[摘要]黨支部建設(shè)及黨員教育工作一直是基層黨建工作中的重點內(nèi)容。自從黨的政治建設(shè)工作在十九大報告中首次被納入黨建總體布局中,基層黨建工作的改革推進(jìn)工作就面臨新的形勢。作為中共莘縣縣委黨校的一員,筆者將在本文中著重探討在基層黨建工作中加強黨支部建設(shè)及黨員教育工作的重要意義,及當(dāng)前工作推進(jìn)現(xiàn)狀以及存在問題的產(chǎn)生原因。并通過這些內(nèi)容的分析與討論提出優(yōu)化當(dāng)前黨建工作的方法。希望通過本文的探討為農(nóng)村基層黨支部建設(shè)及黨員教育工作提供一些有效建議,切實提高農(nóng)村基層黨建水平。
[關(guān)鍵詞]黨支部建設(shè);黨員教育;基層黨建
[作者簡介]靳玉秀(1984-),女,漢族,山東省聊城市莘縣人,中共莘縣縣委黨校,講師,研究方向:黨的建設(shè)。
[中圖分類號] D263.3[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1006-8031(2019)07-0023-02
自十九大報告之后,基于中國特色社會主義在新的歷史階段的發(fā)展特點,及黨和國家的全局發(fā)展角度,農(nóng)村基層黨建工作面臨新的變化與工作上的挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和偉大“中國夢”的要求下,在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的指引下,不忘初心、牢記使命,從嚴(yán)治黨、改革創(chuàng)新成為當(dāng)前基層黨建工作中的重要思想。當(dāng)前,中國正處于中國特色社會主義社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,黨員肩負(fù)著新時代的歷史使命。如何通過黨支部建設(shè)工作及黨員教育工作的改革與創(chuàng)新來優(yōu)化黨的治理工作,已經(jīng)成為歷史和時代給黨員工作者的全新時代命題。在加強黨支部建設(shè)及促進(jìn)黨員教育工作中,需要明確黨建工作的重要意義,并不斷提升黨建工作效率及黨員的先進(jìn)性。
“堅定不移全面從嚴(yán)治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平”是十九大中對中國共產(chǎn)黨在新時代發(fā)展中的建設(shè)總體要求。這個要求是基于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的使命上的。偉大夢想的實現(xiàn),離不開偉大工程的建設(shè),而這個偉大工程就是黨的建設(shè)工作在中國歷史發(fā)展新階段的深入推進(jìn)。加強黨支部建設(shè)工作不但符合從嚴(yán)管黨、全面從嚴(yán)治黨的黨建工作基本要求,而且能夠在黨支部建設(shè)過程中保持黨的先進(jìn)性,使中國共產(chǎn)黨具有主動性、創(chuàng)造性、紀(jì)律性。只有加強黨支部建設(shè)工作,重視黨員教育工作,從基層黨建及黨員教育工作的創(chuàng)新與改革中不斷提高黨的執(zhí)政能力、純潔性與先進(jìn)性,才能保持中國共產(chǎn)黨始終走在時代前列,并受到人民群眾的衷心擁護(hù)。黨支部建設(shè)與黨員教育工作作為基層黨建工作的重要內(nèi)容,是中國共產(chǎn)黨在新時代新使命要求下煥發(fā)生機與活力的重要保障,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的基礎(chǔ)。所以,在當(dāng)前基層黨建工作中,注意加強黨支部建設(shè)及促進(jìn)黨員教育工作具有重要意義。
自從十九大對黨的建設(shè)發(fā)展提出新要求和新部署后,全國各層級黨組織都對黨的建設(shè)新要求進(jìn)行了深入的思考和黨建工作上的努力與創(chuàng)新。但是在實際工作實施中,能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)前基層黨支部建設(shè)與黨員教育工作仍然存在一些問題。筆者針對當(dāng)前新形勢下黨支部建設(shè)及黨員教育工作現(xiàn)狀作出了如下分析及問題的總結(jié)。
(一)黨支部建設(shè)紀(jì)律性有待加強
