摘? 要:高校圖書館是是高校文化交流和傳播的多功能空間。在校企合作背景下應(yīng)用型本科高校圖書館如如何利用自身的資源優(yōu)勢,改變服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,更好地為學(xué)校與企業(yè)的緊密合作搭建知識平臺。本文從校企合作背景下應(yīng)用型本科高校圖書館提供創(chuàng)新服務(wù)展開思考。
關(guān)鍵詞:應(yīng)用型高校;圖書館;校企合作;服務(wù)創(chuàng)新
一、引言
校企合作是為適應(yīng)企業(yè)對應(yīng)用型專業(yè)人才提出的新需要而產(chǎn)生的。職業(yè)院校為了自身更好的發(fā)展,提高教學(xué)水平,為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能創(chuàng)新人才,必須加強(qiáng)高校與企業(yè)的合作。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合,雙方互動(dòng)交流,相互扶持,資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。這是職業(yè)教育與企業(yè)管理走向現(xiàn)代化,促進(jìn)教育與生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。
應(yīng)用型大學(xué)更加注重培養(yǎng)具有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力和競爭能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能創(chuàng)新型人才。它要求專業(yè)緊密結(jié)合地方特色,注重學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力,培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才。
高校圖書館做為高校的文獻(xiàn)中心,應(yīng)該順應(yīng)應(yīng)用型本科教育的發(fā)展規(guī)劃,不斷拓展和深化社會服務(wù),為校企合作企業(yè)提供服務(wù),是圖書館的使命之一,也是圖書館創(chuàng)新服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。在應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)過程中,專業(yè)課程建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研工作等都需要圖書館的支撐與服務(wù)作用。在校企合作大的背景下,應(yīng)用型本科高校圖書館工作面臨新的挑戰(zhàn)。
二、應(yīng)用型高校圖書館的校企合作實(shí)踐與服務(wù)創(chuàng)新思考
為了更好的闡釋校企合作背景下應(yīng)用型本科高校圖書館的服務(wù)創(chuàng)新,筆者以廣州工商學(xué)院圖書館為例,通過其發(fā)展的實(shí)際情況來揭示新形勢下應(yīng)用型高校圖書館的創(chuàng)新實(shí)踐思考。
1.基本情況
廣州工商學(xué)院做為民辦全日制應(yīng)用型普通本科院校,在針對專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面,學(xué)院不斷加強(qiáng)校企合作,每年都申報(bào)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,截至目前,學(xué)院共獲得教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)50項(xiàng)、廣東省校企合作協(xié)同育人項(xiàng)目10項(xiàng)。學(xué)院將以產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目開展為契機(jī),加強(qiáng)項(xiàng)目培育和組織管理,大力推動(dòng)產(chǎn)教融合、校企合作、凝聚辦學(xué)特色、促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
廣州工商學(xué)院圖書館由花都校區(qū)圖書館和三水校區(qū)圖書館組成,總面積為3.9萬平方米(含系資料室面積)?;ǘ拣^位于“中國皮具之都”廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn),三水館坐落于有“中國首個(gè)富裕型長壽之鄉(xiāng)”之稱的三水區(qū)樂平鎮(zhèn)范湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi),周圍有很多工廠和企業(yè)。根據(jù)學(xué)院培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才的辦學(xué)定位以及專業(yè)設(shè)置,我館注重圖書、期刊、工具書和電子資源信息等的建設(shè)和發(fā)展,并積極配合、參與系部和企業(yè)之間的合作,提供場所和資源。
2.圖書館服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐
(1)在廣州工商學(xué)院院長鄺邦洪教授提出的“五進(jìn)”之“進(jìn)圖書館”精神指引下,為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,2018年3月14日,學(xué)院會計(jì)系、廣州智冠書院管理咨詢服務(wù)有限公司和圖書館三方共同合作在三水校區(qū)圖書館308室成立“會計(jì)系圖書室”。會計(jì)系提供人員和專業(yè)書籍,智冠書院提供資金、設(shè)備、技術(shù)等支持,圖書館則提供活動(dòng)場所、水電、文獻(xiàn)等基礎(chǔ)資源。在此基礎(chǔ)上先后成立了會計(jì)系蓮心讀書會和APP讀書平臺,并陸續(xù)舉辦了會計(jì)系讀書講座、“德學(xué)勵(lì)志格言大賽”、《創(chuàng)意思維》和《紅色經(jīng)典》讀書分享會、“書香達(dá)人,全員閱讀”系列活動(dòng)、中國傳統(tǒng)文化之奉茶儀式等,圖書館工作人員都給予了很多的支持和幫助,積極協(xié)助和參與這些活動(dòng)。
