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      女真族文化與漢民族文化的碰撞與交融

      2019-07-22 00:36:44李函陽
      名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2019年6期
      關(guān)鍵詞:琵琶記思維方式價值觀念

      李函陽

      摘要:本文通過對比分析《琵琶記》和《秋胡戲妻》兩部作品,探討作品背后的文化差異,了解女真族文化與漢民族文化的碰撞與交融。本文先簡要介紹了兩部作品中處境相同但性格各異的女性形象,引出作者的創(chuàng)作背景,并深入剖析女真族與漢民族在價值觀念、思維方式和民族文化上的差異,正是這種差異導(dǎo)致了《琵琶記》與《秋胡戲妻》不同的美學(xué)風(fēng)貌。

      關(guān)鍵詞:《琵琶記》《秋胡戲妻》價值觀念 思維方式 民族文化

      元代是古代戲劇盛產(chǎn)的高峰期。漢族作家高明創(chuàng)作的南戲《琵琶記》與女真族作家石君寶創(chuàng)作的元雜劇《秋胡戲妻》堪稱元代文學(xué)作品中的瑰寶,這兩部作品有很強(qiáng)的可比性。它們有相似的一方面,也有因不同民族文化上的差異所帶來的故事情節(jié)、人物形象等方面的不同。兩部作品中,丈夫在新婚不久,便背井離鄉(xiāng)。面對丈夫突如其來的離別,兩位新婦都表現(xiàn)出了懂事、識大體、顧大局的性格特征,體現(xiàn)出元代女性恪守封建禮教,遵循倫理綱常的優(yōu)良品質(zhì)。但經(jīng)過仔細(xì)研究,看似相同的人物形象卻有迥然不同的性格特點(diǎn)。本文通過對比分析,探討兩部作品背后所體現(xiàn)的思想觀念、時代背景和民族性格。

      高明創(chuàng)作的《琵琶記》被譽(yù)為“傳奇之祖”。他筆下的趙五娘委曲求全,受制于封建禮教,是守婦道的典型代表。趙五娘在蔡伯喈離家進(jìn)京的日子里,獨(dú)自一人撐起門戶,勤勤懇懇照顧公婆。她去義倉借糧,卻讓鄉(xiāng)官把糧食全都搶了去,趙五娘想到公婆沒有糧食吃,無顏面對公婆,甚至想投井自殺,但又想到蔡伯喈臨走前交代自己,不管發(fā)生什么事,都要照顧好公婆,只得咬著牙活下去。她把自己的首飾衣物全都賣了,用來換糧食吃,她將米留給公婆,自己卻只能偷吃糟糠。婆婆發(fā)現(xiàn)后,以為她背著他們吃好的,痛罵趙五娘,趙五娘忍氣吞聲,并沒有解釋半句。后來婆婆發(fā)現(xiàn)真相,后悔不已,痛心離世,隨后公公也因饑荒去世??杉抑袥]有錢來下葬,趙五娘剪下自己的頭發(fā),想要賣發(fā)來安葬公婆。在封建社會,頭發(fā)被看作是如生命般珍貴的東西,而趙五娘肯剪下自己的頭發(fā),可見她的自我犧牲精神。她自筑墳?zāi)梗粋€人背著公婆的遺容,帶著琵琶,走上了進(jìn)京尋夫的道路。