將全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展方向推進(jìn),是十九大對黨的建設(shè)作出的全新部署和要求。這一方面體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對自身發(fā)展要求嚴(yán)格、勇于革命的精神,另外也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的政治保障基礎(chǔ)。但是在實際基層黨支部建設(shè)中,黨支部建設(shè)及黨員自身紀(jì)律性都有待加強、中國共產(chǎn)黨長期實踐經(jīng)驗顯示,只有鐵的紀(jì)律,才能在改革與發(fā)展中不斷取得成功。但是當(dāng)前基層黨支部在黨建工作及日常黨員學(xué)習(xí)及活動中紀(jì)律觀念并不十分強,參加黨員會議不準(zhǔn)時、不重視黨組織紀(jì)律的約束性等情況都時有發(fā)生。因此,在黨支部建設(shè)中要加強黨員紀(jì)律建設(shè),堅持全面從嚴(yán)治黨。
(二)黨員理論結(jié)合實際的帶頭作用需要提升
黨支部建設(shè)工作不是形式化內(nèi)容,黨員教育工作也不是紙上談兵。為保持基層黨建工作的先進(jìn)性、提升黨員工作者對于自身使命的堅持及黨的發(fā)展理念的認(rèn)同,在黨支部建設(shè)與發(fā)展中,需要具有理論聯(lián)系實際的實踐意識,能夠時刻堅持黨的統(tǒng)領(lǐng)與優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)。但是在當(dāng)前基層黨建工作的實際推進(jìn)中,部分黨員理論聯(lián)系實際能力尚顯不足。黨支部在基層黨建工作中沒有充分發(fā)揮自身指導(dǎo)性作用,一些黨員缺乏對自身黨員先進(jìn)性的重視,沒有起到帶頭作用。部分黨員沒有黨員身份的意識,將自己當(dāng)做一般群眾,雖然沒有違法亂紀(jì)現(xiàn)象,但是也沒充分發(fā)揮積極作用,在黨的工作與活動中缺乏進(jìn)取心與堅定的黨的理想信念。這些情況的產(chǎn)生都是黨員理論聯(lián)系實際能力和教育深度不夠?qū)е碌?。加強黨支部建設(shè)及黨員教育工作勢在必行。
(三)黨支部及黨員工作者的服務(wù)意識有待提高
服務(wù)人民,時刻為人民謀福利、為中國建設(shè)與進(jìn)步謀發(fā)展是黨員的根本。但是在當(dāng)前基層黨支部建設(shè)及黨員實際工作中,筆者發(fā)現(xiàn)黨支部對黨員思想的引導(dǎo)和促進(jìn),以及黨員工作者服務(wù)于人民的意識都有待提升。尤其在一些縣級黨支部建設(shè)工作中,黨支部工作推進(jìn)沒能以服務(wù)于黨的建設(shè)發(fā)展需求作為根本,黨員也沒能以服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群發(fā)家致富為方向。黨支部及黨員工作者的服務(wù)意識都有待提高。
通過對以上黨支部建設(shè)及黨員教育工作現(xiàn)狀的分析,可以總結(jié)出這些現(xiàn)狀中問題產(chǎn)生的原因主要有以下幾點。
(一)黨支部建設(shè)凝聚力不足
黨支部建設(shè)中紀(jì)律性不強主要是由于其內(nèi)部凝聚力不足所導(dǎo)致的。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)才能促進(jìn)黨支部建設(shè)中全體黨員的團(tuán)結(jié)。部分黨支部在新時代發(fā)展中仍然只注意自身建設(shè)發(fā)展,而忽視黨建發(fā)展的全面性。沒有重視團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)在黨的發(fā)展中的重要意義。黨支部建設(shè)中的凝聚力不僅需要黨支部黨員干部思想上統(tǒng)一進(jìn)步,也需要在行動上統(tǒng)一執(zhí)行。在日常工作中重視內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能增強支部凝聚力,實現(xiàn)黨建工作的全面發(fā)展。
(二)黨員教育工作的實施缺乏與時俱進(jìn)性思維
在黨建工作推進(jìn)中,需要始終走在時代前列與堅持自身先進(jìn)性作為目標(biāo)。但當(dāng)前黨支部建設(shè)工作理論聯(lián)系實際能力弱,黨員難以起到帶頭作用,都是由于黨支部建設(shè)工作推進(jìn)及黨員教育工作中缺乏與時俱進(jìn)的先進(jìn)性思維。所謂與時俱進(jìn)的先進(jìn)性,要求黨支部建設(shè)中一方面要明確當(dāng)下中國共產(chǎn)黨及中國特色社會主義建設(shè)發(fā)展目標(biāo),同時能將這一目標(biāo)貫徹落實進(jìn)黨支部思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)等方面的全過程中。另一方面,在黨員教育工作中需要在教育方法和教育思想上都保持與時俱進(jìn)性。杜絕紙上談兵的黨員教育方式才能切實解決黨支部建設(shè)和黨員教育中面對的各種問題。
