互聯(lián)網(wǎng)+黨員教育的振華實(shí)踐

馬曉菁

中圖分類號：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2019）4-039-02

摘 要 振華重工在日常工作中積極推進(jìn)黨員教育機(jī)制創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和載體創(chuàng)新，有效破解當(dāng)前黨員隊(duì)伍教育工作中普遍存在的黨員缺乏參與性、內(nèi)容缺乏針對性、方式缺乏創(chuàng)新性、手段缺乏時代性等問題，在全面增強(qiáng)黨員教育工作成效上進(jìn)行了積極探索。

關(guān)鍵詞 互聯(lián)網(wǎng) 黨員教育 實(shí)踐

一、黨員教育的基本情況

黨員教育工作要遵循的基本原則：一是堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局；二是堅(jiān)持服務(wù)黨員、按需施教；三是堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用；四是堅(jiān)持基層為主、上下聯(lián)動；五是堅(jiān)持繼承創(chuàng)新、注重實(shí)效。黨員教育的主要目標(biāo)：一是提高黨員思想政治素質(zhì)；二是增強(qiáng)黨員工作能力；三是發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

振華重工是中交集團(tuán)在海洋裝備制造及港口機(jī)械綜合服務(wù)板塊的骨干代表性企業(yè)。近年來，公司堅(jiān)持以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，提出“一體兩翼”轉(zhuǎn)型升級新思路，開拓五大市場領(lǐng)域，全面深化改革，加速高質(zhì)量發(fā)展。

公司按照全面從嚴(yán)治黨要求，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從基本組織、基本隊(duì)伍、基本制度抓起，堅(jiān)持建強(qiáng)基層黨組織不放松，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營同步開展。開創(chuàng)了黨建工作新局面。

二、黨員教育面臨的問題及問題分析

因?yàn)楣军h員隊(duì)伍的特點(diǎn)，有相當(dāng)比例的黨員工作地點(diǎn)、時間不固定，人員較為分散，業(yè)務(wù)工作繁忙，在現(xiàn)在各種信息開放爆炸的條件下，不同程度存在以下幾個方面的問題：

一是組織生活存在一定的隨意性。隨著社會的日常復(fù)雜化，公司黨員群體組成多樣化、學(xué)習(xí)需求多元化、學(xué)習(xí)方式差異化的實(shí)際情況，但基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育方法單一、形式傳統(tǒng)，且缺少評估和激勵的有效手段，黨員參與學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力不足，出現(xiàn)組織生活可參加可不參加的情況，黨員學(xué)習(xí)教育的自覺性和主動性不強(qiáng)。

二是學(xué)習(xí)時間碎片化。青年黨員多，流動黨員分布散，基層黨員的集中性黨課學(xué)習(xí)和支部活動出勤率難以保證，學(xué)習(xí)時間碎片化，且缺乏剛性的評價(jià)機(jī)制，參加或不參加，請假或不請假，沒有嚴(yán)格的考核機(jī)制，也沒有獎懲措施，存在管理不規(guī)范，學(xué)習(xí)效果不佳的情況。

三是考核憑印象、憑感覺。傳統(tǒng)的管理模式使黨組織開展組織生活的頻次無法量化考核，“三會一課”的質(zhì)量無法保證，嚴(yán)與松，正常與不正常，規(guī)范與不規(guī)范都一個樣。黨建工作責(zé)任制考核主要看誰表達(dá)能力強(qiáng)、誰的總結(jié)寫得好，憑印象、憑感覺，缺乏量化指標(biāo)和客觀評價(jià)體系。

四是學(xué)習(xí)效果難以凸現(xiàn)。黨員尤其是在職黨員參與的服務(wù)生產(chǎn)、公益活動、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動響應(yīng)度不高，存在無要求、無約束、無激勵，隨意性大的情況，在公司內(nèi)外的示范引領(lǐng)作用影響力不夠，學(xué)習(xí)效果難以體現(xiàn)。

需要應(yīng)用相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段重點(diǎn)加強(qiáng)對客觀條件較差、主觀意愿較強(qiáng)的黨員改善教育條件，對客觀條件較好、主觀意愿較弱的學(xué)員加強(qiáng)技術(shù)與監(jiān)督，對于主客觀因素均好的黨員提供更好教育體驗(yàn)，對于主客觀因素均弱的黨員加強(qiáng)督促整改。針對公司男性黨員、青年黨員、生產(chǎn)技術(shù)類崗位、高學(xué)歷、出差情況、工齡較長黨員較多的實(shí)際，更加注意互聯(lián)網(wǎng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)性與便利性。

三、互聯(lián)網(wǎng)黨員教育解決方案

振華經(jīng)過近三年積極探索，嘗試運(yùn)用課程開發(fā)系統(tǒng)、教學(xué)軟件、微信平臺、APP等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)手段，打造了振華特色的黨員教育網(wǎng)絡(luò)平臺，成為公司全面從嚴(yán)治黨的教育平臺、聯(lián)系服務(wù)黨員的互動平臺，廣大黨員“充電”、“補(bǔ)鈣”的精神平臺。

