初中體育教學(xué)中提升學(xué)生主動參與的策略分析

王萍

摘要：人只有了健康的體魄才能更好的工作，學(xué)生也是一樣，如果沒有了健康的體魄，那么，學(xué)習(xí)就無從談起。因此，學(xué)生的健康問題一直就是家長以及教師，甚至是國家極為關(guān)心的事情。近年來，國家一直強調(diào)教育就是要培養(yǎng)德智體美的學(xué)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程必須就有文化課的學(xué)習(xí)，又有體育課的學(xué)習(xí)，唯有這樣，學(xué)生才能德智體美健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。無論是文化課的學(xué)習(xí)還是體育課的學(xué)習(xí)，學(xué)生都是課堂的主體，教師一定要進行授課時，必須給學(xué)生足夠的時間空間，讓學(xué)生自己思考，自己鍛煉，讓學(xué)生做課堂的真正主人，而不是只知道聽課的配角。現(xiàn)階段下，無論是小學(xué)體育還是中學(xué)體育教學(xué)中都存在著很大的問題，解決體育課堂中的這些問題，任重道遠，既需要教師的努力，有需要學(xué)生的配合。

關(guān)鍵詞：初中體育;提升;主動參與;策略分析

體育教學(xué)是中學(xué)教學(xué)中的一個重要部分，對學(xué)生的健康成長具有重要的作用。但實際上，我們的中學(xué)體育教學(xué)并沒有發(fā)揮很好的作用，這與學(xué)校的重視度有很大的關(guān)系。重視體育教育的學(xué)校，學(xué)生的體育課程一般都進行的很好，并且學(xué)生的綜合素質(zhì)也會更強些。中學(xué)生是長身體的關(guān)鍵時期，如果在這個時間段內(nèi)沒有進行足夠的體能訓(xùn)練，學(xué)生身體的各項發(fā)育就可能會出現(xiàn)遲緩現(xiàn)象，這對于學(xué)生的健康成長是極為不利的。基于此，我們的學(xué)校、教師一定要重視體育對學(xué)生成長的重要作用，提高學(xué)生在體育課堂上的參與度。作為一名初中體育教師，我組要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，談一下現(xiàn)階段下教師如何在體育教學(xué)中提升學(xué)生主動參與能力。

一、更新觀念，打造個性課堂

教師一定要給學(xué)生灌輸這樣的一個思想，體育課跟文化課是同等重要的，體育不僅對學(xué)生的身體健康起重要作用，還對學(xué)生的心理健康起著不可磨滅的作用。唯有進行了體育學(xué)習(xí)，學(xué)生才能全面發(fā)展，才符合新型人才的標(biāo)準(zhǔn)。另外，不少的學(xué)生以及老師都似乎對體育課堂有個錯誤的認識，比如說很多人都認為，體育課就是進行各項體育鍛煉，其實，這樣理解體育課堂是很不全面的，因為體育并不僅僅局限于室外的體能訓(xùn)練，也包括室內(nèi)體育教程的講解。我相信，大多數(shù)中學(xué)都沒有對中學(xué)體育教程進行一個課堂上的講解，而是直接把學(xué)生拉到室外進行各項體育活動的教學(xué)。其實，在我們的中學(xué)體育教材上，你會發(fā)現(xiàn)，上面不僅有一些體育項目的介紹，包括每項運動的動作、技巧以及注意事項等，更有對這些運動項目作用的介紹，以及與學(xué)生體育健康方面的內(nèi)容。而這些內(nèi)容往往是在室外體育課堂上，教師所忽略的知識，從而也是學(xué)生對于體育這門課程有了較為狹隘的定義。因此，作為一名21世紀(jì)的中學(xué)體育教師，我們一定要從自身做起，及時更新教學(xué)觀念，努力備好課，為學(xué)生打造個性的、有趣的體育課堂。

二、尊重學(xué)生，營造良好氛圍

作為教師，我們必須要尊重學(xué)生，唯有這樣，才能配得起教師這個稱號。教師不僅要傳授學(xué)生知識，更要有高尚的品質(zhì)，不然，將會對學(xué)生造成不良的影響，同時也會影響到學(xué)生、家長、甚至是整個社會對于教師這個行業(yè)的看法。體育教師中，往往男性體育教師居多，而男性的脾氣又相對較女老師的脾氣好爆些，所以，體育教師更要注意好自己的言行，自己的一舉一動都有可能被學(xué)生看到眼里。作為一名體育教師，一定不能過于嚴(yán)厲，一味的體罰學(xué)生。其實，無論是體育教師或者是其他科目的教師，都應(yīng)該學(xué)會尊重學(xué)生。當(dāng)遇到不聽話的學(xué)生，或者是學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生時，切記不要肆意辱罵、體罰學(xué)生。教師一定要耐心，及時為學(xué)生找到解決問題的措施，或者是學(xué)會鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心與照顧。這樣，學(xué)生就會更加信任老師，尊敬老師，課堂的氣氛才會更加的良好。

三、精心指導(dǎo)，制定相應(yīng)計劃

無論做什么事情都是需要計劃的，沒有計劃就不能成功的完成一件事，從而不能達到自己的目標(biāo)。對于中學(xué)生而言，他們在體育課上可能不想再文化課上一樣，清楚地知道自己的目標(biāo)，這就需要體育教師的精心指導(dǎo)，輔助學(xué)生在一節(jié)體育課上制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。這樣，在課堂結(jié)束的時候，教師也能監(jiān)督到學(xué)生到底有沒有完成自己的計劃，這對學(xué)生來說也是一種激勵。

四、創(chuàng)新教學(xué)，開展體育比賽

在體育教學(xué)中，一定要開展相應(yīng)的體育比賽。因為定期開展體育比賽，可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，還能鞏固所學(xué)到的體育技能，增進學(xué)生間的感情。當(dāng)然，體育比賽并不等同于平常的體育課程，因為過度的體育比賽，反而會產(chǎn)生相反的結(jié)果，給學(xué)生造成不必要的緊張感、急迫感，甚至讓學(xué)生對體育活動失去了信心。這樣，反而違背了教師開展體育比賽的初衷。因此，體育教師一定要堅持適度原則，并且在體育教學(xué)過程中，堅持鼓勵與批評并行的原則。

五、結(jié)語

總之，“身體是革命的本錢”沒有健康的身體，一切都無從談起。人的健康最重要，沒有了健康將會失去一切，我們一定要愛惜自己的生命，提高體育的認識，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)意義上對體育的觀念，努力為學(xué)生打造個性課堂;教師應(yīng)該尊重學(xué)生，為學(xué)生營造一個良好的、放松的體育課堂;教師一定要精心指導(dǎo)，針對身體素質(zhì)不同的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計劃;另外，時代在進步，體育課堂不能是一成不變的，也需要隨著時代的變化而變化，教師創(chuàng)新教學(xué)，開展一些體育比賽。通過這樣的方法才有可能解決好初中體育學(xué)困生的問題，才能更好提升學(xué)生素質(zhì)和能力，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

參考文獻：

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