• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      利用“閱讀板塊”培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣

      2019-09-10 10:56:08豐志奎
      教育·校長參考 2019年11期
      關(guān)鍵詞:部編拼音大人

      豐志奎

      義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)在閱讀的總體目標(biāo)里提出:“要求學(xué)生具有獨立閱讀的能力,學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法?!痹陂喿x建議中又提出了:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書?!钡膶嵤┮庖?,可見閱讀在語文學(xué)習(xí)中的重要地位,以及閱讀能力的培養(yǎng),對人一生發(fā)展的重要影響。部編本教材秉承這些優(yōu)秀先進(jìn)的課程理念,編排了許多極具特色的閱讀板塊,如“和大人一起讀”“我愛閱讀”和“快樂讀書吧”,希望能夠從娃娃抓起,慢慢形成愛好讀書的社會風(fēng)尚,豐富他們的精神世界。下面筆者就部編教材亮點之一“閱讀板塊”來具體談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

      “和大人一起讀”助推力

      要想把這個閱讀板塊利用好,我們先來了解一下“和大人一起讀”這里的“大人”指的是什么?可以指爸爸媽媽爺爺奶奶親戚朋友等長輩;在學(xué)??梢允菍W(xué)校的老師高年級的哥哥姐姐等??梢钥闯鲞@樣的設(shè)置是希望借助孩子的力量帶動他們的長輩一起閱讀。畢竟和孩子一起讀為了孩子的進(jìn)步發(fā)展,許多成人都是不排斥的。教師要清楚地認(rèn)識到這一點,我們教師應(yīng)該對家長朋友開展親子閱讀的指導(dǎo),所以教師應(yīng)該借助家長會,家長開放日,家長課堂等家?;踊顒樱處熞浴按笕恕钡慕巧珌硎痉丁昂痛笕艘黄鹱x”。這樣,家長就“有樣”來做了,這對于推動學(xué)生的課外閱讀會起到事半功倍的效果。

      “我愛閱讀”樹主動

      從二年級開始,原來的“和大人一起讀”,改為“我愛閱讀”,這不是簡單的欄目名稱的改變,而是思想要求的變化,蘊(yùn)含了對兒童的關(guān)懷,體現(xiàn)了部編閱讀要求的銜接,一年級的孩子開始閱讀,需要大人的協(xié)助,到了二年級,則提倡兒童開始獨立閱讀,自主閱讀。從名稱上看“我”就體現(xiàn)了閱讀的主體,“愛”則體現(xiàn)了閱讀的態(tài)度。從內(nèi)容看,其實增加了古詩、成語故事和小散文等,難度也有所增加,也體現(xiàn)了與一年級下冊的銜接和提升,所以我們老師要借助這一平臺,引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀,讓他們樹立閱讀的主體意識,獨立地開展閱讀活動。這個板塊依然是一種非功利、無壓力的閱讀。

      那“我愛閱讀”如何來體現(xiàn)學(xué)生的閱讀的主體意識呢?比如二年級有這樣一篇“我愛閱讀”——《十二月花名歌》。在這個韻文中只有個別字注音,其他都是都沒有注音的,所以就要發(fā)揮學(xué)生主體作用。首先讓學(xué)生讀給學(xué)生聽,然后讀后交流,最后再讓學(xué)生讀給家長聽。

      “我愛閱讀”與“和大人一起讀”在閱讀方式上略有不同,“我愛閱讀”提倡“自讀”與“同伴”相結(jié)合,鼓勵同學(xué)、伙伴間多些閱讀交流,從而激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

      “快樂讀書吧”延課外

      “和大人一起讀”和“我愛閱讀”,都是單篇閱讀。如果真正要做課外閱讀,這些單篇閱讀完全不夠的,部編教材最大的特點它特別關(guān)注的是整本書閱讀,所以它就有了第三個固定板塊——快樂讀書吧。它是部編新教材一個新設(shè)置的欄目,這個欄目的設(shè)置是一種召喚,也是一種導(dǎo)向,旨在老師從低年級開始,就要注重打開孩子的閱讀視野,教授一些基本的整本書閱讀的方法,要告訴孩子,閱讀是件快樂的事,更廣闊的閱讀世界在教材之外。

