尤春麗
摘要:教育是一項無私而又博愛的職業(yè),幼兒教育更是需要用心來呵護每一顆稚嫩的心靈,所以要想做一名幼兒教師,尤其是做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須做到以下幾個方面: 教育幼兒要有“愛心”;幼教路上保持“學(xué)習之心”;對待教育事業(yè)堅持“誠心”。
關(guān)鍵詞:優(yōu)秀 幼兒教師 愛心 學(xué)習之心 誠心
一、百教“愛”為先
陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!?熱愛幼教事業(yè),用愛教育每一個幼兒,是一名優(yōu)秀幼兒教師最基本的職業(yè)素養(yǎng)。
作為幼兒教師,我們面對的是一群3至6歲的孩子。有的孩子聰明伶俐,有的孩子天真可愛,有的孩子活潑漂亮,但也有孤僻安靜、調(diào)皮搗蛋的孩子。不管性格如何,他們最信任的都是自己的老師。因此教師發(fā)自內(nèi)心的對孩子的愛顯得尤為重要。孩子的心是最敏感的,他們能很細微地感受到教師對自己的愛,有時是一句贊賞的話,有時是一個鼓勵的眼神,或者是一個舒心的微笑,一個憐愛的撫摸。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為幼兒學(xué)習不專心而大動肝火;曾為不慎摔倒的幼兒而心焦如焚;曾為家長的不理解而心酸落淚。我猶豫過,消沉過,但當看到孩子們體會到老師的苦心而乖巧可愛時;當看到幼兒純潔的目光、聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲地談起“我們老師……”時,一種感動和自豪就會油然而生。原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
當然,教師對幼兒的愛是一種理智的愛,是我們俗稱的教育愛。這也就要求我們對待幼兒態(tài)度溫和、寬容、不偏愛,尊重幼兒的人格,保護幼兒的合法權(quán)益,既做幼兒的老師,也做幼兒的朋友,惟有如此,才能受小朋友的歡迎、喜愛,完成培養(yǎng)教育幼兒的工作任務(wù)。
二、幼教路上“學(xué)”無止境
與一般教師的職業(yè)不同,幼兒教師不是某一學(xué)科的教師,而是擔負著幼兒的全面教育工作。幼兒教師對幼兒的教育內(nèi)容涉及到健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域。因此,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,光有一顆熱愛幼兒、熱愛教育事業(yè)的心是遠遠不夠的,還必須有廣博的知識,才能滿足幼兒成長發(fā)展的需要,才能勝任幼兒園的工作。
幼兒教師每天面對的是一群天真無邪、古靈精怪的小天使,他們的問題千奇百怪,他們的行為表現(xiàn)蘊含著無數(shù)的教育契機與價值,他們的身心發(fā)展需要專業(yè)的呵護……在教與學(xué)的過程中,幼兒教師要具備多元的專業(yè)素養(yǎng)、高超的教育智慧,才能受到幼兒喜愛與尊重。當代社會,是信息社會,知識更新日新月異,要成為一名跟得上時代發(fā)展的優(yōu)秀教師,自己必須不斷地學(xué)習,不斷地充電,就要有活到老、學(xué)到老的精神。向書本學(xué)習、向幼兒學(xué)習、向?qū)<覍W(xué)習、向同事學(xué)習,在研修中學(xué)習、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習、在交流中學(xué)習……
長久以來,人們對教師的稱譽很多,有人把教師比作“人類靈魂的工程師”,開啟智慧;有人把教師贊作“春蠶”、“蠟燭”,無私奉獻……在這里,我想再為教師打一個比喻。我認為一位優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是像樹根那樣,一邊把養(yǎng)料輸給樹枝,一邊則積極地伸向泥土,不斷地為自己汲取養(yǎng)料,豐富自己。根深,才能葉茂。
教師要奉獻,也要吸收,只有很好的吸收才會更好的奉獻,這就是我心目中的優(yōu)秀教師。我會積極爭取做這樣的幼兒教師,學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
三、對待幼教事業(yè)堅持“誠心”
忠誠幼教事業(yè)是做一名合格幼兒教師的保證。曾幾何時,有些幼兒教師總認為:幼兒教師待遇差,地位低,工作瑣碎、繁雜,沒出息,愛發(fā)牢騷,常想改行。實則,這是沒有認識到幼教事業(yè)的重要性。十年樹木,百年樹人,兒童是祖國的花朵,是社會的未來。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的一部分,擔負著為人才培養(yǎng)奠基的光榮使命。幼兒教育的質(zhì)量,關(guān)系到國家的興旺,民族素質(zhì)的提高,要提高幼兒教育的質(zhì)量,重任責無旁貸地應(yīng)由幼兒教師承擔,幼兒教師職業(yè)是神圣的,是“太陽底下最崇高的職業(yè)。”因此,作為一名幼兒教師,應(yīng)當忠誠幼兒教育事業(yè)。只有這樣,才能為自己從事的神圣職業(yè)而自豪,為自己能從事的事業(yè)充滿高度的責任感,傾注滿腔的熱情,任勞任怨,不計得失,做出成績,創(chuàng)造輝煌
總之,幼兒教育是一項很辛苦的行業(yè),但也是一項很崇高的職業(yè), 同時也是一項令人快樂的職業(yè)。只要對幼兒教育傾注一顆“愛”心,為掌握淵博的教育知識堅持一顆“學(xué)習之心”,對待自己的幼教事業(yè)始終保持一顆“誠心”,我們就能做一名優(yōu)秀的幼兒教師,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的光和熱,為自己的人生添光溢彩!