李建威
摘要:從儒家思想的歷史淵源以及儒家思想對倫理道德規(guī)范入手,追溯中國武術(shù)儒家思想內(nèi)化為武德的文化必然,從而構(gòu)成了中國武術(shù)核心競爭力的文化要素。通過對中國武術(shù)文化的儒家思想解讀,認(rèn)為:儒家思想中對人倫德行的規(guī)范主要表現(xiàn)在“仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝廉恥勇”方面,發(fā)現(xiàn)這正是武德形成的倫理基石,并分別以武術(shù)道德、武術(shù)美德、武術(shù)品德三種武德范式呈現(xiàn)出來。其中,仁義禮智信是武德中必須要恪守的道德底線;溫良恭儉讓是武德中要積極倡導(dǎo)的美德訴求,忠孝廉恥勇是武德中要培養(yǎng)并樹立的品德榜樣。武德作為中國武術(shù)文化要素,不斷完善和發(fā)展武術(shù)文化體系,向武術(shù)文化的縱深方向探究。
關(guān)鍵詞:武德武術(shù)文化儒家思想
“我國武術(shù)文化來源于多元一體的中華文化,是在源遠(yuǎn)流長的中華文化沁潤滋養(yǎng)下發(fā)展而來的,對中國武術(shù)文化構(gòu)建影響最大的莫過于中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想”[1]而在中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想中,對儒家思想的解讀一直是不可或缺的,因?yàn)樗鼘ξ涞滦纬善鸬街陵P(guān)重要的作用。 “所謂武德,即武術(shù)道德,是從事武術(shù)活動(dòng)的人在社會(huì)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和應(yīng)有的道德品質(zhì)。”[2]顯然,武德是倫理層面的文化范疇,而在中國傳統(tǒng)文化中,占據(jù)統(tǒng)治地位以及以倡導(dǎo)倫理道理規(guī)范的當(dāng)屬儒家思想?!叭寮覀惱硭枷爰熬駧缀醭蔀楦鱾€(gè)行業(yè)共同奉行的道德準(zhǔn)則,武術(shù)領(lǐng)域也不例外。重新解讀儒家倫理思想在武術(shù)領(lǐng)域的表現(xiàn),結(jié)合武術(shù)中帶有典型儒家思想的道德、行為等不失為一條探尋兩者關(guān)系的路徑?!盵3]
在新的世紀(jì)里,根據(jù)我國提出建設(shè)“和諧社會(huì)”和建立“文化自信”的要求,首要的任務(wù)就是對文化要有個(gè)自覺。費(fèi)孝通先生說: “文化白覺只是指生活在一定文化中人們對其文化有‘白知之明,明白它的來歷、形成過程,所具有的特色和它發(fā)展的趨向,不帶任何文化回歸的意思,不是要‘復(fù)古,同時(shí)也不主張‘全盤西化或‘全盤他化,是為了加強(qiáng)對文化轉(zhuǎn)型的白主能力,取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的白主地位。”[4]套用費(fèi)孝通先生的話,就是新的歷史背景下,謀求武術(shù)的發(fā)展就要喚起武術(shù)文化的自覺,尤其對武術(shù)文化中倫理道德的形成發(fā)展有個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí),有其“自知之明”,建立符合新時(shí)代要求的武術(shù)文化自信。
1 儒家思想中對“德”的推崇
1.1 儒家對傳統(tǒng)文化以及周禮的繼承
眾所周知,儒家思想是以孑L子為代表的先秦諸子百家中的主要學(xué)派之一。在此后的中國歷史長河中,儒家后人及其弟子不斷地對其思想學(xué)說加以豐富的發(fā)展,逐步形成了今日的儒家思想。那么,在解讀儒家思想的同時(shí),有必要對其思想產(chǎn)生的背景作一下說明,因?yàn)樗P(guān)系著“德”的傳承和發(fā)展。