      快樂讀書吧,從一年級開始,每冊安排一次,一般都安排在前三個單元中某一個語文園地。它和“和大人一起讀”“我愛閱讀”比較,有兩個不同。一是完全獨立自主閱讀;二是主要指向整本書的閱讀。一年級上冊重在激發(fā)閱讀興趣,沒有指向特定的閱讀內(nèi)容,一年級下冊推薦閱讀童謠和兒歌,培養(yǎng)分享圖書的習(xí)慣。從二年級開始,進(jìn)入真正意義上的整本書閱讀。二年級上冊是向?qū)W生推薦閱讀童話故事《沒頭腦和不高興》;二年級下冊是《神筆馬良》《大頭兒子和小頭爸爸》《七色花》《愿望的實現(xiàn)》。

      從這些內(nèi)容的安排上充分考慮了螺旋式階梯式的閱讀,逐步培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。比如一年級上冊的第一次“快樂讀書吧”這次主題就是“讀書真快樂”。在課堂上,教師要充分發(fā)揮四幅圖的場景及提示語的作用。第四幅圖的提示語是“學(xué)了拼音,我就可以讀更多的書了”。這絕不是簡簡單單的一句話。這次的“快樂讀書吧”放在了第一個“識字單元”的后面。因為部編教材是先識字,再學(xué)拼音。通過前面的識字單元教學(xué),孩子們已經(jīng)感受到了識字帶給自己的快樂,有了想認(rèn)識更多漢字的欲望。后面緊接著就開始學(xué)習(xí)拼音了。在這兩個板塊之間出現(xiàn)了“快樂讀書吧”。最后一個提示語就更加激起孩子想學(xué)習(xí)拼音的欲望,因為這樣可以讀更多的書了!

      部編教材這些“閱讀板塊”的出現(xiàn),對于小學(xué)語文的閱讀教學(xué)來說,就是一次破繭成蝶的好時機(jī),溫儒敏教授有這樣一句話就是:“現(xiàn)在語文教學(xué)最大的弊端就是少讀書,不讀書,所以這次部編教材的出臺就完全解決了這一弊端?!本妥屛覀兝蠋煵还苣阌袥]有時間,你樂不樂意帶領(lǐng)孩子進(jìn)行課外閱讀你都必須要做,因為這是教材的要求。這是剛性要求。

      統(tǒng)編本教材的上述主要創(chuàng)新點,必將深刻影響小學(xué)語文教學(xué)改革,我相信,隨著統(tǒng)編本教材的全面使用,小學(xué)語文教學(xué)改革將會進(jìn)入一個新的時代。

      (作者單位:北京市昌平區(qū)昌盛園小學(xué))

      猜你喜歡
      部編拼音大人
      例談部編高中教材基于價值觀立意的確定方法
      大人都不知道的事
      讓我們學(xué)著長成一個大人
      假如我是大人
      淺談部編歷史教科書中插圖的選取和使用
      作文周刊·小學(xué)一年級版(2018年6期)2018-03-15 14:56:27
      部編七年級上冊歷史教材中的國家認(rèn)同元素
      如果沒有了大人
      快樂拼音
      快樂拼音
      阜宁县| 清涧县| 天柱县| 自治县| 石楼县| 靖州| 建始县| 冕宁县| 中卫市| 平塘县| 高清| 景洪市| 吉隆县| 广宁县| 咸宁市| 巢湖市| 商城县| 诏安县| 彰化县| 常州市| 澄城县| 宁陵县| 永德县| 郑州市| 孝感市| 桑日县| 安丘市| 界首市| 平罗县| 沅江市| 青岛市| 乌鲁木齐县| 安阳县| 武定县| 华蓥市| 工布江达县| 隆尧县| 卓尼县| 大洼县| 三明市| 嘉定区|