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      不陷于“圍”,不困于“城”

      2019-07-15 03:30:28許賢旺
      北方文學 2019年20期
      關(guān)鍵詞:圍城錢鐘書

      許賢旺

      摘要:《圍城》意蘊深長,妙語連珠中道出漫漫人生如圍城,往往被生存的種種煩愁包圍,使人困惑、迷茫,正體現(xiàn)出“對人生對現(xiàn)代人命運富有哲理的思考”。筆者順著錢鐘書先生的人生思考,微析人生之圍與解圍之道,探尋如何走出“方鴻漸式”的虛無與迷茫,對解“人生之圍”算有一孔之見。

      關(guān)鍵詞:圍城;錢鐘書;解圍;人生之思

      人生需解圍。

      我們的內(nèi)心都有一堵圍墻,把心房筑成一座圍城、孤堡,困于心的人看不見真正的自己。漫漫人生亦如一圍城,往往被生存的種種煩愁包圍,使我們困惑、迷茫。如果不能走出一座座孤堡、一堵堵城墻,我們將陷于自我的桎梏,徘徊、迷失。

      錢鐘書先生的《圍城》,便是一部通過學問與教育、事業(yè)與職業(yè)、戀愛與婚姻等主題道出人生“圍城”、心靈困境的人生主題曲。而這四主題中,每一個都有困囚人的心靈、使人淪陷其中的“無形城堡”。我們除了在其中勘破人生的“圍城”、心靈的桎梏,更重要的是于此找尋“解圍”之道。

      《圍城》的學問與教育之“圍”在于知識分子難以戰(zhàn)勝自欺心理,時常懷著自我抬高的心態(tài)。書中主人公方鴻漸是這種“圍城心理”的主要代表,方鴻漸懷抱理想?yún)s又不切實際、內(nèi)心矛盾但渴望突破。只是,他在這種矛盾斗爭中,選擇的是并非客觀地審視現(xiàn)實和評價自己,也不是以積極的方式提高個人的自我價值,他選擇了自我欺騙的方式——買個假博士文憑擺脫在學歷上的自卑心理。并且,他對于求學也非抱著單純的目的,他曾說:“現(xiàn)在的留學跟前清的科舉功名一樣,我父親常說,從前人不中進士,隨你官做得多么大,總抱著終身遺憾。留了學也可以解脫這種自卑心理,并非為高深學問?!庇纱丝芍魧W并非為了求得真知灼見,而是以高學歷裝飾自己,以此提高身價。他用假洋博士的文憑欺騙自己,這種自我欺騙不僅不能提高自我身價,反而降低了自我標準。雖然,這種狀況下,他也并不是完全心安理得,當看到假洋博士韓學愈的文憑,他內(nèi)心還是自愧的,這表明他還有知識分子的反省與自尊,但是這個“圍城”并未因他的自尊而拆解。他和他人,知識分子仍存在標榜——不明就里的本縣兩個記者口口聲聲叫方鴻漸“方博士”,假洋博士仍然披著“夏娃的樹葉”繼續(xù)他的“學問”,表里不一的知識分子仍在繼續(xù)著他們的“表演”……他們的身心仍在膨脹?;虮蝗藰税?、或看到別人標榜,他們陷于其中,不將學問作信仰,而是當成了籌碼,最終也束縛了自己。孟德斯鳩曾說:“投機取巧、專想尋覓做學問的捷徑者,最終只能走進令人失望的死胡同?!睂τ谒袑W習者,特別是像我們正在汲取豐富知識的大學生來說,求得真學問唯有扎實地學習與求索,如若僅靠一紙文憑粉飾自己,我們無法達到自己的高度,更不必說追求更高的目標,只會走進讓自己失望的死胡同,無法“走出去”。在學問上“突圍”,唯有“真”與“實”,這樣既能靜心領(lǐng)悟,也能坦然追求。