中國自古就是禮儀之邦,向來崇尚“德”行,這絕非從春秋時(shí)期的儒家開始,從炎黃到堯舜,上古時(shí)期的原始部落,在治理其管轄的領(lǐng)域內(nèi),無不是以廣施“德”行于百姓中?!妒酚洝氛f:堯帝“其仁如天,其知如神,就之如日,望之如云?!薄妒酚洝酚终f:“能明馴德,以親九族?!彼吹凼堑赖挛幕谋亲?,舜文化是道德文化?!妒酚洝匪d:“天下明德,皆自虞舜始”。舜帝文化精神之魂可稱為“德為先,重教化”,舜文化是由野蠻走向文明的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的中華文化。這些文化禮制一直延續(xù)到西周才逐步完善,而到了東周時(shí)期,由于王權(quán)旁落“周室衰,禮法墜”等社會(huì)禮制開始出現(xiàn)瓦解,一些維護(hù)傳統(tǒng)文化和周禮的人逐漸成為社會(huì)的焦點(diǎn),其中孔子就是最杰出的倡導(dǎo)者?!爸袊幕林芏咭?guī)模??鬃釉唬?‘周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉!吾從周。在孑L子心目中,周之典章制度,實(shí)可以‘上繼往圣,下開來學(xué)。孑L子一生,以能繼文王周公之業(yè)為職志?!盵5]可見孔子對“克己復(fù)禮”始終念念不忘。先秦中國社會(huì)制度混亂,尤其從春秋時(shí)期開始,傳統(tǒng)文化周制禮崩樂壞,為恢復(fù)以“德”為核心的西周之禮,由此,孔子創(chuàng)立的儒家思想在這一時(shí)期孕育而生。
孔子不僅對周制禮儀極力倡導(dǎo),而且對傳統(tǒng)文化經(jīng)典也進(jìn)行了繼承和發(fā)展。在周制方面, “孔子修成康之道,述周公之訓(xùn)?!保ā兑浴?,劉文典先生《淮南鴻烈集解》,卷二十一,頁八)在對待傳統(tǒng)文化典籍上,孔子也極力推崇。如在孔子的教學(xué)中,以“詩、書、禮、易、春秋”六藝作為主要內(nèi)容,并對傳統(tǒng)文化經(jīng)典加以“德”的渲染?!霸娍梢耘d,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君。多識(shí)于鳥獸草木之名?!保ā蛾栘洝?,《論語》卷九,頁五)“可見孔子講《詩》,注重于其中之道德的意義,不是只練習(xí)應(yīng)對,只求‘使于四方,不辱君命矣?!盵6]或謂孔子曰:“子奚不為政?”子日:“《書》云:‘孝乎惟孝,友于兄弟。施于有政,是亦為政,奚其為為政?!保ā稙檎?,《論語》卷一,頁十四至十五)“此以‘齊家為‘治國之本,可見孑L子講《書》,已注重于引申其中之道德的教訓(xùn),不只記其中之言語事跡矣?!盵7]可以看出,孔子所提倡的是要恢復(fù)周制禮儀,繼承傳統(tǒng)文化,通過建立以“仁r”為核心的人倫道德規(guī)范,建立有序的社會(huì)制度,使之成為君子或圣人,成為積極人世的國之棟梁。
1.2 儒家對“德”行的發(fā)展
“德”字的本義是“道德”或者“品行”,是傳統(tǒng)文化中保留下來的美好品質(zhì),先秦諸子百家也多有提倡,然儒家更是把“德”作為個(gè)人修行的標(biāo)準(zhǔn)??鬃幼ⅰ吨芤住纷鳌断缔o》《文言》等對“德”都有著重闡明?!吨芤住は缔o》說:“地勢坤,君子以厚德載物。”“坤的德性就是大地的品格,君子應(yīng)當(dāng)效法大地的寬厚、和順的德性,容載萬物?!盵8]《易·乾卦》曰:“君子進(jìn)德修業(yè)?!卑凑仗瓶追f達(dá)注解:“德,謂德行?!庇纱说贸?,“德”的本意就是恪守道德規(guī)范,是德行、品行,這里包含有要遵從的思想道德和行為規(guī)范。是涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德范疇?!暗隆钡膬r(jià)值原則,被孔子發(fā)展為“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的王道原則;被孟子發(fā)展為“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本原則;被《禮記·大學(xué)》發(fā)展為“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”的道德綱領(lǐng)。“德”成為中國倫理的主要內(nèi)容,成為中華民族文化的核心。