（一）平臺建設(shè)指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想與黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞黨中央、國務(wù)院國資委黨委、中交集團(tuán)黨委的決策部署，立足公司生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展中心任務(wù)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”等黨員政治生活要求，加強(qiáng)黨員日常學(xué)習(xí)教育精細(xì)化實(shí)效化管理。

（二）主要技術(shù)載體與協(xié)同平臺

1.上海振華重工黨建服務(wù)網(wǎng)。

2.微信公眾服務(wù)號：振華重工黨建。

3.微信公眾服務(wù)號：上海振華重工微服務(wù)。

4.上海振華重工OA平臺。

5.平臺后臺控制系統(tǒng)。

6.公司官方網(wǎng)站。

7.黨員實(shí)名管理系統(tǒng)。

8.黨教創(chuàng)新APP。

9.在線調(diào)研系統(tǒng)。

基本實(shí)現(xiàn)了多端口登陸，不受時間、地域、網(wǎng)絡(luò)限制的全平臺網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)陣地。

四、互聯(lián)網(wǎng)教育實(shí)施做法與效果

2018年10月公司對公司黨員開展黨建類教育培訓(xùn)滿意度調(diào)研，綜合滿意度達(dá)75%，認(rèn)為有作用的達(dá)到77%。

（一）黨員干部“一個不少”

1.黨員培訓(xùn)全覆蓋。按照公司黨組織架構(gòu)，無論在職黨員還是離職黨員還是退休黨員、預(yù)備黨員，都全面納入系統(tǒng)，并動態(tài)更新黨員信息，確保每個黨員學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，尤其加強(qiáng)對后進(jìn)黨員的督促。針對干部黨員的特殊培訓(xùn)要求，還專門開設(shè)干部培訓(xùn)板塊。干部黨員不僅要學(xué)習(xí)普通黨員規(guī)定的內(nèi)容，還要完成公司黨委對干部的其他學(xué)習(xí)要求。

2.制度建設(shè)緊出臺。制定印發(fā)《黨員教育培訓(xùn)積分制管理辦法》和《領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)積分制管理辦法》，加強(qiáng)管理考核，以積分的辦法進(jìn)行量化管理，規(guī)定每位普通黨員年度學(xué)時不低于32學(xué)時，干部黨員不低于110學(xué)時，并完成公司1200多名黨員、500多名干部積分賬號設(shè)立與應(yīng)用。

3.監(jiān)督檢查不可缺。同時對各位黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行月度數(shù)據(jù)分析與通報(bào)，結(jié)合常規(guī)培訓(xùn)教育情況、建立黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，為黨組織對黨員的管理教育提供科學(xué)依據(jù)，以此堅(jiān)實(shí)構(gòu)建了黨員教育的長效機(jī)制，不斷提高黨員教育質(zhì)量。

（二）自由靈活“一手掌握”

該平臺包括黨員管理平臺、在線學(xué)習(xí)平臺、微信應(yīng)用平臺等，主要依靠手機(jī)移動終端開展學(xué)習(xí)。學(xué)員通過微信平臺服務(wù)號進(jìn)行操作，打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，可利用碎片時間學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，并對一些重要內(nèi)容反復(fù)研讀，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。每位黨員可以在手機(jī)端實(shí)時查詢自己的所學(xué)課程與學(xué)習(xí)積分。不少黨員表示：“這真是一機(jī)在手，學(xué)習(xí)不愁！”

（三）課程超市“一站服務(wù)”

在培育形式上多元多樣。平臺支持文字、圖片、語音、視頻等多媒體內(nèi)容，讓黨員教育更加立體、鮮活、貼近生活。與此同時，各黨組織充分發(fā)揮自主性，在上級黨委的指導(dǎo)下，開設(shè)各類特色課程，普通黨員可推薦課程，也可自己研發(fā)制作課件上線講解。黨員按照選課指南，上線選課學(xué)習(xí)，獲取相應(yīng)積分。另外也可以與線下課程相結(jié)合，開展實(shí)踐課，如各基層黨組織在開展組織生活時通過微信掃碼的形式進(jìn)行簽到，以獲取相應(yīng)積分。對于未能參加現(xiàn)場會的黨員，其可以收到平臺推送的課程通知進(jìn)行后續(xù)在線補(bǔ)課。

（四）綠色黨建“一舉多得”

1.協(xié)同內(nèi)部系統(tǒng)。該平臺與公司黨務(wù)公開網(wǎng)、公司OA平臺、公司官網(wǎng)實(shí)行聯(lián)動互通，同步更新，學(xué)員用戶可以通過各個渠道登錄平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)黨務(wù)公開。公司黨建的最新新聞動態(tài)與重大部署決策將以原文信息的方式直接推送到黨員干部手機(jī)上；一些涉及到黨員群眾切身利益的重要工作在決策前，如發(fā)展黨員公示等，通過平臺廣泛征求意見，實(shí)現(xiàn)了公司黨委與廣大黨員的民意全天候直通車。

