白清平　劉夢(mèng)

關(guān)鍵詞 習(xí)近平 科技人才 培養(yǎng)

基金項(xiàng)目：陜西省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目“陜西農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)機(jī)制研究”（項(xiàng)目號(hào)：2017KRM136）。

作者簡介：白清平，陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師;劉夢(mèng)，陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生。

中圖分類號(hào)：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.08.235

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，各國若要謀求發(fā)展，就必須重視科學(xué)技術(shù)，而人才在科技發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。2013年4月，習(xí)近平總書記在參加全國政協(xié)第十二屆一次會(huì)議科協(xié)、科學(xué)界委員聯(lián)組討論時(shí)強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)。” 習(xí)近平總書記的這一論述就指明了科技人才的重要作用。事實(shí)上習(xí)近平總書記曾多次發(fā)表有關(guān)科技人才的重要論述，研究習(xí)近平關(guān)于科技人才的重要論述，能夠在實(shí)踐中為科技人才的培養(yǎng)提供指南，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供人才保障。

一、習(xí)近平關(guān)于科技人才重要論述的核心內(nèi)容

習(xí)近平總書記立足于當(dāng)今世界發(fā)展大勢(shì)，全面系統(tǒng)地闡述科技人才的重要地位、培養(yǎng)路徑和科技人才的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容，構(gòu)成了習(xí)近平關(guān)于科技人才重要論述的核心內(nèi)容。

（一）重要地位論

當(dāng)今時(shí)代，科技革命和產(chǎn)業(yè)革命在全球范圍內(nèi)持續(xù)推進(jìn)，各國都在科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的浪潮下謀求發(fā)展。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖，世界范圍內(nèi)以人才為中心的創(chuàng)新要素加速流動(dòng)，各國之間的競(jìng)爭(zhēng)演變成了人才的競(jìng)爭(zhēng)。習(xí)近平總書記歷來重視科技人才的作用，早在2006年，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平就高度重視人才，在浙江全省自主創(chuàng)新大會(huì)上，習(xí)近平總書記就指出：“人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源?！?習(xí)近平總書記治國理政以來，依舊高度重視科技人才的重要地位，2016年5月，習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國科協(xié)第九次全國代表大會(huì)上指出：“我們要建設(shè)世界科技強(qiáng)國，關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍，” 這里習(xí)近平總書記指出了科技人才對(duì)于建設(shè)科技強(qiáng)國的重要地位。

（二）培養(yǎng)路徑論

針對(duì)科技人才的培養(yǎng)路徑問題，習(xí)近平總書記從培養(yǎng)主體、營造環(huán)境、完善機(jī)制、重要保障四個(gè)方面，全面地闡述了如何培養(yǎng)科技人才，對(duì)于展開培養(yǎng)科技人才工作具有重要的指導(dǎo)意義。

第一，習(xí)近平總書記指出了科技人才的培養(yǎng)主體。2016年5月，習(xí)近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國科協(xié)第九次全國代表大會(huì)上指出：“科研院所和研究生大學(xué)是我國科技發(fā)展的主要基礎(chǔ)所在，也是科技創(chuàng)新人才的搖籃?！?這里習(xí)近平總書記指出了科研院所和研究生大學(xué)對(duì)于培養(yǎng)科技人才的主體作用。第二，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)營造快科技創(chuàng)新環(huán)境。創(chuàng)新是科技發(fā)展的生命，創(chuàng)新能夠推動(dòng)科技發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新要依靠人，習(xí)近平總書記在深刻把握科技發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，指出營造良好創(chuàng)新環(huán)境、完善人才培養(yǎng)機(jī)制、使用機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的作用。 第三，習(xí)近平總書記指明要改善科技人才評(píng)價(jià)機(jī)制。2018年5月，習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)開幕會(huì)上批評(píng)了當(dāng)今人才評(píng)價(jià)的不合理現(xiàn)象，他指出：“人才評(píng)價(jià)制度不合理，唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷的現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，” 針對(duì)這些現(xiàn)象，習(xí)近平總書記指出：“要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制，建立健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系，形成并實(shí)施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的評(píng)價(jià)制度?！?第四，習(xí)近平總書記指明了黨和政府對(duì)于科技人才的保障作用。2009年9月，習(xí)近平總書記在參加全國科普日時(shí)對(duì)黨和政府提出要求，他指出各級(jí)黨委和政府要“為科協(xié)組織和廣大科技工作者開展工作、發(fā)揮作用提供良好條件和有力保障。” 可見，習(xí)近平總書記從培養(yǎng)主體、營造環(huán)境、完善機(jī)制、保障條件四個(gè)方面來論述了如何培養(yǎng)科技人才，對(duì)高校加強(qiáng)科技人才的培養(yǎng)具有重要的啟示意義。