(2)為了響應(yīng)鄺邦洪院長提出的“以德為行,以學(xué)為上”思想,也為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運(yùn)用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。2018年12月07日,學(xué)院圖書館與廣州南方萬方數(shù)據(jù)有限公司共同舉辦了《“知識薈萃,頭腦風(fēng)暴”“讀書匯”之“萬方杯”百科知識競賽》,此次活動(dòng)由萬方公司提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳資料、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品,圖書館老師組織讀者協(xié)會學(xué)生全程策劃、參與、組織這場活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了圓滿成功,受到了學(xué)院師生的一致好評,這也是圖書館與校外企業(yè)合作的成功實(shí)踐之一。
3.服務(wù)創(chuàng)新思考
目前學(xué)院圖書館參與的校企合作的實(shí)踐還不是很多,深度也不夠。為了更好地為學(xué)院校企合作提供幫助和支持,學(xué)院圖書館不斷的進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新思考,以下具體服務(wù)創(chuàng)新的措施是我館未來努力的方向。
(1)創(chuàng)新服務(wù)理念。在產(chǎn)學(xué)(校企)合作背景下,圖書館工作人員應(yīng)首先作出改變,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,變被動(dòng)為主動(dòng)的提供服務(wù),站在企業(yè)的角度,發(fā)現(xiàn)和滿足他們的需求。
(2)參與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),共建校企文化。應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展聯(lián)系緊密,三水館和花都館周邊都有很多企業(yè)、工廠,可以加強(qiáng)與他們之間的交流、聯(lián)系和合作。增強(qiáng)學(xué)生熱愛專業(yè)、奉獻(xiàn)社會的教育力度,讓他們了解企業(yè)的生存發(fā)展過程,形成校企共建文化,不斷深化校企合作。
(3)成立參考咨詢交流室和讀者俱樂部。圖書館為了不斷拓寬圖書館服務(wù)渠道,提高服務(wù)水平,為教研和校企合作提供更加方便快捷的信息資源交流服務(wù),應(yīng)當(dāng)成立參考咨詢交流室和讀者俱樂部。全院師生和合作企業(yè)員工可以通過這些形式進(jìn)行咨詢交流,為企業(yè)發(fā)展過程中遇到的問題提供專家咨詢服務(wù),為企業(yè)發(fā)展提供幫助。
(4)向企業(yè)員工辦理學(xué)校一卡通。高??梢韵蚝献髌髽I(yè)員工辦理學(xué)校一卡通,學(xué)校圖書館將本校館藏資源對合作企業(yè)員工開放,企業(yè)員工可以通過學(xué)院一卡通進(jìn)入學(xué)校的圖書館中學(xué)習(xí)、借閱,拓寬企業(yè)員工的知識面,極大的促進(jìn)企業(yè)員工的讀書學(xué)習(xí)熱情,豐富他們的文化知識。
(5)根據(jù)讀者需求,提供特色服務(wù)。圖書館要了解不同讀者的需求才能有針對性的為讀者提供服務(wù)。根據(jù)讀者的專業(yè)、職位、層次等進(jìn)行劃分,掌握讀者特點(diǎn)和他們在文獻(xiàn)利用過程中所反映出來的閱讀心理、閱讀需求、閱讀行為等規(guī)律,對不同讀者進(jìn)行有針對性的服務(wù),不斷調(diào)整圖書館服務(wù)對象發(fā)展目標(biāo)。
(6)與校外企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)合作。高校圖書館可以進(jìn)一步加強(qiáng)跟校外企業(yè)的合作,例如與考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,本館以后準(zhǔn)備與啟點(diǎn)考研網(wǎng)合作,圖書館提供場所,啟點(diǎn)考研網(wǎng)提供經(jīng)費(fèi)、考研資料,輔導(dǎo)老師等資源,為考研學(xué)生提供幫助,同時(shí)也是為考研機(jī)構(gòu)做宣傳,雙方互惠互利。如果跟啟點(diǎn)的合作比較成功,還會逐步考慮與圖書供應(yīng)商、電子資源供應(yīng)商等企業(yè)的合作,為師生創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)、交流環(huán)境。
(7)圖書館人員工作性質(zhì)及范圍擴(kuò)展。高校圖書館應(yīng)不斷提高館員的綜合素質(zhì),館員的學(xué)歷、職稱將逐步提升,學(xué)科背景呈現(xiàn)多樣化。同時(shí)圖書館人員的工作性質(zhì)將慢慢轉(zhuǎn)型,工作范圍將不斷拓展,從單純的查詢、借閱服務(wù)向“以讀者為中心的”全方位信息服務(wù)模式發(fā)展,這對高校圖書館的工作人員提出了更高的要求。
三、結(jié)語
應(yīng)用型高校圖書館要重視校企合作背景下的圖書館服務(wù)創(chuàng)新理念,及時(shí)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)新的發(fā)展,提供創(chuàng)新、特色服務(wù)。為校企合作不斷提供技術(shù)、資源、場所、人員等方面的支持和幫助,更好的推進(jìn)應(yīng)用型本科院校的建設(shè)與發(fā)展。廣州工商學(xué)院圖書館深入學(xué)習(xí)院長鄺邦洪教授提出的德學(xué)思想,堅(jiān)信五進(jìn)倡導(dǎo),將進(jìn)圖書館作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
參考文獻(xiàn)
[1]孔令謙.“校企合作”模式下職業(yè)院校圖書館的創(chuàng)新服務(wù)[J].圖書館學(xué)刊,2011(10):88.
[2]張曉鳳.校企合作背景下應(yīng)用型本科院校圖書館社會服務(wù)調(diào)查研究[J].大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊,2018(11):88.
[3]王曉華.校企合作下高職院校圖書館發(fā)展之路的思考[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013(5):182.
[4]郭丹.校企合作模式下高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新探析[J].才智,2018(12):209.
[5]劉菊珍.校企合作模式下的圖書館服務(wù)創(chuàng)新[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2013(6):237-238.
作者簡介
趙永林(1985—),男,廣州工商學(xué)院圖書館館員,主要從事圖書館學(xué)研究。