新興極性程度構(gòu)式“X得(的)不要不要的”探析

冀 娜

(上海外國語大學(xué) 國際文化交流學(xué)院,上海 200083)

本文研究的“不要不要”不是傳統(tǒng)的否定回答,而是用在句中以描述程度之高或動作程度之強。

根據(jù)Goldberg[1]對構(gòu)式的定義,我們知道當(dāng)語言表達的意義不能由表面格式推出時,即將其視為構(gòu)式。每個構(gòu)式均帶有自己獨特的構(gòu)式義?！癤得(的)不要不要的”的含義不能由語言構(gòu)成要素表面得出,其具有格式賦予的含義,所以可以作為一種新興的特殊構(gòu)式來討論。例如:

(1)旅行必備,這個太實用了,贊的不要不要的。(微博，2016-03-21)

(2)昨天中午送午餐到我公司,好吃的不要不要的。(微博，2017-03-12)

(3)中國出口西方國家的羽扇竟如此好看,真是驕傲的不要不要的。(微博，2016-09-02)

(4)寶貝女兒71天了,可愛的不要不要的。(微博，2017-03-10)

以上4個實例都表明此時的“不要不要”已不是重疊式的否定回答語。這時的“不要不要的”充當(dāng)句中的構(gòu)成成分,作為補語附加在中心語之后,起到補充說明中心語的作用。例(1)中“贊的不要不要的”中,“贊”為形容詞,加上“不要不要的”表示贊的程度高。例(2)例(3)例(4)同上,分別表示“非常好吃”“非常驕傲”和“非?？蓯邸敝?。

周曉燕[2]認(rèn)為，“不要不要的”詞匯化為狀態(tài)形容詞,這給了我們一些參考價值。但本文認(rèn)為其應(yīng)為程度補語。傳統(tǒng)認(rèn)知下典型的程度補語較少,一般有“極、很”以及虛義的“透、慌、死、壞、多”等,表示達到極點或很高程度,也可以用量詞短語“一些、一點”表很輕的程度。新興程度補語構(gòu)式“X的不要不要的”正與 “一些、一點”相反,其表示程度極高。下面將分別對新興程度補語構(gòu)式“X的不要不要的”的語法特點、使用情況、語義及語用功能進行分析,以便更好地探討新興極性程度構(gòu)式的生成過程。

一、構(gòu)式的極性程度探析

為了更清晰地闡明筆者的觀點,下文將用數(shù)軸圖來說明新興程度補語表示程度的等級情況。如果將謂詞中心語與補語的關(guān)系用一根數(shù)軸來表示,將謂詞中心語視為原型,那么分別給每個謂詞中心語加上一個補語就形成了一個述補結(jié)構(gòu)。如果該謂詞中心語加上補語后所表示的極性程度低于謂詞中心語單獨作謂語的極性程度,那么將該補語的數(shù)值表示為負(fù)。謂詞中心語加上補語后所表示的極性程度高于謂詞中心語單獨作謂語的極性程度時,那么將該補語在數(shù)軸上的數(shù)值表示為正。當(dāng)謂詞中心語加上補語后所表示的極性程度的數(shù)值與謂詞中心語單獨作謂語所表示極性程度的數(shù)值之間差值為正數(shù)時,將該補語定義為表量大的補語;當(dāng)謂詞中心語加上補語后所表示的極性程度的數(shù)值與謂詞中心語單獨作謂語所表示極性程度的數(shù)值之間差值為負(fù)數(shù)時,將該補語定義為表量小的補語。如果謂詞中心語加上補語后所表示的極性程度的數(shù)值與謂詞中心語單獨作謂語所表示極性程度的數(shù)值之間差值的絕對值越大,那么該極性程度補語對謂詞原型的作用越強,該述補結(jié)構(gòu)在數(shù)軸上的位置距離中心點的距離就越遠(yuǎn)。其極性程度關(guān)系,以由中心語“好”形成的補語為例,如圖1所示,“一點”與“一些”是表量小的補語,“多”“極”“透”“慌”“不要不要的”等是表量大的補語。由表量小的補語生成的述補結(jié)構(gòu)(“好一點”“好一些”)在數(shù)軸的左端,由表量小的補語生成的述補結(jié)構(gòu)(“好多了”“好極了”“好死了”)在數(shù)軸的右端。“好的不要不要的”在數(shù)軸的最右端,所以該述補結(jié)構(gòu)表示的好的程度是正向最大的。所要描述的某物“好”的程度由圖1可得出:好的不要不要的>好死了>好極了>好多了>好>好一些>好一點。