（三）責(zé)任擔(dān)當(dāng)論

習(xí)近平總書記不僅闡明了科技人才的重要地位、如何培養(yǎng)科技人才，還對(duì)科學(xué)人才提出了一些要求。

首先，科技人才要堅(jiān)持立足時(shí)代搞科研。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的使命，科技人才要充分把握時(shí)代潮流，立足于時(shí)代搞科研。2011年5月，習(xí)近平總書記在中國科協(xié)第八次全國代表大會(huì)上的祝詞里要求“廣大科技工作者要立足改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局” ，因此，廣大科技人才要把握大勢(shì)、搶占先機(jī)，直面在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興過程中所需突破的科技難題，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)。其次，科學(xué)人才要自覺弘揚(yáng)創(chuàng)新文化。在中國科協(xié)第八次全國代表大會(huì)上的祝詞中，習(xí)近平總書記向廣大科技工作者提出了“更加自覺、更加積極地弘揚(yáng)創(chuàng)新文化” 創(chuàng)新文化是在中國的歷史發(fā)展過程中逐步形成的，蘊(yùn)含著中華兒女的精神基因，能夠?yàn)榭萍脊ぷ髡咛峁┚駝?dòng)力。弘揚(yáng)創(chuàng)新文化能夠激發(fā)創(chuàng)新精神、推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐，為我國的科研事業(yè)提高精神支撐，還能在全社會(huì)形成崇尚創(chuàng)新的良好風(fēng)尚，有利于為中國的科研事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

二、習(xí)近平提出關(guān)于科技人才重要論述的現(xiàn)實(shí)邏輯

分析習(xí)近平總書記提出關(guān)于科技人才重要論述的現(xiàn)實(shí)邏輯，可以從國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)導(dǎo)向以及我國的科技人才現(xiàn)狀出發(fā)。

（一）應(yīng)對(duì)國際競(jìng)爭(zhēng)的大勢(shì)所趨

當(dāng)今世界，各國之間的綜合國力競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，科技在綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中的地位越來越重要，各國必須充分發(fā)展科技。科技發(fā)展離不開科技人才，各國只有擁有一大批戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才，才能在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。正是基于國家之間的競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列關(guān)于科技人才的論述，強(qiáng)調(diào)了科技人才的重要地位，指出了科技人才的培養(yǎng)路徑，并對(duì)科技人才的責(zé)任擔(dān)當(dāng)做了闡述。

（二）實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的需要

實(shí)現(xiàn)中國民族的偉大復(fù)興離不開科技的發(fā)展，鄧小平同志曾指出：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” ，只有科學(xué)技術(shù)充分發(fā)展，才能為中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的技術(shù)保障，因此，實(shí)現(xiàn)中國民族的偉大復(fù)興必須充分發(fā)展科技。2015年5月，習(xí)近平總書記在浙江調(diào)研時(shí)指出：“人才是最寶貴的資源，只要用好人才，充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，我們國家的發(fā)展事業(yè)就大有希望，中華民族偉大復(fù)興就指日可待?！?習(xí)近平總書記指明了人才對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的重要作用，科技人才作為人才的一種，對(duì)中華民族偉大復(fù)興同樣很重要，正是基于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要，習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列關(guān)于科技人才的重要論述。