(三)黨支部對黨員的引導(dǎo)與教育有待加強
當(dāng)前黨員服務(wù)意識、責(zé)任意識、帶頭意識等不足,很大程度上是由于黨支部對黨員的要求不夠嚴(yán)格,日常黨員教育培訓(xùn)不足,基層黨員對中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的新目標(biāo)與要求不明確所導(dǎo)致的。為實現(xiàn)黨員的理論認(rèn)識與實踐能力共同提升,加強黨員對“兩個一百年”奮斗目標(biāo)及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的現(xiàn)階段要求的深刻認(rèn)識,在加強黨支部建設(shè)工作中,應(yīng)該重點加強對黨員教育的引導(dǎo)和管理,積極探索創(chuàng)新型黨員教育工作。
(一)善用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,創(chuàng)新黨建工作平臺
隨著社會的進(jìn)步與科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)宣傳與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)走進(jìn)大眾生活,成為人們工作和學(xué)習(xí)的重要方式。在建設(shè)黨支部和促進(jìn)黨員教育工作過程中,黨員干部也應(yīng)該學(xué)會應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的便捷性,搭建系統(tǒng)創(chuàng)新性黨建工作平臺,實現(xiàn)黨支部建設(shè)及黨員教育學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化管理與提升。利用互聯(lián)網(wǎng)的交互性與及時性特征,一方面及時吸收和學(xué)習(xí)新時代國家建設(shè)及黨員隊伍建設(shè)精神,通過黨建工作信息化平臺的互動進(jìn)行各個黨支部和黨組織之間的交互學(xué)習(xí)。另一方面,黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺的建立也可以積極促進(jìn)新時期黨員學(xué)習(xí)積極性的進(jìn)步,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)微課、線上黨員報告會、微信群討論等方式開發(fā)一條黨員教育學(xué)習(xí)新流程、新途徑。讓先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與黨員日常學(xué)習(xí)教育進(jìn)行有機結(jié)合,打破以往黨員教育時間、地點固定,機動性差,教育信息更新不及時,黨員接受教育后缺乏交流討論機會的弊病。同時,黨建工作平臺的建立還能有效促進(jìn)民眾對黨建工作的監(jiān)督。網(wǎng)絡(luò)的開放性、公平性可以實現(xiàn)在群眾監(jiān)督的基礎(chǔ)上保持黨支部建設(shè)及黨員教育先進(jìn)性。
(二)加強基層黨支部建設(shè)及黨員教育管理工作
黨員教育工作及黨支部建設(shè)工作的關(guān)鍵是深入基層?;鶎狱h員是中國共產(chǎn)黨的中堅力量,是黨建工作中的重點。在基層黨支部建設(shè)及黨員管理工作實施中,要注意“適應(yīng)新形勢,探索黨員管理工作新機制新方法”。首先深化領(lǐng)導(dǎo)干部的理論教育,在堅持黨委中心組學(xué)習(xí)機制下提升黨支部建設(shè)組織管理能力。其次要在黨員教育中注意人文關(guān)懷及黨員心理輔導(dǎo)內(nèi)容的增加,以保證黨員隊伍成員的優(yōu)秀心理健康狀態(tài)。同時,要注意構(gòu)建健全的黨員教育考核監(jiān)督機制和黨支部建設(shè)討論機制,發(fā)揮群策群議的優(yōu)勢,并通過黨員教育考評監(jiān)督機制保證黨員學(xué)習(xí)的質(zhì)量,并在監(jiān)督中確保黨員隊伍的正直與純潔性。
總而言之,當(dāng)前中國正處于中國特色社會主義社會飛速發(fā)展的新時期,保持黨的先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)是國家獲得進(jìn)步與發(fā)展活力的關(guān)鍵。在這一過程中,加強黨支部建設(shè),促進(jìn)黨員教育工作的有效推進(jìn),是每個黨員工作者都需要參與并為之努力的。
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