微時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

林媛 修麗華

【摘 要】隨著掌上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的普及，微時(shí)代有效推動(dòng)了當(dāng)今社會(huì)的信息變革。在微時(shí)代應(yīng)用中，信息傳播的速度愈來(lái)愈快，傳播范圍日益擴(kuò)大，傳播內(nèi)容更加形象可感，而我們獲取相關(guān)資訊的方式也更趨向智能化與便利化。因而，我們要充分重視微時(shí)代對(duì)于社會(huì)發(fā)展的滲透與應(yīng)用。大學(xué)作為信息交流的中心，總是能夠及時(shí)把握于此。大學(xué)生往往在對(duì)信息的瀏覽學(xué)習(xí)中，由認(rèn)同而建立起自身的思想，所以我們就可將微時(shí)代穿插到他們的思想政治教育工作中。本文就將著眼于此，系統(tǒng)解讀新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。

【關(guān)鍵詞】微時(shí)代；大學(xué)生；思想政治教育；挑戰(zhàn)與措施

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展以信息技術(shù)為依托，打造出強(qiáng)有力的大數(shù)據(jù)時(shí)代，微博、微信、抖音等新式媒體如雨后春筍般成熟起來(lái)。這為我們查閱信息資訊提供了極大的便利。除了主動(dòng)式搜索，新式媒體往往還會(huì)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)及時(shí)推送，如很多事件一經(jīng)報(bào)道就迅速引爆網(wǎng)絡(luò)。這樣，以上主動(dòng)搜索與主動(dòng)推送就形成了較為完善的信息網(wǎng)。形形色色的信息充斥著我們的感官，這對(duì)于我們個(gè)人的思想素質(zhì)建設(shè)有著不容小覷的作用。筆者將在下文中研究在微時(shí)代的背景下，大學(xué)生思想政治教育要如何有效開展。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們將從現(xiàn)狀剖析，從實(shí)際出發(fā)來(lái)解決。

一、微時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

在微時(shí)代下，由于微博、微信、抖音等新式媒體的產(chǎn)生，信息傳播已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，這樣它就構(gòu)成一個(gè)強(qiáng)大的信息網(wǎng)。當(dāng)我們利用手機(jī)等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)掌上載體的時(shí)候，就可以便捷的有意或無(wú)意的獲取各類信息。大學(xué)的開放性更強(qiáng)，并且大學(xué)生的生活中學(xué)習(xí)與社交都占據(jù)了不小的地位，因而大學(xué)生們接收信息的范圍更多。這些信息所傳遞的價(jià)值觀念極具多樣性，而大學(xué)生們也會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等發(fā)出自己的聲音。當(dāng)然，他們的話語(yǔ)觀點(diǎn)要保障在在法律的界限內(nèi)。這樣，微時(shí)代就極大地沖擊了傳統(tǒng)紙媒體（如報(bào)紙、電視）的發(fā)展。對(duì)于大學(xué)生的思想政治教育來(lái)說(shuō)，它也具有非常的沖擊力。接下來(lái)我們就來(lái)具體分析，由微時(shí)代產(chǎn)生而給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

首先，新媒體沖擊著高校思想政治教育工作者的話語(yǔ)支配權(quán)。微時(shí)代大學(xué)生利用手機(jī)等載體，有著更多的話語(yǔ)渠道。他們可以針對(duì)各類問(wèn)題，隨心發(fā)表各種意見(jiàn)。與此同時(shí)，他們也能接觸到更多的信息。而這些信息之中，往往真?zhèn)尾⒋?，例如不少熱點(diǎn)事件，從爆發(fā)網(wǎng)絡(luò)到收尾都存在著極大反轉(zhuǎn)。這就需要大學(xué)生在瀏覽信息時(shí)，積極思考、深度辨別。此外，大學(xué)生還可以及時(shí)獲悉他人的見(jiàn)解，這就可以接觸到不同的價(jià)值觀與意識(shí)形態(tài)。在外國(guó)文化輸出中，大學(xué)生接觸到的價(jià)值觀與意識(shí)形態(tài)更容易發(fā)生思想碰撞。

