淺析大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

何美柳 徐瑞

【摘 要】當(dāng)我們?nèi)胄Ｄ且惶炀统闪艘幻髮W(xué)生，現(xiàn)在即將度過了一年的大學(xué)生活；在這一年里，自己是那么的迷茫與無助，第一次離開了親人和朋友來到了一個(gè)新的環(huán)境，沒有老師的督促和在高中時(shí)同學(xué)之間的互幫互助，所以就只能自己靠自己，要給自己確立一個(gè)目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，以免自己走上歪路，要讓自己的大學(xué)生活過得有意義，不能拿父母的錢來這里虛度光陰。要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，做好充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開校園，走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)時(shí)，即將要經(jīng)歷“職場(chǎng)適應(yīng)期”。很多學(xué)生在短期內(nèi)不能適應(yīng)工作環(huán)境，不能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，在很多時(shí)候遇到不順，表現(xiàn)比較學(xué)生氣。從學(xué)校邁進(jìn)職場(chǎng)，一切都已經(jīng)變化。原來的安全感不復(fù)存在，需要主動(dòng)擔(dān)責(zé)和迎接挑戰(zhàn)；原來的行為習(xí)慣需要改正，要做到不遲到不早退，更不可以曠工；更為重要的是，我們的思維需要調(diào)整和轉(zhuǎn)變，不能像大學(xué)生那樣的單純，要知道社會(huì)是復(fù)雜的。很多人不能正確認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)，沒有明確的就業(yè)意識(shí)。缺乏一定的職業(yè)素養(yǎng)，造成了大學(xué)生參加工作后的社會(huì)化，職業(yè)轉(zhuǎn)變的困難，也在一定程度上影響了大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；大學(xué)生活；職業(yè)規(guī)劃；職業(yè)人；角色轉(zhuǎn)變

光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一。記得剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，對(duì)一切都是那么的陌生，習(xí)慣了中學(xué)老師的督促式教育，而大學(xué)卻是需要自主學(xué)習(xí)的，我們會(huì)有更多的時(shí)間來自主安排，那個(gè)時(shí)候很迷茫，很多時(shí)間不知道該做些什么，很多問題也不知道該怎么解決。慢慢的在老師同學(xué)的幫助下，我適應(yīng)了大學(xué)生活。

一、了解學(xué)校和職場(chǎng)的差別

第一，學(xué)生在學(xué)校是有明確的目標(biāo)和方向，而在職場(chǎng)中，如果不去請(qǐng)教，沒有人會(huì)主動(dòng)教你。

第二，學(xué)校里更多的是自己獨(dú)立完成任務(wù)，而職場(chǎng)更重要團(tuán)隊(duì)合作。

第三，學(xué)校的管理相對(duì)寬松，自由空間比較大，而職場(chǎng)更多的是服從。

第四，學(xué)校是情感導(dǎo)向，而職場(chǎng)是責(zé)任導(dǎo)向。第五，學(xué)校主要是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而職場(chǎng)更注重實(shí)際行動(dòng)。

二、做好從校園人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換

應(yīng)屆畢業(yè)生從校園到社會(huì)是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，在這一過程中，面對(duì)新的環(huán)境、新的面孔、從未經(jīng)歷的工作，還有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)、更復(fù)雜的人際關(guān)系等因素時(shí)，都會(huì)覺得很難適應(yīng)，因此我們需要做好角色的轉(zhuǎn)換。

記得去年暑假為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我去一家公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月。剛到公司的時(shí)候，我真的什么都不懂，甚至連打印機(jī)都不會(huì)用，很多東西都要?jiǎng)e人教，而且有些很簡(jiǎn)單的問題，別人已經(jīng)說了幾遍了，可我就是記不住，問多了又不好意思再問，我當(dāng)時(shí)真的特別自卑，覺得自己在學(xué)校學(xué)到的東西也都用不到，真的是又著急又很無奈。但是后來在遇到問題的時(shí)候，我會(huì)自己想辦法解決，不會(huì)的東西先自己學(xué)習(xí)，再虛心的向同事請(qǐng)教，最后還是很好的完成了實(shí)習(xí)。但是簡(jiǎn)短的暑假實(shí)習(xí)與以后的正式工作還是有所不同的，當(dāng)步入職場(chǎng)后會(huì)有更多不適應(yīng)的地方，所以做好角色的轉(zhuǎn)換很重要。