3.優(yōu)化黨建宣傳。黨員干部可通過該平臺主動獲知公司黨建工作安排及各基層黨建動態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員事跡、分享學(xué)習(xí)心得等。公司黨建宣傳已實(shí)現(xiàn)無紙化網(wǎng)絡(luò)化。

因平臺的即時性、便捷性、精準(zhǔn)性、廣泛性，信息量大等特點(diǎn)，節(jié)約了人力物力及大量紙質(zhì)材料、會議文件，簡化了溝通程序，降低了黨建成本。如2018年各基層黨組織上傳各類簡報(bào)100多期，供全體黨員學(xué)習(xí)觀摩，形成互相交流信息的良好平臺。

五、存在的不足與改進(jìn)方法

（一）存在的不足

1.要認(rèn)真做好項(xiàng)目上馬前的調(diào)研工作與合作方選擇。項(xiàng)目上馬前要對公司內(nèi)部的黨組織情況、黨員情況進(jìn)行深入了解，并在目前市場上較為繁多的各種軟件系統(tǒng)里進(jìn)行認(rèn)真比較，選擇有實(shí)力、后期服務(wù)好的公司，而后再進(jìn)行具體設(shè)計(jì)、建設(shè)。

2.進(jìn)入項(xiàng)目施工期后要抓緊落實(shí)工作，專人專項(xiàng)推進(jìn)。從經(jīng)驗(yàn)來看，由于公司內(nèi)部人員認(rèn)識的不同，重視程度的不同，以往工作習(xí)慣的影響，此階段工作最為繁重，各級黨組織負(fù)責(zé)人、系統(tǒng)管理員、合作方應(yīng)指定專門技術(shù)人員駐廠服務(wù)，一起推動項(xiàng)目落實(shí)。

3.要格外重視應(yīng)用人員的推廣培訓(xùn)與意見反饋。應(yīng)堅(jiān)持多次反復(fù)對相關(guān)人員進(jìn)行宣貫培訓(xùn)，遵循先試點(diǎn)后全面的原則，振華公司迄今已進(jìn)行5輪、400余人次培訓(xùn)，及時采用有效手段將系統(tǒng)的各類問題，尤其是重大問題解決在前期試點(diǎn)階段。

4.要注意與公司各類信息化系統(tǒng)及未來建設(shè)的協(xié)同銜接。對公司信息化建設(shè)、黨建信息化建設(shè)進(jìn)行前瞻規(guī)劃，有序推進(jìn)有關(guān)系統(tǒng)建設(shè)，避免剛應(yīng)用不久即遭淘汰或落伍的情況發(fā)生。提高系統(tǒng)的可持續(xù)性與兼容性。

5.要注意線上與線下、引導(dǎo)與監(jiān)督相結(jié)合。線上的學(xué)習(xí)教育不能代替面對面的交流與黨內(nèi)重要活動，目前振華的互聯(lián)網(wǎng)黨員教育系統(tǒng)作為整體黨員教育的有益補(bǔ)充，因?yàn)榫€上依然存在監(jiān)督難、考查真實(shí)表現(xiàn)難的問題，要發(fā)揮線上與線下兩個方面的積極因素，一方面創(chuàng)造學(xué)習(xí)教育的良好氛圍與條件，同時也要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)落后黨員的督促處置，須知互聯(lián)網(wǎng)也不是萬能的。

（二）未來發(fā)展設(shè)想

不斷優(yōu)化升級系統(tǒng)。目前該平臺建設(shè)雖然取得了一定的成效，得到公司黨委及廣大黨員的肯定與歡迎，但目前的探索實(shí)踐還是初步的。下一步需要在平臺系統(tǒng)穩(wěn)定化方面進(jìn)一步努力，使黨員網(wǎng)絡(luò)教育在全公司順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

大力擴(kuò)充精品課程庫。牢牢把握正確政治方向，以品質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，一方面邀請外部專家學(xué)者講授課程，另一方面著力發(fā)掘公司內(nèi)部特色課程，使各類課程總數(shù)達(dá)到兩千門以上。

有序擴(kuò)大學(xué)習(xí)培訓(xùn)范圍。從中共黨員向黨外干部、民主黨派、入黨積極分子、共青團(tuán)員等人群擴(kuò)展，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的覆蓋面與影響力。

創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式。除了課程培訓(xùn)，增設(shè)知識競賽、討論組、讀書小組、線上線下融合培訓(xùn)等方式開展培訓(xùn)活動，努力提高黨員的學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)得進(jìn)、學(xué)有用。

更加注重多平臺協(xié)同。與中交黨管系統(tǒng)、上海黨管系統(tǒng)、公司OA、微信、交建通等緊密協(xié)同，最大化提高信息資源分享、加強(qiáng)保密工作。

六、結(jié)語

該平臺推動黨員教育變“封閉”為“開放”、變“不動”為“移動”、變“單一”為“多樣”。不僅最大化節(jié)約了人力開支與時間開支，也為黨員的日常教育提供堅(jiān)實(shí)保障，初步走出一條不辦實(shí)體黨校，依托移動互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)辦精干高效有特色的網(wǎng)絡(luò)黨校之路。有效推動了黨員發(fā)揮先鋒模范作用，全面助力公司各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。