黃存金

摘 要：加強高校教師思想政治工作，鑄就高素質(zhì)教師隊伍，是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，也是辦好中國特色社會主義大學(xué)的內(nèi)在要求。抓好新時代高校教師思想政治工作，必須深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，補足精神之“鈣”，強化理想信念教育，筑牢師魂意識，鍛造優(yōu)良師德師風，適應(yīng)媒體融合，加強平臺載體建設(shè)，推進機制建設(shè)，確保工作精準施治，為更好培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人提供有力保障。

關(guān)鍵詞：高校教師;思想政治工作;理想信念;師德建設(shè)

2018年5月2日，習近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時指出：加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，加強思想政治工作體系建設(shè)，是形成高水平人才培養(yǎng)體系的重要內(nèi)容;要把立德樹人內(nèi)化到大學(xué)建設(shè)和管理各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)，做到以樹人為核心，以立德為根本。[1]習近平總書記的重要講話，為高校教師思想政治工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。抓好新時代高校教師思想政治工作，要聚焦理想信念、師德師風、載體平臺、體制機制，建設(shè)一支政治強、信念堅、德行好、本領(lǐng)高的教師隊伍，為辦好中國特色社會主義大學(xué)、培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人提供有力保障。

補足精神之“鈣”，強化理想信念教育

理想信念是事業(yè)和人生的燈塔，決定方向和立場，也決定言論和行動。習近平總書記指出：“形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣，就會得‘軟骨病?！盵2]這深刻揭示了理想信念具有固本培元的重要作用，是共產(chǎn)黨人永遠的必修課。教師作為特殊職業(yè)，一肩挑著學(xué)生的今天，一肩挑著民族的未來，承擔著立德樹人的神圣使命。能否具有堅定理想信念，執(zhí)著價值追求，直接影響教師個人成長，也關(guān)乎育人使命實現(xiàn)。習近平總書記強調(diào)：“正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈?！盵3]一個缺乏堅定理想信念、沒有高度職業(yè)自信的人難以成為人人敬仰、學(xué)生愛戴的好老師，更不能成為“經(jīng)師”和“人師”。

強化理想信念教育，筑牢思想政治基礎(chǔ)，最重要的就是要深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，把牢理想信念“定盤星”，筑牢思想理論“壓艙石”，以堅定的理想信念堅守為師初心、育人使命，引領(lǐng)發(fā)展。

一是深入領(lǐng)會新思想。要深入學(xué)習把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻把握蘊含其中的辦好中國特色社會主義大學(xué)的執(zhí)著信念、擔當精神、使命任務(wù)、時代要求，自覺用這一新思想武裝教師頭腦、涵養(yǎng)理想信念、指導(dǎo)育人工作。

二是自覺擔負新使命。要立足新時代，落實立德樹人根本任務(wù)，深刻把握教師隊伍在建設(shè)教育強國這一中華民族偉大復(fù)興基礎(chǔ)工程中的重大作用，站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，堅定理想信念、錘煉育人本領(lǐng)、緊跟時代步伐，自覺擔負起培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人的重大使命任務(wù)。

三是投身育人新實踐。要牢記神圣職責，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定中國特色社會主義共同理想，幫助廣大青年學(xué)生筑夢、圓夢、追夢，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，奮力投身實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐。

筑牢師魂意識，鍛造優(yōu)秀師德師風

如果一個國家、一個人不能以德立本，缺乏培育道德情感的內(nèi)生動力，是難以發(fā)展壯大的，更談不上立足之地。師德師風是評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。加強高校師德建設(shè)，打造一流教師隊伍，是推進“雙一流”建設(shè)的重要內(nèi)容，也是辦好中國特色社會主義大學(xué)的必然要求。習近平總書記指出：“一個教師如果不能修身立德，在大是大非、善惡曲直、義利得失等方面出了問題，給學(xué)生講再多道理都會變成空話?！盵4]這充分說明師德建設(shè)具有特殊重要性，教師是學(xué)生道德修養(yǎng)的“鏡子”，這不僅是因為教師職業(yè)的特殊要求，而且也是學(xué)生健康成長成才的迫切需要。師德是教師評價的首要評價標準，好老師應(yīng)該是立德樹人的楷模、學(xué)生成長的典范。