第一，要從美好的“人生理想”向現(xiàn)實(shí)的“職業(yè)理想”轉(zhuǎn)換。在找工作時(shí)面臨就業(yè)壓力大，選擇余地小，專業(yè)不對(duì)口等問題，找到的第一份工作可能會(huì)讓我們感到理想與現(xiàn)實(shí)之間的落差，這個(gè)時(shí)候我們不能一味的失望傷心，要調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)去適應(yīng)，然后建立新的職業(yè)理想，使自己看到新的希望。

第二，從單純的處理問題方式向復(fù)雜的人際關(guān)系轉(zhuǎn)換。剛來到一個(gè)新的工作環(huán)境，面對(duì)新的生活方式、陌生的社會(huì)環(huán)境、復(fù)雜的人際關(guān)系，都會(huì)讓我們感到不安，我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)整，使自己盡快適應(yīng)。首先我們注意自己的形象，其次是建立良好的人際關(guān)系。我們要使別人看到自己的努力，盡可能彌補(bǔ)自己的不足，然后學(xué)會(huì)做事，少說多看，盡快熟悉工作環(huán)境，融入環(huán)境。想要更好的融入組織中去，一定要學(xué)習(xí)基本的禮儀知識(shí)。

第三，要從理論學(xué)習(xí)向多方位的實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)換。在大學(xué)里，我們更多的是跟著老師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，很少正真的參與到實(shí)際中去。有很多時(shí)候我們所學(xué)的理論是應(yīng)用不到的，可能我們也不能體會(huì)到這些理論的重要性，但是當(dāng)我們到了工作崗位上，每一項(xiàng)任務(wù)都需要我們實(shí)際完成，這時(shí)候我們不能還是以學(xué)生的方式去學(xué)習(xí)，我們要根據(jù)自己做學(xué)的理論知識(shí)去實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)摸索，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們才會(huì)真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來。

第四，從輕松的校園生活向緊張的工作模式轉(zhuǎn)換。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活相對(duì)來說是比較輕松，課程安排不是很多，每天我們可以有自由支配的時(shí)間去做一些自己喜歡的事情，但是一旦走上工作崗位，可不是自己說了算，自己想干嘛就干嘛，所以要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

最后，為了順利的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，我們還要樹立自信心，要相信是金子總會(huì)發(fā)光的，不管在工作中遇到多大的困難都不要退縮，積極的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。為自己制定目標(biāo)，找到自己的特長，做好自身職業(yè)規(guī)劃，然后腳踏實(shí)地的工作，虛心學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，工作中我們要保持良好心態(tài)，積極努力工作，盡快完成角色的轉(zhuǎn)換。我們平時(shí)可以學(xué)習(xí)一些職場(chǎng)禮儀，要根據(jù)不同的場(chǎng)合有不同的表現(xiàn)，還要學(xué)好溝通技巧，良好的溝通不僅可以給別人留下好的印象，還可以建立好的人際關(guān)系。我們平時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)槠髽I(yè)需要的是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠盡快適應(yīng)工作的人才。我們一定要認(rèn)識(shí)到自身的不足，不斷學(xué)習(xí)調(diào)整，利用好在學(xué)校的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些進(jìn)入職場(chǎng)必備的知識(shí)，為更快的從學(xué)生過渡到職業(yè)人做好充分的準(zhǔn)備。

三、總結(jié)

一個(gè)大學(xué)生要完成從學(xué)校到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，不是一日就能練成的，必須通過日積越累才有可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期，也許是一生中最痛苦最寂寞，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)，體會(huì)和感悟最多的時(shí)期，如果我們能順利的通過這個(gè)階段，對(duì)自己以后肯定有很大的幫助。戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兿露Q心要做出偉大的事。一個(gè)人，若想要獲得成功，就要拿出勇氣，要付出努力，拼搏和奮斗。未來，要靠我們自己去打拼，為了讓我們自己的人生更精彩，更有意義，所以從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該在心中為自己寫下一份職業(yè)規(guī)劃書，規(guī)劃努力的方向和目標(biāo)，規(guī)劃前程和未來，在今后的工作和生活中，不斷的調(diào)整和完善職業(yè)規(guī)劃，使自己逐漸走向成功。

【參考文獻(xiàn)】

[1]鐘谷蘭，楊開.大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃[M].華東師范大學(xué)生出版社，2008.