“德”在儒家思想里,是一種反應(yīng)內(nèi)心變化的情感,通過外在的“禮”表現(xiàn)出來,因此,儒家特別強(qiáng)調(diào)禮儀,這也是對周禮以及傳統(tǒng)文化的延續(xù)。不過周禮是一種制度,是禮制,是奴隸社會(huì)中貴族的特權(quán)。《禮記》上說:“禮不下庶民,刑不上大夫。”就說明了庶民沒有受過禮的教育,不必用禮制來要求他們。而儒家對“禮”的要求在思想上則更先進(jìn)了一步,他們認(rèn)為庶人也應(yīng)當(dāng)接受“禮”的教育,社會(huì)秩序運(yùn)轉(zhuǎn)才會(huì)良好。這種對“德”外化的禮,在當(dāng)時(shí)實(shí)屬超前,同時(shí)這也不難理解為什么孔子是第一個(gè)以六藝教一般人者。
先秦儒家學(xué)說作為諸子百家之一,從最初孑L子倡導(dǎo)的“禮治”,孟子提出的“民貴君輕”的“德治”思想,再到漢武帝時(shí)期董仲舒提出“天人感應(yīng),君權(quán)神授”的“人治”思想,并加之法家、道家思想的兼顧,才有了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的開始,并此后一直成為歷代統(tǒng)治階級奉行不變的治國圭臬。
儒家思想被封建統(tǒng)治者長期奉為正統(tǒng)后,基本上堅(jiān)持了“親親、尊尊”的立法原則,維護(hù)“禮治',提倡“德治”,并重視“人治”的道德規(guī)范,形成了以“仁”為核心的倫理道德結(jié)構(gòu)。在儒家的倫理道德思想中引申出多個(gè)范疇,如:仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓、忠、孝、廉、恥、勇等德行。其中“仁義禮智信”的意思為仁愛、正義、禮和、睿智、誠信五種道德標(biāo)準(zhǔn);“溫良恭儉讓”意思為溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓這五種美德;“忠孝廉恥勇”意思為忠心、孝悌、廉潔、羞恥、勇敢五種品德,均是“德”的最好闡釋。
《三字經(jīng)》上說:“曰仁義,禮智信。此五常,不容紊?!北磉_(dá)出,儒家“仁義禮智信”五常的倫理道德要求,孔子提出“仁、義、禮”,孟子延伸為“仁、義、禮、智”,董仲舒擴(kuò)充為“仁、義、禮、智、信”,后稱“五?!?。這“五?!必灤┯谥腥A倫理的發(fā)展中,成為中國價(jià)值體系中的最核心因素。孑L子曾將“智仁勇”稱為“三達(dá)德”,又將“仁義禮”組成一個(gè)系統(tǒng),曰:“仁者人(愛人)也,親親為大;義者宜也,尊賢為大;親親之殺,尊賢之等,禮所生焉?!比室詯廴藶楹诵模x以尊賢為核心,禮就是對仁和義的具體規(guī)定。孟子在仁義禮之外加入“智”,構(gòu)成四德或四端,曰:“仁之實(shí)事親(親親)是也;義之實(shí)從兄(尊長)是也;禮之實(shí)節(jié)文斯二者是也;智之實(shí),知斯二者弗去(背離)是也。” “性善說”,日:“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣?!保ā睹献印じ孀由稀罚┒偈嬗旨尤搿靶拧?,并將仁義禮智信說成是與天地長久的經(jīng)常法則(“常道”),號“正?!?。曰:“仁義禮智信五常之道”(《賢良對策》)。
對于儒家提倡“溫良恭儉讓”的美德,見于《論語·學(xué)而》:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與?”這就是儒家對“德”行的發(fā)揮,提倡的做人要溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓的態(tài)度,去對待別人,用這些美德去感染身邊的人。