      而石君寶筆下的羅梅英形象與趙五娘有所不同,她自尊自愛、潑辣直率,有遠(yuǎn)見,不貪圖榮華富貴,不向惡勢力低頭,有很強(qiáng)的自主意識,明白事理,雖然她和趙五娘一樣勤勞能干,忠貞孝順。秋胡在剛新婚不久便被叫去充軍,羅梅英留在家中盡心盡力照顧老母.家中情況不甚樂觀,梅英毫無怨言,恪守孝道。婆婆體弱多病,她只能靠自己洗衣刮裳,養(yǎng)蠶擇繭,為婆婆治病。她一心盼著秋胡回來,卻無奈遇到財(cái)主李大戶騷擾。李大戶想要強(qiáng)占羅梅英,以金錢交易威逼利誘,與梅英的父母相互串通,卻遭到梅英的強(qiáng)烈反抗,梅英在金錢面前不卑不亢,罵道:“我道你有銅錢,則不如抱著銅錢睡!”這可以看出她的直言不諱。秋胡做官返鄉(xiāng),恰巧在采桑園碰到梅英,因時隔多年,夫妻雙方早已不記得彼此的模樣。秋胡看到梅英有幾分姿色,上前調(diào)戲,欲以金錢誘惑將其娶為小妾,梅英嚴(yán)詞拒絕,并痛罵秋胡,絲毫不留情面,她說:“似你這傷風(fēng)敗俗,怕不的地滅天誅。”回到家中,她看到剛剛調(diào)戲自己的正是多年未見、日思夜想的丈夫,并不因?yàn)槎嗄晗肽疃鴮⒋耸聰R置,或當(dāng)作一切都沒有發(fā)生,她詢問秋胡剛剛是否調(diào)戲了一名婦女,梅英本想讓秋胡自己承認(rèn)錯誤,卻聽他說自己并未有如此行徑,拒不承認(rèn),于是心生厭惡。她欲寫休書,整頓“妻綱”,捍衛(wèi)自己的權(quán)利,而后李大戶又前來騷擾,梅英和秋胡一致對外,趕走李大戶。后來在老母的勸說下,羅梅英終于答應(yīng)原諒秋胡,與秋胡過上了幸福生活。

      作家在創(chuàng)作時都會遵循著一定的價值觀念,所以,在某種程度上說,了解作者的生平有助于對作品主旨和思想感情的理解和把握。

      高明出生于受傳統(tǒng)儒家觀念熏陶的知識分子家庭,受宋明理學(xué)影響很大,他的祖父、伯父和弟弟均為詩人,與其聯(lián)姻的陳家也同樣出身于書香門第。他的老師黃潘是朱熹的弟子,他追隨老師研習(xí)《春秋》。元代科舉考試,內(nèi)容以程朱理學(xué)為綱。高明十分推崇其忠孝節(jié)烈思想,不僅以身作則,還大力宣揚(yáng),《琵琶記》便是典型代表。同時代作家石君寶是女真族人。女真人在建立金朝時,積極學(xué)習(xí)漢族文化,在創(chuàng)作中融合漢族文化,同時保留本民族文化特色,在詩、詞、散文、元雜劇等方面都頗有造詣。蒙古滅金后,仍有一部分女真人留在中原地區(qū),繼續(xù)創(chuàng)作文學(xué)作品,促使社會不斷向封建化發(fā)展。石君寶雖受到儒家觀念影響,但在創(chuàng)作中仍帶有女真族的文化特點(diǎn),將女真人的豪爽率真融人人物形象,因而出現(xiàn)了雖與趙五娘有相同遭遇,卻有不同性格的羅梅英形象,具有研究價值。下面通過以下三點(diǎn)來分析兩部作品背后的文化差異。

