摘 要：“海大人文沙龍”于2018年11月推出以來(lái)已有一周年，現(xiàn)在就該活動(dòng)的背景、目標(biāo)、形式、啟示等方面進(jìn)行全面的研究，其目的是為了更好地推進(jìn)高校圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)。

關(guān)鍵詞：“海大人文沙龍”;高校圖書(shū)館;閱讀推廣;推廣形式

全民閱讀時(shí)代，閱讀推廣勢(shì)在必行。高校圖書(shū)館因具有豐富的館藏圖書(shū)、電子資源、專業(yè)知識(shí)背景的學(xué)科館員和校內(nèi)外學(xué)者人才資源，在閱讀推廣之路上毋庸置疑成為了主導(dǎo)與先鋒。自2011年起，上海海事大學(xué)圖書(shū)館推出了“海大人文”品牌活動(dòng)，經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展，已有“海大人文書(shū)展”、“海大人文影院”、“海大人文展覽”、“海大人文講壇”四個(gè)板塊。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)“海大人文”品牌活動(dòng)的影響力，豐富其形式，2018年11月，我館正式推出了“海大人文沙龍”板塊。

1 “海大人文沙龍”活動(dòng)介紹

隨著我館“海大人文”品牌活動(dòng)在近十年發(fā)展中逐步趨于完善與成熟，讀者希望進(jìn)一步走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)“海大人文”的需求愈發(fā)強(qiáng)烈。沙龍作為一種活躍度高，互動(dòng)性強(qiáng)的文化活動(dòng)形式，成為了滿足這一需求的最佳選擇。2018年11月，以“賈平凹與他的小說(shuō)”為主題的“海大人文沙龍”一經(jīng)開(kāi)場(chǎng)，就受到了讀者的追捧與好評(píng)，后確定為圖書(shū)館常規(guī)閱讀推廣活動(dòng)不定期推出，平均每月舉辦1-2期，迄今為止共開(kāi)展了十期。未來(lái)，我們還將持續(xù)不斷推出更多主題的沙龍活動(dòng)。

1.1 “海大人文沙龍”目標(biāo)規(guī)劃

1）營(yíng)造良好的課外學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。通過(guò)營(yíng)造良好的課外學(xué)習(xí)氛圍，讓師生定期聚會(huì)，分享經(jīng)歷、知識(shí)與智慧，讓更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館，接受文化熏陶，提升文化品位。

2）營(yíng)造輕松愉悅的交流氛圍，提高參與者溝通與傾聽(tīng)的能力。通過(guò)營(yíng)造輕松愉悅的交流氛圍，讓參與者學(xué)會(huì)傾聽(tīng)并自由發(fā)表自己的觀點(diǎn)，在一來(lái)一回的思維沖撞中，提升溝通與傾聽(tīng)的能力。

3）營(yíng)造多樣化視角的交流內(nèi)容，開(kāi)拓讀者眼界，提高綜合素質(zhì)。通過(guò)營(yíng)造多樣化視角的交流內(nèi)容，讓觀眾接收來(lái)自不同領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的知識(shí)信息，并有機(jī)會(huì)與其就某個(gè)具體話題進(jìn)行深入交流，以此得到啟迪，開(kāi)拓眼界，提高綜合素質(zhì)。

1.2 “海大人文沙龍”主題架構(gòu)

為了更精準(zhǔn)地面向不同愛(ài)好需求的讀者，“海大人文”沙龍區(qū)別與傳統(tǒng)的讀書(shū)沙龍活動(dòng)，不拘泥于傳統(tǒng)文學(xué)主題，而是將藝術(shù)、健康、專業(yè)特色及校園文化等內(nèi)容一概納入“海大人文沙龍”體系，并按照主題內(nèi)容的差異設(shè)置不同的系列處理，簡(jiǎn)潔明了，更加便于讀者區(qū)分選擇。

1.3 “海大人文沙龍”具體實(shí)施方法

1）確定主題。每期沙龍將結(jié)合活動(dòng)期間時(shí)事熱點(diǎn)，校園文化焦點(diǎn)及讀者反饋意見(jiàn)確定主題。主題確定后，進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)策劃，開(kāi)展宣傳組織工作，并制定具體的執(zhí)行方案。

2）邀請(qǐng)嘉賓。根據(jù)確定的主題，充分利用圖書(shū)館的資源，在校內(nèi)外學(xué)者教授中挑選最合適的嘉賓。校內(nèi)嘉賓以該領(lǐng)域資深教授，受學(xué)生歡迎的老師為主，校外嘉賓為知名學(xué)者和相關(guān)領(lǐng)域的名人名家。嘉賓由“海大人文”系列活動(dòng)組委會(huì)邀請(qǐng)。

3）宣傳推廣。充分利用圖書(shū)館微信公眾號(hào)、主頁(yè)網(wǎng)站、館內(nèi)宣傳大屏、電視機(jī)、海報(bào)、易拉寶等多種形式同步宣傳，讓讀者在館內(nèi)各個(gè)樓層都能看到活動(dòng)宣傳介紹。每一期活動(dòng)的宣傳品都經(jīng)過(guò)精心的美工設(shè)計(jì)，根據(jù)不同的主題設(shè)置不同的主題色調(diào)，吸引讀者的目光。