圖1極性程度示意圖

二、構(gòu)式的語法性質(zhì)探析

對于該結(jié)構(gòu)的語法分析,主要從X的詞性和詞性占比進行,從而說明該結(jié)構(gòu)的語法特點。

(一)X的不同詞性分析

進入該格式的X主要有形容詞、動詞、名詞短語、單獨使用。

1.形容詞+不要不要的

形容詞加“不要不要的”數(shù)量最多,最能產(chǎn)。這類形容詞均為性質(zhì)形容詞。這是因為”不要不要的”表示程度,而狀態(tài)形容詞描述某物所處的狀態(tài)。程度的表達與狀態(tài)的描述兩者在一起時不兼容。如下例:

(5)我們的運氣好得不要不要的,天氣不錯,看到好幾只海龜。(微博，2016-02-20)

(6)可愛的不要不要的,是按時營業(yè)的好寶寶。(微博，2017-10-10)

(7)我家的小公舉長大了,美的不要不要的。(微博，2017-09-03)

例(5)中為“好得不要不要的”中第一個de,實際語料中寫作“得”,而例(6)與例(7)中“可愛的不要不要的”與“美的不要不要的”中第一個de均為“的”。這是因為該格式主要用于口語中,被記錄下來后可能存在錯誤,“的”與“得”的區(qū)分對本文的研究意義并不大,所以對該處不做區(qū)分,寫為“的”或“得”均可。

能夠進入該位置并被經(jīng)常使用的中心詞主要集中在固定的幾類:描述人或動物的外貌、描述心情的好壞、描述動物的特性或人物的性格、描述事物的屬性特征、描述天氣的好壞情況。按照以上的分析,列表1如下:

表1 形容詞類型統(tǒng)計表

通過表1,發(fā)現(xiàn)與“不要不要”搭配的形容詞通常用來形容人的外貌、性格、心情?！靶稳菰~+不要不要的”這一類型占“X的不要不要的”表達總數(shù)的一大半以上。而且這些形容詞中絕大多數(shù)表褒義,少數(shù)形容詞表貶義,中性詞最少,只有3例。統(tǒng)計結(jié)果如表2所示:

表2 形容詞感情色彩比例

這樣的語料統(tǒng)計結(jié)果與我們的預(yù)測相符?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展呈現(xiàn)出一種向兩端發(fā)展的趨勢,一方面越來越委婉,另一方面越來越形象。屬于委婉類的諸如:行走的荷爾蒙;冒粉紅泡泡;寶寶心里苦,可是寶寶不說等。屬于強烈表達,形象生動類的諸如扎心、“噴淚”等。可見，“不要不要的”通常是在言說者想要極言某物之好、某感之深時使用的,而這種感受多為積極正面的,少數(shù)為了表達負(fù)面的情緒或性格,而對于中性詞匯,本身感情色彩較弱,言說者在選用該詞表達的時候,主觀感情較弱,那么就不需要選擇表極性程度非常高的“不要不要”來表達。

2.動詞+不要不要的

主要表示動作發(fā)生的程度之大，動作產(chǎn)生的結(jié)果很嚴(yán)重、影響很深遠(yuǎn)等意。如:

(8)這段真的是哭得不要不要的。(微博，2017-11-01)

(9)愛的不要不要的。(微博，2016-12-23)