      一、價值觀念——崇尚倫理教化與追求個性獨(dú)立

      《琵琶記》是由民間南戲《趙貞女》改編而來。《趙貞女》講述的是蔡伯喈應(yīng)考,中了狀元,為了追求榮華富貴,拋棄了自己的父母和妻子,入贅丞相府,留趙貞女一人替蔡伯喈盡孝。公婆死后,趙貞女上京尋夫,蔡伯喈不與其相認(rèn)不說,竟還放馬踩踹,對趙貞女拳打腳踢,終被暴雷轟死,受到了上天的懲罰。而由高明改編的《琵琶記》中,主人公蔡伯喈先是以在家照顧年事已高的父母為由拒絕進(jìn)京考試,無奈蔡公望子成龍,一再勸說下,蔡伯喈不得不入京應(yīng)試。接著,蔡伯喈中舉,牛丞相想要招他做女婿,可伯喈仍不為所動,再次以家中父母無人照料為由想要辭官、辭婚,無奈皇帝和丞相不許,最終才被迫落得“不忠不孝”的罪名。入贅牛府之后,蔡伯喈無心享受榮華富貴,他沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩,終日彈琴解憂,想著父母,常寫書信詢問家中情況。蔡伯喈雖頂著“不忠不孝”的罪名,卻是“全忠全孝”之人,不同于《趙貞女》中的負(fù)心漢形象。而趙貞女與趙五娘的形象并無太大差別,二人都是封建禮教的典范,勤勞能干,勇于自我犧牲,隱忍堅(jiān)強(qiáng)。

      高明《琵琶記》的改寫,過分強(qiáng)調(diào)封建禮教,將主人公蔡伯喈置于“全忠全孝”的理想狀態(tài),更是將趙五娘按照“有貞有烈”的人物形象塑造,以一定的道德準(zhǔn)則來評判人,用“善”來作為衡量人的生命準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)自省,反思自己的行為。蔡伯喈為國家效力而不能照顧父母,表達(dá)了“自古忠孝不能兩全”的思想。高明十分重視封建禮教對人的規(guī)范作用,崇尚倫理教化,但作品由于過于理想化而缺少真實(shí)性。

      與《琵琶記》一心強(qiáng)調(diào)以封建禮教來規(guī)范人的寫法不同,《秋胡戲妻》更多的是真情實(shí)感的抒發(fā),劇作中增添了許多激烈的矛盾沖突,女真人特有的豪爽剛烈、潑辣直率的性格全被石君寶賦予作品人物身上,由此也可以看出女真族人敢于反抗,追求個性獨(dú)立的精神品質(zhì)。

      一個民族的氣質(zhì)決定了這個民族的行為方式。中國古代社會封建觀念根深蒂固,男尊女卑,以至于漢民族的核心價值觀念便是遵循倫理道德,重視三綱五常,受儒家觀念影響一味強(qiáng)調(diào)家國一體、家國同構(gòu),看重忠孝在個人身上的體現(xiàn),尊重傳統(tǒng),鼓勵百姓讀書,贊揚(yáng)像趙五娘那樣一切以丈夫、以家庭為中心的婦女形象。

      而“女真舊風(fēng),凡酒食會聚,以騎射為樂”,反映了女真族嗜酒豪飲的生活習(xí)俗和狂放倔強(qiáng)的民族性格。他們慣有的生活方式?jīng)Q定了他們的價值觀念:豪邁不羈,崇尚武力,堅(jiān)強(qiáng)勇毅,敢闖敢拼,向往自由,強(qiáng)調(diào)個人主義。羅梅英形象的塑造,更多展現(xiàn)的是元代作家對男權(quán)社會的抨擊,以及對當(dāng)代女性獨(dú)立自主形象的探索與思考。

      二、思維方式——中和之道與力求抗?fàn)?/p>

      《琵琶記》中描寫的人物,喜怒哀樂皆有,但最多的應(yīng)是“怨”,尤其是趙五娘的情緒特點(diǎn)。她心里有很多怨氣,無論是剛完婚不久,丈夫便離家,還是家遇饑荒,她獨(dú)挑大梁??伤辉共慌?,委曲求全,一味隱忍,總是在保持一個平衡的狀態(tài),不會有過激越界的舉動。她忽略自己的情感訴求,在封建禮教的束縛下喪失了保護(hù)自己的能力和女性的話語權(quán),一生遵守“夫?yàn)槠蘧V”的原則。趙五娘是高明筆下過于理想化的人物形象,也正說明了漢民族文化中崇尚的女性形象是堅(jiān)韌隱忍、自我犧牲,而漢民族的思維方式是中庸求和之道。