其次，新媒體直接挑戰(zhàn)高校思想政治教育工作者的信息權(quán)威性。廣泛的信息接收，可以幫助大學(xué)生更好的樹立自身的價(jià)值觀。微時(shí)代在新媒體的作用下，信息多元化的特點(diǎn)很突出。這就為大學(xué)生的價(jià)值觀塑造建立了強(qiáng)大的信息資源庫(kù)。而高校要做好大學(xué)生的思想政治教育工作，就必須關(guān)注到這一點(diǎn)。校方要履行好監(jiān)管職權(quán)，打造好校方代表的新媒體平臺(tái)，發(fā)布精準(zhǔn)信息，以信息權(quán)威引導(dǎo)學(xué)生輿論發(fā)表與價(jià)值觀建立的規(guī)范。

最后，新媒體還考驗(yàn)著思想政治教育工作者的管理能力。在微時(shí)代背景下，信息傳播的速度很快。而大學(xué)生們思考時(shí)理性不夠，有的人就利用這些來(lái)發(fā)布假信息，以混淆視聽。這極大地污染了校園環(huán)境，因而高校的思想政治教育工作者就要做好全面管理，維護(hù)校園穩(wěn)定。

二、微時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的應(yīng)對(duì)策略

微時(shí)代新媒體的泛濫交織出了強(qiáng)大的信息網(wǎng)，它在話語(yǔ)權(quán)威、信息權(quán)威與管理上給高校的思想政治教育工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些，高校要做好應(yīng)對(duì)策略，切實(shí)發(fā)揮思想政治教育工作的效用，推動(dòng)大學(xué)生的全面發(fā)展。筆者在此結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)與參考資料，提出幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略。

第一，創(chuàng)新思想政治教育工作的新路徑。微時(shí)代是不可逆轉(zhuǎn)的，因而高校也要迎合形勢(shì)，創(chuàng)建自身的新媒體平臺(tái)，如微博、微信公眾號(hào)等。這要與傳統(tǒng)的教育方式相結(jié)合，將思想政治教育課堂與之結(jié)合，雙管齊下。而新媒體平臺(tái)也要發(fā)揮自身的獨(dú)特性，校方要交由專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行維護(hù)，定期推送各類信息，引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值接受。

第二，及時(shí)提高學(xué)生的媒介素養(yǎng)。授之以魚不如授之以漁，校方在傳播科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀念的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)大學(xué)生的媒介素養(yǎng)。一方面，高校要培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力。這也就是說(shuō)，高校要幫助大學(xué)生以科學(xué)的價(jià)值觀進(jìn)行信息辨別。如此他們面對(duì)廣闊的信息網(wǎng)，就能做出較為準(zhǔn)確的判斷。另一方面，高校還要幫助大學(xué)生正確利用新媒體。這樣，學(xué)校的思想政治氛圍就會(huì)更加優(yōu)化。他們?cè)诮邮丈鐣?huì)正能量的同時(shí)，也能將之傳播出去。

第三，優(yōu)化思想政治教育的綜合管理。有了新的工作路徑以及培養(yǎng)目標(biāo)，高校就要做好充分的管理。管理既要涉及傳統(tǒng)的課堂思想政治教育，還要落實(shí)好新媒體的各項(xiàng)管理。高校要定期檢測(cè)，以結(jié)果分析出問(wèn)題癥結(jié)，進(jìn)而及時(shí)改進(jìn)細(xì)節(jié)。高校還可開展思想政治教育座談會(huì)，廣泛交流以落實(shí)科學(xué)管理。這都能夠幫助幫助高校的思想政治教育工作在微時(shí)代新媒體的作用下，綻放光芒。

三、結(jié)語(yǔ)

微時(shí)代給高校的思想政治教育工作帶來(lái)了巨大沖擊，而思想政治教育又是大學(xué)生價(jià)值觀塑造不可或缺的一部分，因而我們要正視于此、接受挑戰(zhàn)。校方要做好引導(dǎo)，利用新媒體創(chuàng)新思想政治教育工作，以推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展。

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