鍛造優(yōu)秀師德師風，打造高素質(zhì)教師隊伍，要突出抓好宣傳教育、社會實踐、文化涵養(yǎng)，健全師德建設(shè)長效機制，引導(dǎo)廣大教師守住底線、不越紅線，帶頭弘揚和踐行社會主義核心價值觀，以真才實學(xué)和人格魅力助力學(xué)生健康成長成才。

一是增強宣傳教育時代性。要堅持將“師德”作為教師必修課，深入學(xué)習習近平總書記關(guān)于高校師德建設(shè)的重要論述，增強培育高尚師德的政治自覺，把師德教育擺在首位，貫穿教師職業(yè)生涯始終，嚴把新任教師入職師德關(guān)，大力選樹師德典型，營造崇尚先進、學(xué)習先進的濃厚氛圍，凝聚起向善向上正能量。

二是擴大社會實踐受益面。要把社會實踐作為師德建設(shè)的有力抓手，健全體制機制，結(jié)合辦學(xué)特色，組織教師到改革開放前沿陣地、街道社區(qū)進行主題實踐，特別是赴革命老區(qū)開展理想信念教育，引導(dǎo)教師在社會大課堂中了解黨情、國情、社情，強化立德樹人使命擔當，增強服務(wù)國家、奉獻教育的責任感和使命感。

三是激發(fā)文化涵養(yǎng)內(nèi)生力。要堅持以文化人、以文育人，積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，著力建設(shè)特色鮮明、格調(diào)高雅、底蘊深厚的校園文化，加強校訓(xùn)宣傳闡釋，挖掘校園景觀深厚意蘊，重視文化場館育人作用，發(fā)揮文化涵養(yǎng)師德的功能，不斷增強教師文化自信，強化教師職業(yè)榮譽感和自豪感，進一步激發(fā)崇德向善的內(nèi)生動力。

適應(yīng)媒體融合，加強平臺載體建設(shè)

媒體融合發(fā)展是網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展的必然趨勢。當前，輿論生態(tài)和媒體格局發(fā)生深刻變化，傳統(tǒng)媒體影響力不斷向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，新媒體影響輿論能力日漸增強，網(wǎng)上“雜音”“噪音”不斷，不良網(wǎng)絡(luò)輿論時有出現(xiàn)，影響教師的價值觀念和思維方式，這就使新時代高校教師思想政治工作面臨新挑戰(zhàn)，也提出了新的更高要求。習近平總書記強調(diào)：“運用新媒體新技術(shù)，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，使思想政治工作聯(lián)網(wǎng)上線，增強時代感和吸引力?！盵5]這就要求新時代要更加注重運用新媒體新技術(shù)，有效開展教師思想政治工作。推進媒體融合發(fā)展，加強工作載體建設(shè)，既是鞏固高校思想政治工作陣地的內(nèi)在要求，維護意識形態(tài)安全和執(zhí)政安全的戰(zhàn)略舉措，也是做好新時代高校教師思想政治工作必須予以高度重視、深入思考的重要方面。

適應(yīng)媒體融合新態(tài)勢，運用信息革命成果，創(chuàng)新思想政治工作載體，要著力健全輿情監(jiān)控機制、培育健康網(wǎng)絡(luò)文化、加強工作隊伍建設(shè)，在理念思路、體制機制、方式方法上不斷探索，讓正能量更強勁、主旋律更高昂，推動教師思想政治工作強起來、活起來，不斷增強時代感和實效性。

一是健全輿情監(jiān)控機制。樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，運用大數(shù)據(jù)、新一代人工智能等，建立教師常態(tài)化輿情監(jiān)控機制，密切關(guān)注帶有苗頭性、傾向性的輿情信息，充分了解教師思想狀況，特別要注重把握特殊時期、敏感節(jié)點的思想動態(tài)，合理化解、疏導(dǎo)不良情緒，引導(dǎo)廣大教師把主要精力聚焦到教書育人上。

二是培育健康網(wǎng)絡(luò)文化。要圍繞教師思想政治工作，精心打造主題教育網(wǎng)站，利用新媒體新技術(shù)傳播即時、信息量大、受眾面廣的優(yōu)勢，構(gòu)建“網(wǎng)絡(luò)黨?！薄爸Р课⑿湃骸薄包h員網(wǎng)上社區(qū)”等教育平臺，用好“學(xué)習強國”學(xué)習平臺，及時進行理論學(xué)習、政策宣傳、思想引導(dǎo)，引導(dǎo)廣大教師自覺接受教育、砥礪品質(zhì)、健康成長。