      《秋胡戲妻》最早載于西漢劉向的《列女傳》,而后又改寫于經(jīng)濟(jì)文化繁榮的唐朝,為唐變文《秋胡變文》,后經(jīng)由石君寶進(jìn)行改編,即現(xiàn)在的《秋胡戲妻》。通過比對變文和石君寶的作品,可以看出變文中只是平鋪直敘,表明羅梅英忠貞于秋胡的決心,沒有強(qiáng)烈的戲劇沖突,情節(jié)平緩;而石君寶筆下加入李大戶的逼婚,反而加劇戲劇沖突,在強(qiáng)烈的情節(jié)變化中,羅梅英敢愛敢恨、力求抗?fàn)幍男蜗笊钊肴诵?。秋胡在采桑園調(diào)戲梅英這一折,由變文中的“一馬不被兩鞍”以理相拒,改為男女雙方激烈的矛盾沖突,更具動作性,更貼近真實(shí)生活,將羅梅英剛烈潑辣的女性形象刻畫得入木三分,體現(xiàn)了女真族人敢于抗?fàn)幍拿褡逍愿?。但劇作尾聲少了變文中羅梅英見到丈夫歸來的細(xì)膩的動人描寫,而是將男女主人公置于激烈的矛盾沖突中,毫不吝嗇地將羅梅英絕不忍氣吞聲的女性形象展現(xiàn)在大家面前,最終得到大團(tuán)圓的結(jié)局,而這里的大團(tuán)圓結(jié)局,正是各人物的性格使然。

      女真民族長期在東北草原、森林大漠中過著漁獵生活,他們豪邁勇悍,不拘泥于細(xì)膩的感情中,不像定居的漢民族那般儒雅穩(wěn)健,他們往往有著自由不羈、豪邁直爽的性格,他們甚至沒有明確的生命意識。而對于在穩(wěn)定的中原地區(qū)定居的漢民族來說,女性獨(dú)立意識聽起來有如天方夜譚。游牧民族豪邁不羈的文化沖擊影響著中原文化,使婦女漸漸有了捍衛(wèi)自身權(quán)利的思想,開始喊話所謂的“夫綱”“父綱”。石君寶筆下描寫的女主人公都善良勇敢,有很強(qiáng)的自主意識和斗爭精神,勇敢挑戰(zhàn)漢民族文化男尊女卑的社會不公平現(xiàn)象,這是石君寶的進(jìn)步思想,也是少數(shù)民族和漢民族思想碰撞的結(jié)果。

      三、民族文化——農(nóng)耕文化與游牧文化

      在農(nóng)耕社會,進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)重要的前提條件是社會的穩(wěn)定和秩序的建立。只要國家統(tǒng)一,社會各行業(yè)有條不紊地運(yùn)作,就能保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有節(jié)奏地進(jìn)行。靠天吃飯的農(nóng)民在勞作的過程中,經(jīng)驗(yàn)顯得至關(guān)重要,因此老農(nóng)民總是備受尊敬。在這樣的社會環(huán)境下,農(nóng)耕社會形成了萬事求穩(wěn),不求創(chuàng)新,害怕社會動蕩,重視倫理道德,尊敬老人,等級觀念嚴(yán)重,遇事忍受順從的文化風(fēng)格。這樣的文化特征有利于社會發(fā)展,卻也滋生出農(nóng)耕民族的惰性心理,不求上進(jìn),一味追求穩(wěn)定,易滿足于現(xiàn)狀,不重視自我感受的表達(dá)和自我價值的實(shí)現(xiàn)。這樣看來,趙五娘的形象便具有普遍性,實(shí)是農(nóng)耕民族婦女形象的代表。在生活中她孝敬老人,一味順從,在婆婆誤解了自己之后,竟因倫理道德的束縛而喪失為自己辯解的能力。蔡公勸說趙五娘在自己過世之后改嫁他人,不要替自己守孝,她卻說“不更二夫”“一馬一鞍”。趙五娘上京尋夫,只是怕公婆絕后,她并沒有為自己考慮,而是循規(guī)蹈矩地遵守著封建禮教,被倫理道德牽著鼻子走。她看起來獨(dú)立自主,實(shí)則在性格中有很強(qiáng)的奴性。