(10)當(dāng)年被后媽虐的不要不要的,不過番外很甜啊。(百度百科，2017-04-08)

這類“動詞+不要不要的”與形容詞略有不同,其實質(zhì)是“V的S不要不要的”。當(dāng)“動詞+不要不要”的時,動詞后通?？梢约尤氪~或者專有名詞。這個S在句中可以看作兼語:“V的S不要不要的”可以理解為“V的S,S不要不要”。如例(8)實際上是:這段真的是哭得(我/某人)不要不要的。

“哭”在表示表情的哭泣時,一般為不及物動詞。在由“不要不要”構(gòu)成的句子中將不及物動詞及物化。以例(8)為例,其語義推導(dǎo)過程應(yīng)該如下:

(8a)這段真的是哭得不要不要的。

(8b)這段真的是哭得(某人)不要不要的。

(8c)這段某人真的哭了,某人不要不要的。

3.名詞+不要不要的

這一類極少,只搜索到2例。進入這個格式的名詞已經(jīng)通過構(gòu)式壓制的方式,使X均具有謂詞性。如:

(11)家里人一開始不讓養(yǎng)貓,養(yǎng)了之后卻寶貝的不要不要的。(微博,2017-01-16)

(12)簡直紳士的不要不要的。(微博,2016-11-08)

4.短語+不要不要的

這一類總是集中在“好吃、好看、好聽”等短語,主要表達人物心情或感受。如:

(13)茶泡飯好吃的不要不要的。(微博,2017-11-18)

(14)我勇的節(jié)奏一起來,比賽好看的不要不要的。(微博,2016-03-12)

(15)到現(xiàn)在聽還是那些年這些歌，好聽的不要不要的。(知乎,2017-06-25)

因為此構(gòu)式主要用于平時交流的口語中,所以進入該構(gòu)式的X相對較簡單,口語性較強,且短語類型的X大多均為兩字格的,這是受到韻律的制約。韻律是如何制約該構(gòu)式的，將在后文對構(gòu)式的形成動因做詳細(xì)討論。

5.單獨使用

我們將這種“X的不要不要的”中“不要不要的”單獨使用的情況稱為X的零形式。

(16)就喜歡戚微,性格簡直太愛了不要不要的。(微博,2016-12-28)

此例句是“X的不要不要的”省略了“X的”而形成的。以“不要不要的”單獨作分句的形式在所有搜集到的語料中只占1%,大部分為言語交際中的自由變體。這種省略“X的”的形式,是因為前一分句中已經(jīng)出現(xiàn)了“愛”這個動詞,在構(gòu)成后一分句時,前后兩個小句之間產(chǎn)生互動,導(dǎo)致后一分句省略了動詞。

(二)不同詞性的占比分析

語料統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，進入該格式的形容詞最多,占據(jù)1/2以上；其次是動詞，占據(jù)不到1/3；剩下極少數(shù)的，為名詞和短語。見表3:

表3 X的詞性比例分配表

(三)語法功能分析

在語法功能上,“X的不要不要的”最高頻的是單獨成句或作謂語,除此外,還可以作定語且經(jīng)常與“把”字句和“被”字句連用。

如以上例(1)至例(4)均單獨成句。例(5)中,“我們的運氣好得不要不要的”中“我們的運氣”作主語,“好的不要不要的”作謂語,整個句子為主謂結(jié)構(gòu)。這種作謂語的情況較普遍。可以作定語,但并不多見,如:

(17)美的不要不要的書包:最新款式,值得擁有。(微博，2018-08-01)

例(17)中,“美的不要不要的”在句中作定語修飾“書包”。但是這樣的語料并不多見,因為“X的不要不要的”大多表示說話人的感嘆,作為修飾成分較少。我們更常見的表達是“這個書包美的不要不要的”。除此之外,還常見于“把”字句和“被”字句,如下面的例(21)至例(23)。