三是加強工作隊伍建設(shè)。在新媒體新技術(shù)快速發(fā)展的新形勢下，既要注重造就精通傳統(tǒng)思想政治工作特點規(guī)律、方式方法的專門隊伍，也要善于培養(yǎng)了解新媒體運營管理模式、熟悉新媒體語言、掌握新媒體技術(shù)的工作隊伍，既會“鍵對鍵”，又能“面對面”，不斷提升有效做好信息時代教師思想政治工作的能力和本領(lǐng)。

推進機制建設(shè)，確保工作精準施治

加強教師思想政治工作體制機制建設(shè)，是確保工作暢通有效運行的關(guān)鍵。扎實做好新時代教師思想政治工作，提升教師思想政治工作質(zhì)量，不僅需要遵循教育規(guī)律、創(chuàng)新方式方法，而且也要重視專門力量建設(shè)、健全運行機制。設(shè)立高校黨委教師工作部，統(tǒng)籌做好教師思想教育和管理服務(wù)等工作，加強和改進教師思想政治工作，既是黨全面領(lǐng)導(dǎo)高校工作的具體體現(xiàn)，也是開展高校黨建和思想政治工作的重要抓手。習近平總書記指出：人才培養(yǎng)體系涉及學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系等，而貫通其中的是思想政治工作體系。[6]而推進體制機制建設(shè)，提供有力制度保障，則是思想政治工作體系不可或缺的重要方面，是對其他體系起著定向固基作用的工作體系，也是明晰責任、理順關(guān)系、確保實效的現(xiàn)實需要。

切實推進體制機制建設(shè)，確保教師思想政治工作精準施治，增強教師思想政治工作實效，關(guān)鍵要加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，著力構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專門部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相關(guān)部門協(xié)同配合、院系具體落實的運行機制，形成同向發(fā)力、同頻共振的強大合力。

一是強化高校黨委領(lǐng)導(dǎo)責任。高校黨委要深刻認識教師思想政治工作是事關(guān)“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人”的重大問題，將教師思想政治工作擺在重要位置，常委會定期研究、分析教師思想政治工作面臨的新形勢、新任務(wù)，加強調(diào)查研究，系統(tǒng)謀劃推動，協(xié)調(diào)妥善解決問題，不斷增強工作實效。

二是明確教師工作部定位。黨委教師工作部是高校黨委的重要組成部門，是專司教師思想政治工作的職能部門，是一個重要的“中樞部門”，對學(xué)校黨委負責，抓好全校教師思想政治工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、協(xié)同推進，既要認真貫徹上級部門和學(xué)校黨委決策部署，又要指導(dǎo)、督促院系工作的落實，高校黨委要在人員配置、經(jīng)費投入等方面予以保障。

三是壓實院系級黨組織責任。院系級黨組織負責本單位教師思想政治工作組織實施，把正確辦學(xué)方向體現(xiàn)在院系工作中，貫穿到教書育人各環(huán)節(jié)，加強對教師的思想教育，以推進“雙帶頭”培育工程為契機，要充分發(fā)揮黨員教師標桿作用，把高質(zhì)量教師思想政治工作轉(zhuǎn)化為立德樹人的生動實踐。

教師思想政治工作，是黨的高校事業(yè)的重要內(nèi)容，也是履行立德樹人神圣使命要著力加強的重要工作。加強高校教師思想政治工作，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持社會主義辦學(xué)方向，補足精神之“鈣”，筑牢師魂意識，創(chuàng)新工作載體，推進機制建設(shè)，進一步打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，為實現(xiàn)新時代高校教師思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人提供有力保障。

本文系2018年國家社科基金一般項目“新時代思想建黨與制度治黨融合機制構(gòu)建研究”（項目編號：18BDJ013）;北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心（首都師范大學(xué)）專項課題階段性成果

參考文獻：

[1]習近平.在北京大學(xué)師生座談會上的講話（2018年5月2日）[N].人民日報，2018-05-03（2）.

[2]中共中央文獻研究室.十八大以來重要文獻選編[M].北京：中央文獻出版社，2014：80.

[3]做黨和人民滿意的好老師—同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話[N].人民日報，2014-09-10（2）.

[4][5]把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日報，2016-12-09（1）.

[6]抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人根本任務(wù) 努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)[N].人民日報，2018-05-03（1）.

（作者單位：首都師范大學(xué)黨委教師工作部）

[責任編輯：苑聰雯]