（三）改善我國科技人才現(xiàn)狀的需要

目前，我國的科技人才人數(shù)充足，但是也面臨著一些問題。2014年6月，習(xí)近平總書記在中國科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國工程院第十二次院士大會(huì)上指出了我國科技人才現(xiàn)狀面臨著結(jié)構(gòu)上的問題，我國科技隊(duì)伍規(guī)模在世界居領(lǐng)先地位，但創(chuàng)新型科技人才結(jié)構(gòu)性不足、世界級(jí)科技大師缺乏。 面對(duì)我國科技人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀，習(xí)近平總書記提出了培養(yǎng)、引進(jìn)科技人才以完善我國科技人才結(jié)構(gòu)的措施?？梢?，正是基于我國的科技人才現(xiàn)狀，習(xí)近平總書記才發(fā)表了一系列科技人才的重要論述，改善我國科技現(xiàn)狀的需要也就成為了習(xí)近平總書記提出一系列關(guān)于科技人才重要論述的現(xiàn)實(shí)邏輯。

三、習(xí)近平關(guān)于培養(yǎng)科技人才重要論述對(duì)高校的啟示

習(xí)近平關(guān)于科技人才的重要論述為高校如何培養(yǎng)科技人才提供了行動(dòng)指南，具體可從以下幾方面入手。

（一）創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制

高校應(yīng)創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，改變以往以論文職稱、學(xué)歷為評(píng)價(jià)依據(jù)的導(dǎo)向，在評(píng)價(jià)高?？萍既瞬艜r(shí)應(yīng)以創(chuàng)新能力、貢獻(xiàn)為依據(jù)，在高校內(nèi)建立起有利于科技人才潛心研究和發(fā)揮創(chuàng)造力的評(píng)價(jià)機(jī)制。

（二）完善科研環(huán)境

科研人才對(duì)于國家發(fā)展十分重要，高校必須采取措施營造有利于科技人才創(chuàng)新的環(huán)境。環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境。硬環(huán)境是指高校要為科技人才提供研究所需的物質(zhì)裝備。軟環(huán)境是指高校內(nèi)要形成尊重創(chuàng)新、尊重科研的文化氛圍。

（三）培養(yǎng)問題導(dǎo)向

科技發(fā)展要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)大局服務(wù)，因此，科技必須立足于時(shí)代，以社會(huì)發(fā)展的要求為導(dǎo)向，只有這樣科技才能促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。科技發(fā)展主要依靠科技人才，因此高校必須注重培養(yǎng)科技人才的問題導(dǎo)向和時(shí)代意識(shí)，使科技人才擁有把握時(shí)代需求的能力，從而使科技人才的研究具有問題意識(shí)，更加有針對(duì)性地為社會(huì)服務(wù)。

注釋：

兩會(huì)授權(quán)發(fā)布：習(xí)近平李克強(qiáng)張德江俞正聲劉云山王岐山張高麗分別看望出席全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議委員并參加討論[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com//2013lh/2013- 03/05/c_124415149.htm.

習(xí)近平.干在實(shí)處 走在前列[M].北京：中共中央黨校出版社，2006：137.

習(xí)近平.為建設(shè)世界科技強(qiáng)國而奮斗——在全國科技創(chuàng)新大會(huì)、兩院院士大會(huì)、中國科協(xié)第九次全國代表大會(huì)上的講話[M].北京：人民出版社，2016.

習(xí)近平.在中國科學(xué)院第十九次院士大會(huì)、中國工程院第十四次院士大會(huì)上的講話[M].北京：人民出版社，2018.

習(xí)近平參加全國科普日活動(dòng) 強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神[EB/OL].http：//www.china.com.cn/economic/txt/2009-09/21/content_18565017.htm.

中國科協(xié)第八次全國代表大會(huì)[EB/OL].http：//www.china.com.cn/news/txt/2011- 05/24/content_22627964.htm.

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習(xí)近平談“第一資源”：聚天下英才而用之 [EB/OL].http：//www.wenming.cn/djw/djw2016sy/djw2016sytt/201807/t20180720_4766906.shtml.

習(xí)近平.在中國科學(xué)院第十七次院士大會(huì)、中國工程院第十二次院士大會(huì)上的講話[M].北京：人民出版社，2014.