      游牧民族生活在不確定的自然環(huán)境中,人畜總是需要轉(zhuǎn)場,尋找豐美的水草資源,常常會出現(xiàn)牲畜跟著水草走,人追隨著牲畜走的現(xiàn)象,這與只守著一片土地耕種的農(nóng)耕民族形成了鮮明的對比。游牧民族時常會遇到突發(fā)的環(huán)境狀況,強(qiáng)壯的青年人要隨時做好投入戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,他們擔(dān)負(fù)著保護(hù)全族安全的重任,因此要優(yōu)先保證好他們的糧食供應(yīng),而不是先照顧年長者。在這樣的環(huán)境下,游牧民族更重視自我的個性展現(xiàn)與能力的發(fā)揮,這與農(nóng)耕民族論資排輩、重視倫理的民族性格有所不同,他們重功利,輕倫理,崇拜英雄,看重自我價值的實(shí)現(xiàn)。生活在艱苦且充滿變數(shù)的環(huán)境中,游牧民族需要不斷觀察周圍狀況,搜集各種信息,具備敢于接受挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的斗爭精神,這就形成了他們不同于農(nóng)耕民族的爭強(qiáng)好勝、積極進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢的良好品質(zhì)。而羅梅英形象則是游牧民族婦女形象的縮影,敢愛敢恨,自尊自愛。她在恪守封建禮教的同時,注重真情實(shí)感的抒發(fā),不因封建道德而失去自我,沒有逆來順受,而是大膽又大方地表達(dá)自我訴求。她性格潑辣剛烈,罵退李大戶的逼婚,捍衛(wèi)自己的愛情婚姻。她強(qiáng)調(diào)男女人格獨(dú)立且平等,在面對丈夫秋胡調(diào)戲自己一事上決不妥協(xié),甚至要整頓“妻綱”,維護(hù)自己的權(quán)利,表達(dá)出作者對女性獨(dú)立自主性格品質(zhì)的向往。

      高明和石君寶同生活在元代社會,他們在反映社會現(xiàn)實(shí)的同時,通過塑造不同性格的女性形象,來表達(dá)出他們想要宣揚(yáng)的思想和他們自身所體現(xiàn)出的民族性格?!杜糜洝分械内w五娘太過順從,委曲求全;《秋胡戲妻》中的羅梅英敢于表達(dá)真性情,捍衛(wèi)自己的權(quán)利。人物形象的不同表現(xiàn)出作品背后的文化差異:高明是漢族作家,受宋明理學(xué)影響很大;而石君寶是女真族作家,雖受儒家觀念影響,但仍在作品中表達(dá)出女真族人性格中的獨(dú)立自主。在價值觀念上,漢民族崇尚綱常倫理,忽視個人價值的實(shí)現(xiàn);而女真人追求個性獨(dú)立,強(qiáng)調(diào)自我表達(dá)和自我實(shí)現(xiàn)。在思維方式上,漢民族受儒家中庸思想影響,常用中和之道解決問題;而長期生活在草原中的女真人則力求抗?fàn)帲兄矣诙窢幍拿半U(xiǎn)精神。在民族文化上,受農(nóng)耕文化影響的漢民族安于現(xiàn)狀,一味順從;而在游牧文化中生活的女真族則爭強(qiáng)好勝,堅(jiān)毅勇敢。通過研究《琵琶記》和《秋胡戲妻》兩部作品,可以看出漢民族文化和女真族文化的巨大差異。

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