三、新興“不要不要的”構(gòu)式的語用特點及形成動因

(一) “X的不要不要的”的語用特點

第一,使用者的年齡偏低。該格式較多出現(xiàn)在微博、微信、抖音等新興網(wǎng)絡(luò)媒體。通過問卷和訪談的形式展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該表達式的使用者年齡較小,大致集中在15～30歲。因為該格式較多地出現(xiàn)在新興網(wǎng)絡(luò)媒體上及日常年輕人的話語交談中，所以其使用群體較年輕化。使用者多半是女性,一般是女性直接描述某種狀態(tài)，或者由男性轉(zhuǎn)述女性的話以及男性用來描述女性的狀態(tài)。

(18)陰天下的茶卡湖,人和茶卡湖融為一體,天人合一,妙不可言。用時下小年輕的話說,美的不要不要的。(微博，2018-06-13)

(19)媽媽唱歌的時候簡直美的不要不要的。(微博，2018-06-13)

以上2例均為微博中搜索到的語例。例(18)通過說話人的表述“用時下小年輕的話說”有力地證明了“X的不要不要的”使用主體年輕化的特點。且微博中配圖茶卡鹽湖與自己的合影,我們可以發(fā)現(xiàn)說話人為年輕女性。例(19)說話人在微博配上自己和媽媽唱歌的照片并說了這句話,從圖片中可以看到說話人20多歲且為女性,可見該表達的使用主體多為年輕女性。

第二,經(jīng)常出現(xiàn)在微博、微信、qq等新興媒體上。出現(xiàn)的語域較為輕松,經(jīng)常是娛樂新聞等。因為該格式的形成較不成熟,且使用起來不正式，所以通常出現(xiàn)在口語中,書面語中很少用到。如:

(20)不下雨就曬得不要不要的。(微博，2018-06-11)

(21)一早上被迷的不要不要的。(微博，2018-06-10)

(22)我的易先生是個什么樣的人呢?是一個一個眼神就能把你撩得不要不要的人!(微博，2018-06-10)

(23)明明不怎么化妝,可還是被唇膏吸引得不要不要的。好多好多想買的。(微博，2018-06-09)

以上4例均來自女性微博。例(20)至例(23)均為生活用語,較不正式。例(20)為說話人日常對于天氣的描述,例(21)也為說話人日常用語,例(22)為女性通過“撩得不要不要的”這樣的表達方式闡述自己對易先生的喜歡。例(23)為女性看到好看的化妝品后脫口而出的內(nèi)心獨白。以上4例語域均較為輕松活潑,且使用者均為女性。

第三,這一表達大多具有賣萌、示弱、試圖博取聽話人同情或期望引起聽話人共鳴的心理。Lyons[3]提到的主觀性(subjectivity)是指：“說話人在說出一段話的同時表明自己對這段話的立場、態(tài)度和感情,從而在話語中留下自我的印記?！比?

(24)明天就要考試了,今天卻困得不要不要的。(微博，2018-06-13)

(25)想要一個忽悠這樣的隊友,霸道又溫油,還整天喊你寶貝,寵的不要不要的。(微博，2018-06-13)

例(24)中,說話人用此口吻為了博取大家對他的同情,同時也有一種賣萌裝可愛的感覺。例(25)表達了女性對于忽悠這樣的隊友的渴望,希望自己也被寵愛。這體現(xiàn)了女性說話者示弱賣萌,渴望引起聽話人共鳴的情感。

(二)“X的不要不要的”形成的動因

該構(gòu)式的形成動因主要是“X得很”“X的(得)厲害”的平行類推模因作用和韻律結(jié)構(gòu)“2+2+2”模式的制約。

1.“X得很”、“X的(得)厲害”的平行類推模因作用

何自然[4]認(rèn)為：“語言模因靠模仿信息的表征來復(fù)制傳播,除克隆式的模仿之外,會因模因的屬性、宿主或語境不同而帶有意義或形式上的變異?！薄癤的不要不要的”的發(fā)展也遵循這一規(guī)律,在傳承中存在變異。傳承之處表現(xiàn)在借助語言結(jié)構(gòu)“X得(的)Y”,其中“Y”表示程度,Y與X共同構(gòu)成程度補語;變異之處在于，改變了Y的構(gòu)成。

