在思想政治理論課貫徹落實(shí)十九大精神的實(shí)踐芻議

楊曉娟

摘 要：十九大開啟了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的偉大征程，科學(xué)規(guī)劃了本世紀(jì)中葉國家的發(fā)展步驟，具有承上啟下的至關(guān)重要的作用。學(xué)生作為建設(shè)中國特色社會(huì)主義的重要力量，只有在思想政治方面奠定良好的基礎(chǔ)，才能承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義的重大責(zé)任。當(dāng)下，全國上下都在為十九大確定的目標(biāo)而努力奮斗，思想政治理論課程作為學(xué)生思想政治教育的重要陣地，承擔(dān)著落實(shí)十九大精神、激發(fā)學(xué)生貢獻(xiàn)社會(huì)主義激情的責(zé)任。

關(guān)鍵詞：十九大精神 思想政治理論課 實(shí)踐芻議

十九大后，全國上下都掀起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮，學(xué)校也采取各種豐富多彩的形式推動(dòng)十九大精神進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，學(xué)生們也深受十九大精神洗禮，備受鼓舞。青年學(xué)生是國家的未來和民族的希望，要進(jìn)一步做好十九大精神與學(xué)生思想政治教育工作的融合，充分利用思想政治理論課程的重要作用。

一、將十九大精神融入學(xué)生思想政治課程的必要性

（一）思想政治課程對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重要作用。學(xué)校是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)中和接班人的重要場(chǎng)所和陣地，而思想政治理論課程是學(xué)校開展思想政治教育、學(xué)生接受主流思想、糾正錯(cuò)誤意識(shí)的重要手段，是學(xué)校和學(xué)生健康發(fā)展的思想基礎(chǔ)和保障。當(dāng)前，部分學(xué)校對(duì)待思想政治理論課程與專業(yè)課程“厚此薄彼”，沒有對(duì)思想政治理論課程足夠重視，導(dǎo)致思想政治理論課程內(nèi)容空洞、方式枯燥、資源不足，且沒有與具體的社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。枯燥乏味的思想政治課程使得學(xué)生對(duì)參與該項(xiàng)課程的積極性降低，從而無法使得十九大精神的學(xué)習(xí)不深、不透，更談不上“做實(shí)”，這對(duì)于中國特色社會(huì)主義的發(fā)展損害較大，也不利于學(xué)校的穩(wěn)定健康發(fā)展。

（二）十九大精神融入思想政治理論課程的現(xiàn)實(shí)需要。十九大所提出的新理論、新目標(biāo)都是面向當(dāng)下，更是面向未來所確定的。當(dāng)代的學(xué)子們是中國特色社會(huì)主義的親歷者、參與者、建設(shè)者，是需要凝聚的磅礴偉力。這就需要以十九大精神，特別是十九大所確定的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論進(jìn)行武裝頭腦，明確自身的發(fā)展方向，激發(fā)奮斗動(dòng)力，為建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義而積蓄力量，準(zhǔn)備迎接民族偉大復(fù)興的使命和責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)而奮斗，而這些理論的傳授特別需要在思想政治理論課程中進(jìn)行。

（三）思想政治理論課程自身發(fā)展的迫切形勢(shì)。新的理論旗幟已經(jīng)樹起，新的社會(huì)主義目標(biāo)已經(jīng)確立，需要國家各個(gè)階層群體共同努力來實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，這就與目前的思想政治理論課程發(fā)展存在的不足形成了鮮明對(duì)比，思想政治理論教育力度、內(nèi)容、形勢(shì)的改革完善已是迫在眉睫。學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，緊扣時(shí)代脈搏，將十九大精神內(nèi)涵與實(shí)際教學(xué)進(jìn)行有效結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課程的時(shí)代感和實(shí)效性，迸發(fā)青年學(xué)生最活躍、最具創(chuàng)造力的理想信念，牢固掌握當(dāng)代學(xué)生的思想發(fā)展方向和交流陣地。

二、在思想政治理論課貫徹落實(shí)十九大精神的有效途徑

（一）運(yùn)用中國發(fā)展實(shí)踐學(xué)懂弄通十九精神。理論來源于實(shí)踐，十九大精神是在大量總結(jié)中國社會(huì)建設(shè)發(fā)展實(shí)踐基礎(chǔ)上的凝練，是對(duì)既往理論經(jīng)驗(yàn)的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新。為此，要想在思想政治理論課程中向?qū)W生宣傳十九大精神，就要讓學(xué)生們明白十九大精神的重要意義和地位，這就需要將理論與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行充分結(jié)合。教師要與學(xué)生原原本本學(xué)，吃透精神實(shí)質(zhì)，要原汁原味、逐字逐句研讀十九大報(bào)告、修改后的黨章和習(xí)近平總書記的重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，特別是從學(xué)生身邊發(fā)生的實(shí)際案例以小見大?？偨Y(jié)回顧歷史經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合周邊的實(shí)際，有助于學(xué)生從最熟悉的事情理解十九大精神的宏偉思考，并用自身學(xué)到的理論進(jìn)行提煉升華，入心入腦。

（二）采取豐富多彩的課程形式宣傳十九大精神。學(xué)習(xí)十九大精神是一個(gè)長期的過程，不能一蹴而就，也不是只靠課堂教學(xué)就能完成的。為此，學(xué)校將思想政治理論課程化整為零，要利用長期的、碎片化的時(shí)間進(jìn)行多種宣傳方式進(jìn)行宣傳。將課程與開設(shè)專題講座相結(jié)合，講座是宣傳十九大精神的重要方式，可以通過專家與學(xué)生面對(duì)面交流溝通的方式，以不同層次間的思想碰撞實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通，直接解答學(xué)生存在的問題與誤導(dǎo)。此外，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，移動(dòng)通信在學(xué)生群體中廣泛應(yīng)用，學(xué)校要在微信、手機(jī)上搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，組織專項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)授課。

（三）增加社會(huì)實(shí)踐提升與十九大精神的融合度。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。要想讓學(xué)生更加理解十九大精神，要更多地組織相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來加大理論的體會(huì)，學(xué)校要堅(jiān)持將思想政治理論課程與開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中成長成才。比如，黨員學(xué)生要充分利用節(jié)假日時(shí)間深入社區(qū)、村莊開展服務(wù)、調(diào)研活動(dòng)，將社會(huì)最真實(shí)情況與國家的十九大精神進(jìn)行結(jié)合；利用寒暑假進(jìn)行團(tuán)體實(shí)踐活動(dòng)，撰寫實(shí)踐報(bào)告、總結(jié)心得體會(huì)等方式進(jìn)行。

結(jié) 語

十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。中國夢(mèng)更是青年一代的重要責(zé)任和使命。高校的思想政治教育包括理論和實(shí)踐的教育，要從培養(yǎng)學(xué)生理想信念、長遠(yuǎn)視野出發(fā)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，將其融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐活動(dòng)中，奮力實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。

參考文獻(xiàn)

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