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      建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對生活空間環(huán)境的影響

      2019-09-10 12:26:41李歡
      大東方 2019年5期
      關(guān)鍵詞:建筑專業(yè)環(huán)境藝術(shù)

      李歡

      摘 要:人們生活水平的不斷提升使得其 對生活環(huán)境的要求也在逐步提高,這就使得建筑除了滿足人們的基本居住需求之外,還應(yīng)具有多元化、個性化及藝術(shù)化特點,而這些都需要通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計來實現(xiàn)。在設(shè)計過程中應(yīng)致力于優(yōu)化生活空間,實現(xiàn)室內(nèi)與室外的融合,并充分利用光線等元素,促使設(shè)計效果更佳。

      關(guān)鍵詞:環(huán)境藝術(shù);生活發(fā)展;建筑專業(yè)

      中圖分類號:TU238 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      1 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的構(gòu)建及內(nèi)涵

      1.1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的構(gòu)建。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的現(xiàn)代化發(fā)展的新主題是以城市及建筑作為主要載體,主要反應(yīng)城市與建筑之間的聯(lián)系。在高校專業(yè)中處于初始成長期,基于城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,高校根據(jù)自身優(yōu)勢注重完善環(huán)境藝術(shù)學(xué)科體系建設(shè),引進(jìn)新型教學(xué)理念及指導(dǎo)思想,從而完善環(huán)境藝術(shù)課程體制。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的課程教學(xué)內(nèi)容涉及多個學(xué)科,專業(yè)結(jié)構(gòu)需要多元化才能滿足市場發(fā)展,整體課程機(jī)制需要幾何專業(yè)環(huán)境藝術(shù)內(nèi)容設(shè)置,不同高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容偏向不一,所以各個學(xué)校之間的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計課程體制不能夠照貓畫虎,需要結(jié)合學(xué)校發(fā)展定位及師生現(xiàn)狀。首先需要注意藝術(shù)環(huán)境的建設(shè),加強(qiáng)高校師資建設(shè),提高專業(yè)系統(tǒng)完善程度,基于分析表面元素構(gòu)建環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中心,將視覺藝術(shù)作為起點,藝術(shù)表演作為著力點,涉及到其他學(xué)科領(lǐng)域知識時需要設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)課程,充實學(xué)生的學(xué)科知識儲備,拓展學(xué)生的知識范圍,但內(nèi)容需要分清主次合理進(jìn)行配置,形成有機(jī)整體環(huán)境藝術(shù)建設(shè)。建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)、城市規(guī)劃、公共藝術(shù)作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的核心元素,所以需要重點突出,促進(jìn)環(huán)境藝術(shù)健康有序發(fā)展。

      1.2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)涵及生活空間。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專科構(gòu)建中,要突出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一種生活空間的目的,人們在有序環(huán)境規(guī)劃及設(shè)計過程中,而自然是藝術(shù)設(shè)計的第一個發(fā)展點。生活空間也是人們的居住環(huán)境,所以建設(shè)的概念不局限于住房,而是人類生產(chǎn)生活的居住條件及環(huán)境,這才是環(huán)境藝術(shù)想要展現(xiàn)的基本理念。伴隨著人們的生活空間逐漸拓展,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與生活空間之間的內(nèi)在聯(lián)系也愈加突出。首先環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是生活空間優(yōu)化的主要手段,生活空間的營造不僅僅是生活需求,也是發(fā)展產(chǎn)業(yè)之一,人們對生活空間的營造不僅僅在于生活需求,伴隨著經(jīng)濟(jì)及科技、文化等全面發(fā)展,人們更在乎視覺、精神及藝術(shù)上的享受,所以現(xiàn)代生活空間與傳統(tǒng)生活空間的區(qū)別立竿見影。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計提高生活空間的娛樂、休閑、通風(fēng)及采光等功能。所以生活空間是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的實踐平臺、素材,無論是室內(nèi)還是室外空間都是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的實踐場所。

      2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與不同生活空間

      環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的主要發(fā)展方向是室內(nèi)設(shè)計及景觀設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計滿足的是人們對工作及生活空間的營造需求,對于建筑專業(yè)學(xué)生而言,需要從空間結(jié)構(gòu)的概念和客戶需求完成建筑設(shè)計及建筑認(rèn)識的升華。不同的生活空間,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的立足點及設(shè)計要素也不相同,本文從住宅的類型入手,闡述環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對生活空間的影響。