語言中存在一些固有的表達法,如“X得很”“X的厲害”等均表示極性程度?！癤的不要不要的”受到這種平行類推的作用,類推出與“X得(的)Y”相同的格式,而復(fù)制舊的模因是語言發(fā)展的一般規(guī)律，也是受經(jīng)濟性原則制約的；但不完全復(fù)制是語言發(fā)展與變化的精髓,為語言不斷地注入新鮮元素,使語言更好地適應(yīng)時代的變化。

2.韻律的作用

韻律制約下形成的“不要不要的”是典型的“2+2+1”的格式。根據(jù)前文的分析，我們可以看出“X的不要不要的”中的“X”幾乎全為單字格或兩字格。如果為單字格的X,那么其與“X的不要不要的”形成的韻律格式為“1+1+2+2+1”格式;如果為兩字格的X,那么其與“X的不要不要的”形成的韻律格式為“2+1+2+2+1”格式。

“1+1+2+2+1”的韻律格式按照韻律詞的切分原則，“X的”可以切分為一個韻律詞,除去句尾結(jié)構(gòu)助詞“的”，那么就變?yōu)椤?+2+2”音節(jié)平衡美觀的韻律結(jié)構(gòu),這不僅符合漢語的成詞成句原則，也符合語言的韻律美;“2+1+2+2+1”的韻律格式按照韻律詞的劃分原則,因為“X”已經(jīng)為兩字格,鑒于雙音節(jié)的詞是漢語中典型的韻律結(jié)構(gòu),所以“X”自己可以成為一個韻律詞,除去“X的”中的“的”和句尾結(jié)構(gòu)助詞“的”,又剩下了一個音節(jié)平衡美觀的韻律結(jié)構(gòu)“2+2+2”。“X的不要不要的”的形成完全符合韻律條件的要求。

四、結(jié)語

還有一些新興用法是在“X的不要不要的”結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上衍生出來的,例如“V到不要不要的”,還有的是“VP也是不要不要的”等靈活的自由變體。這些變體也可在后續(xù)進行更詳細(xì)的討論。如:

(26)整個電影院爆笑沒停過,臉都要笑抽了,簡直好看到不要不要的。(微博，2017-12-01)

(27)沒想到竇驍不止撲克臉,撩起人來也是不要不要的。(微博，2016-01-15)

信息的廣泛傳播導(dǎo)致語言的日新月異,時下網(wǎng)民求新求異導(dǎo)致語言的多樣化,而“不要不要”正是在這樣一種時代背景下產(chǎn)生了新的用法。

王倩[5]認(rèn)為，“從語言的效度看,對于那些被高頻使用且具有超強生命力的流行語才更能反映語言的發(fā)展規(guī)律。而流行語的生命力強度表征模式顯示,依托于語言中舊有元素而孽生出來的流行結(jié)構(gòu)才能生命力更強,存在時間更長,使用范圍更大”。“X的不要不要的”依托語言中舊有詞語——“不要”的疊加，然后衍生出新興的意思和用法。其不再是表示“要”的強調(diào)否定式,而是用來描述某種性狀發(fā)生的極性程度，與此同時將說話人的主觀性涵蓋其中。鑒于其充當(dāng)極性程度補語的身份,通過考察發(fā)現(xiàn)，能夠進入該構(gòu)式的X通常為謂詞性的成分,少量為體詞性或零形式。體詞性的成分進入該格式已通過構(gòu)式壓制被賦予謂詞性,零形式的出現(xiàn)是因為在語言的經(jīng)濟性原則下省略了謂詞。該構(gòu)式的形成，是在“X的(得)很”“X的(得)厲害”等語法結(jié)構(gòu)的平行類推模因及韻律制約的雙重作用下形成的。