      除了在學問與教育上陷于“圍城”,方鴻漸在事業(yè)上也遭遇了自身的困境。

      在職業(yè)期望與現(xiàn)實的差距中,他的職業(yè)幾經(jīng)變遷:先是在岳父的點金銀行安身,然后被三閭大學聘為副教授,在結(jié)婚后又在上海一家報館任小職員。雖然一波三折,但是方鴻漸都沒有在這三份工作上做出突出的成績,也沒有真正激發(fā)出工作的熱情。相反,幾番職業(yè)的輾轉(zhuǎn),他又走進了事業(yè)的“圍城”——無法給自己一個準確的職業(yè)定位,而是在此消磨了意志、泯滅了志氣。誠然,社會生活有其陰暗一面,即使是在一個大學,也有道貌岸然、表里不一、口中教育內(nèi)心酒色之徒的校長高松年;有看似隨和、內(nèi)心算計的假洋博士韓學愈;還有經(jīng)歷官場與政界風云的汪處厚,也有溜須拍馬的勢力人物陸子瀟。方鴻漸一方面自視清高,一方面又想在此謀求發(fā)展,這種困境致使他無所作為,最終也因為這些虛偽知識分子的鉤心斗角,遭受了排擠,離開了他大學教師的崗位。求職并非容易,方鴻漸在眾多職業(yè)經(jīng)歷中,雖經(jīng)歷波折,但也無法與人相處,且自身能力存在缺陷。當自我職業(yè)理想與現(xiàn)實職業(yè)情況存在差別時,我們一方面要認識清楚就業(yè)期望和現(xiàn)實落差的現(xiàn)實狀況,一方面也應該正確地審查自身,是否存在基礎不扎實、能力欠缺、學歷不夠等問題。在職業(yè)“圍城”里,我們需要兼顧自身與現(xiàn)實,完善自身、判定現(xiàn)實,方可給自己一個很好的去處。

      對于婚姻之“圍”,書中幾句對話道出了真諦——《圍城》中,趙辛楣約方鴻漸、蘇文紈、董斜川、褚慎明幾人在館子吃飯討論哲學時,蘇小姐有說到:“法國也有這么一句話。不過,不說是鳥籠,說是被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來?!碧K小姐這句話,用一個比喻十分貼切地還原了婚姻的本相。未曾走進婚姻這座城的人想著如何進去,而真正走進去的人又得不到期盼的結(jié)果,他們熱切的心漸漸冷卻、淡漠,遭遇失望后,往往又想逃離,而你的逃離,城外的人看不到,你所抱怨的,有可能正是別人歆羨的。故事開始之時,方鴻漸還沒留學,在北平大學里“第一次經(jīng)歷了男女同學的風味”,于是“看人家一對對談情說愛,好不眼紅”。在這種“眼紅”的沖動下,他修書一封給父親希望解除婚約,可是沒有得到的滿意的解決——他首次“沖入圍城”失敗了。在這之后,他潛心哲學,得出了“世間哪有戀愛?壓根兒是生殖沖動”的偏頗結(jié)論。可以看出,方鴻漸的愛情與婚姻自身的困境也是從這里開始的。而到了后面,這種困境已演變?yōu)橐环N處于失望中的自暴自棄。在三閭大學,方鴻漸與孫柔嘉相識并不久,卻迷糊地成了夫妻,然后陷于生活的瑣碎中,變得矛盾不止、口角不斷。方鴻漸盲目地走進愛情,卻沒有認真地反思自己,也沒有從過往的感情中學習總結(jié)經(jīng)驗,以至于迷失在這種種戀愛與婚姻關(guān)系中,陷于重重圍城,成了心靈的囚籠。

      方鴻漸的種種圍城心理,傳達出作者的哲理思考意蘊,即“對人生對現(xiàn)代人命運富有哲理的思考”。從中,我們也能反思自我的“突圍之道”,在教育與學問之城、愛情與婚姻之城、事業(yè)與職業(yè)之城,我們的目光需兼顧近與遠,不為近處的表象所困,也不被遠處的“風景”所惑。內(nèi)心從容豁達,找到自我的定位,也看清現(xiàn)實的境況,在種種困境中堅定自我的方向,堅守自我的準則,追求自我的境界,不迷失、不彷徨、不困囚,在社會的重重干擾中長出一對馳騁心靈的翅膀,飛出高城,擺脫桎梏,找到自己的天空,不墮入“方鴻漸式”的虛無與迷茫,可算“解圍”。

      參考文獻:

      [1]許倩.《圍城》人物對話言外之意的語用分析[D].湘潭大學,2010.

      [2]來關(guān)松.嬉笑怒罵 ?妙喻連珠——《圍城》比喻藝術(shù)管窺[J].杭州教育學院學報,2000(03):22-24.

      [3]康家瓏.《圍城》幽默探微[J].湖南第一師范學院學報,2010,10(03):99-101.

      [4]陳美蘭.“圍城”的意味[J].現(xiàn)代語文,2002(02):4-5.

      [5]徐小兵.從方鴻漸的悲劇人生看《圍城》給人的啟迪[J].快樂作文,2011(3):8-11.

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