      2.1不同生活空間的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。小住宅建筑的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,一是受到城市化發(fā)展節(jié)奏的影響,處于不同城市中的人群對生活空間的功能、審美需求及視覺效果要求也不一樣,處于一線發(fā)展的城市的人們生活節(jié)奏更快,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中就會以簡約風(fēng)格為主,實現(xiàn)生活便利及快速,滿足人們對生活空間功能及視覺需求;二是受到文化現(xiàn)象的影響,不同時期的文化追求不同,例如勒·柯布西耶的薩別墅設(shè)計體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑的五項原則,打破了以往砌體結(jié)構(gòu)標(biāo)志性建筑原則,生活空間的營造就需要滿足人們的心理訴求以及視覺感受,所以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中以文化內(nèi)涵作為設(shè)計靈感,從文化及人們性格入手進(jìn)行理念完善。

      小別墅與一般住宅區(qū)域不一樣,所處的空間環(huán)境對藝術(shù)設(shè)計影響比例更重,更為追求獨特、舒適和美麗及方便等等,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中更為個性化,注重客戶的個人特征反應(yīng)客戶的品味及思想,所以在設(shè)計中更需要大膽創(chuàng)新,不固步自封。在原有設(shè)計風(fēng)格上,根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀痪坝^、地域、歷史還有文化傳統(tǒng),使得別墅能夠與周圍環(huán)境不沖突,處在相對平衡狀態(tài)。還有就是注重建筑形式與功能之間的協(xié)調(diào),從布局、變化及功能三個方面進(jìn)行藝術(shù)提煉及韌性尺度把握,營造符合個性化要求的獨特生活空間。

      2.2生活環(huán)境對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的作用。無論是小住宅區(qū)還是別墅,都需要協(xié)調(diào)好建筑與周圍環(huán)境,從自然景觀、地域歷史和文化、城市發(fā)展及審美創(chuàng)造多方面對生活空間進(jìn)行設(shè)計,營造出符合屋主個性化以及社會趨勢的生活空間。對于接觸過藝術(shù)的人而言,在建筑空間設(shè)計上往往還會看重人性尺度的空間元素,不同的藝術(shù)感受,提取和濃縮后的知覺形式也不一樣,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計需要將獨特的知覺形式與審美中的感應(yīng)及藝術(shù)想象力進(jìn)行結(jié)合,所以環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要從生活經(jīng)驗以及知識積累兩方面,運用自身的藝術(shù)想象力及創(chuàng)造力,才能夠設(shè)計出適宜的小住宅空間環(huán)境。

      對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展而言,鍛煉學(xué)生的實踐能力最好的方式就是設(shè)計小住宅,根據(jù)實際設(shè)計流程,從任務(wù)參考書開始,數(shù)據(jù)收集。研究活動然后是研究報告,將住宅環(huán)境作為設(shè)計主體,基于學(xué)生不同的設(shè)計要求,就能夠很好地考察學(xué)生的綜合分析能力,針對住宅的形式、功能、景觀等進(jìn)行總體規(guī)劃,不同的設(shè)計理念的創(chuàng)意不同,也就能夠提高學(xué)生的思考高度。對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)而言,依靠理論知識及案例講解,無法滿足社會對人才能力及質(zhì)量的需求,還需要從多角度對學(xué)生的實際能力進(jìn)行鍛煉,補(bǔ)充相應(yīng)的實際設(shè)計知識,才能夠使學(xué)生更好地適應(yīng)社會環(huán)境。尤其是空間函數(shù)概念,函數(shù)空間是實際設(shè)計中要感應(yīng)空間使用者,從心理到環(huán)境以使用者的角度進(jìn)行需求了解,引發(fā)情感和聯(lián)想,這也就是實踐和概念的結(jié)合,與函數(shù)一樣有因變量和變量之分,變量是空間使用者,因變量是生活空間,兩者之間在空間和精神上具有雙重聯(lián)系,僅以概念的形式無法滿足設(shè)計要求。

      結(jié)束語

      綜上所述環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與生活空間內(nèi)在聯(lián)系,主要體現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的目的以及生活空間的營造需求上,兩者之間相輔相成,不同的生活空間及地區(qū)、城市,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的特點及需求也不一樣。

      參考文獻(xiàn)

      [1]張雨飛. 建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對生活空間環(huán)境的影響分析[J]. 民營科技,2018,3:105

      [2]李星. 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計對生活空間發(fā)展的影響[J]. 電子測試,2016,9:150 ~151

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