4）精心組織。每一期活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)招募志愿者，維持秩序，協(xié)助嘉賓更好地完成互動(dòng)交流環(huán)節(jié)的任務(wù)。同時(shí)，每場(chǎng)沙龍活動(dòng)都安排了全程攝像攝影，保存下珍貴的影像資料。

5）活動(dòng)總結(jié)。每一場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束都會(huì)在圖書(shū)館主頁(yè)、官方微信平臺(tái)上發(fā)布新聞簡(jiǎn)訊、圖片、錄音及視頻資料，以饗更多的讀者。

1.4 “海大人文沙龍”活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

1）借助品牌優(yōu)勢(shì)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。借助“海大人文”品牌效應(yīng)，沙龍活動(dòng)一經(jīng)推出就很快被讀者所接受，同時(shí)還得以聯(lián)合全校多部門(mén)合作，與學(xué)校宣傳部、校團(tuán)委、學(xué)生處、校讀書(shū)協(xié)會(huì)等合作緊密。

2）配合“海大人文”其他活動(dòng)，為讀者提供沉浸式閱讀體驗(yàn)。? ?以最近一期沙龍活動(dòng)為例，為配合“海大人文展覽”之忠信篤敬——慶祝上海海事大學(xué)建校110周年第二屆教工書(shū)法作品展，特意邀請(qǐng)了上海市殷商甲骨文研究院常務(wù)副院長(zhǎng)李志偉老師為嘉賓，在圖書(shū)館半湖閣展廳，就著展柜里的書(shū)法作品，舉辦了以“甲骨文書(shū)法藝術(shù)”為主題的沙龍活動(dòng)。高深枯燥的書(shū)法鑒賞藝術(shù)，神秘晦澀的甲骨文藝術(shù)，在理論與實(shí)物的雙重指導(dǎo)下變得生動(dòng)活潑起來(lái)，為讀者提供了沉浸式閱讀體驗(yàn)，激發(fā)了讀者的書(shū)法興趣。

3）形式多樣，注重情感與心靈的交流，優(yōu)化讀者的參與感受。在傳統(tǒng)的嘉賓引導(dǎo)交流發(fā)言分享的模式下，我們鼓勵(lì)更多能夠觸碰讀者心靈深處的分享方式。例如在“走進(jìn)經(jīng)典室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)作品”的沙龍活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，嘉賓邀請(qǐng)了校合唱團(tuán)的學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)表演經(jīng)典室內(nèi)樂(lè)作品。與影像資料里成熟的表演相比，稚嫩、不帶修飾的同齡人現(xiàn)場(chǎng)演唱更容易在學(xué)生觀眾中引起共鳴。

4）細(xì)分活動(dòng)主題，有利于精細(xì)化、精準(zhǔn)化宣傳推廣。通過(guò)將“海大人文沙龍”細(xì)化為《中華文學(xué)堂》、《經(jīng)典音樂(lè)廳》、《健康大講堂》及《海大故事會(huì)》等主題，我們?cè)谛麄髌吩O(shè)計(jì)上分別給予了不同的logo提高辨識(shí)度，細(xì)化了受眾，提高了推廣的有效性。

5）每期沙龍活動(dòng)圖文影像資料的充分保存，可以充實(shí)我館特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源。每期活動(dòng)圖文影響資料均充分保存于圖書(shū)館主頁(yè)，充實(shí)了我館特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源，也便于讀者隨時(shí)調(diào)取觀看。

2 “海大人文沙龍”活動(dòng)啟示

2.1 好的主題意味著成功了一半

每期沙龍主題策劃是決定活動(dòng)成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，一般貼近學(xué)生生活、滿足學(xué)生需求、緊跟時(shí)事熱點(diǎn)的主題都比較受學(xué)生讀者的歡迎。

因此，可以借助調(diào)查問(wèn)卷等形式了解讀者愛(ài)好、需求、閱讀興趣等信息，也可以聯(lián)系輔導(dǎo)員、講師教授等一線教職工了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及關(guān)注熱點(diǎn)。

2.2 好的形式可以錦上添花

沙龍活動(dòng)的模式一般比較固定，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新活動(dòng)模式可以有效提高沙龍的吸引力。未來(lái)，我們將引入電子媒介手段，實(shí)現(xiàn)線上互動(dòng)，將線下活動(dòng)延伸到線上，拓展活動(dòng)的廣度。

2.3 好的管理模式保障著活動(dòng)的持續(xù)性

隨著沙龍活動(dòng)地不斷開(kāi)展，單靠圖書(shū)館一兩名專職館員協(xié)調(diào)組織是不現(xiàn)實(shí)的，形成社團(tuán)化運(yùn)營(yíng)是比較可行的管理方式，也是未來(lái)我們的努力方向。

參考文獻(xiàn)

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作者簡(jiǎn)介

林廣慧（1989-），女，碩士，上海海事大學(xué)圖書(shū)館宣傳推廣部，研究方向：閱讀推廣。