對于儒家培養(yǎng)“忠孝廉恥勇”的品德,主要散見如下。曾子日: “為人謀而不忠乎?”以此來反省白己?!缎⒔?jīng)》上說:“夫孝,德之本也。又,天之經(jīng)也,民之行也?!庇秩纾骸鞍偕菩橄取薄!盾髯印ば奚怼罚骸傲異u,即廉操與知恥”。《五代史·馮道傳·論》道:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!辨軱子在論及怎么才可以稱為士說道:“個(gè)人處世必須有恥?!泵献诱f:“人不可以沒有恥,對可恥的事不感到羞恥,便是無恥了?!辨軱子把“勇”作為施“仁”的條件之一?!坝隆北仨毞稀叭省⒘x、禮、智”,而且不能“疾貧”,才能成其為勇。《論語·憲問》“仁者必有勇?!庇帧蛾栘洝贰熬佑杏露鵁o義為亂?!庇帧蹲雍薄罚骸爸卟换?,仁者不憂,勇者不懼?!?/p>
綜上所述,諸子百家中儒家對“德”的繼承和發(fā)展最為系統(tǒng)和全面,在中國幾千年的封建王朝中,正是儒家對“德”的倡導(dǎo)和弘揚(yáng),才使得儒家思想一直作為國家的主流意識(shí)形態(tài)。
2 中國武術(shù)文化儒家思想的內(nèi)化是底線與崇高追求
2.1 儒家思想賦予了中國武術(shù)文化的道德底線
從先秦發(fā)展而來的儒家思想,白漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”開始,儒家思想一直作為封建社會(huì)的主流思想,其思想政治地位不言而喻。儒家思想之所以有如此高的社會(huì)地位,其必然合符國家需要的意識(shí)形態(tài)。孔子所倡導(dǎo)的“修身、齊家、治國、平天下?!闭求w現(xiàn)了個(gè)人之“德”行修為與國家對人才的要求相得益彰。
在以儒家思想文化為主導(dǎo)下,中國武術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,在發(fā)展過程中,自然離不開儒家思想的影響。也正是儒家思想對中國武術(shù)潛移默化的影響,使之內(nèi)化為中國武術(shù)所呈現(xiàn)出,特有的文化屬性——武德。所謂武德,我們認(rèn)為是從事武術(shù)活動(dòng)的人,在社會(huì)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和所應(yīng)具有的道德品質(zhì)。早在春秋時(shí)期左丘明所著的《左傳》中就有“武德有七”的論述,但隨著時(shí)代的發(fā)展,武德的內(nèi)涵也在不斷地發(fā)展變化。不管是過去的各家門派所立的“門規(guī)、戒律”,還是現(xiàn)代社會(huì)武術(shù)組織所遵循的“尚武崇德”精神,均是武術(shù)人所堅(jiān)守的倫理道理底線,同樣這也儒家思想在武術(shù)文化中內(nèi)化的人倫體現(xiàn)。因此,對于習(xí)武人來說,恪守以武德為人倫的道德底線,才是守住了武術(shù)的本、武術(shù)的根。武術(shù)諺語云: “未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德?!? “尚德不尚力”;“為武師,須教禮;德不賢,不可傳?!? “拳以德立,德為藝先?!?“文以德新,武以德顯?!?“武德比山重,名利草芥輕?!边@些武術(shù)名諺,皆體現(xiàn)武術(shù)對“德”的高度重視和不懈追求。
誠然,武德不僅是我們要長期恪守的道德底線,也是習(xí)武之人立身處世的不二法寶。為維護(hù)武德的純潔性,我們在繼承和發(fā)展武德的基礎(chǔ)上,對于那些傳統(tǒng)武術(shù)文化陋習(xí),進(jìn)行努力的克服和擯棄同樣不可忽視和或缺。中國武術(shù)在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),也攜帶著千年來封建社會(huì)的狹隘性,以及落后歷史的劣根性。傳統(tǒng)武術(shù)在傳承上的封閉性和保守性,在尊祖師習(xí)俗上帶有明顯的濃厚的迷信色彩,由此形成的清規(guī)戒律和續(xù)家譜、立牌位等歪風(fēng)邪氣,以及唯我獨(dú)尊的“宗派之爭”,盡管在當(dāng)下社會(huì)武術(shù)團(tuán)體中,也仍然常見。為爭正守門派,不惜互相打壓、諷刺、排斥、訕罵,甚至大打出手,嚴(yán)重挑戰(zhàn)了武術(shù)的武德底線,損害了武術(shù)的世人形象。因此,武術(shù)在繼承傳統(tǒng)文化時(shí),不僅要取其精華,還要去除糟粕,文以德彰,武以德顯,武術(shù)的真諦就在于重德與否。