《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》投稿須知

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1論文正文部分以3500～6000字為宜，文內(nèi)層次序號采用“一、”“（一）”“1”“（1）”“①”五級編排。

2詳細注明作者簡介及聯(lián)系方式，包括姓名、出生年、性別、籍貫、工作單位、職務(wù)、職稱，以及聯(lián)系地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子信箱。

3需提供200字左右的摘要。摘要應(yīng)能客觀反映論文的主要內(nèi)容，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等要素，以提供梗概為目的。

4附3～5個關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞應(yīng)能準(zhǔn)確反映論文的主題概念。

5文稿中有引用他人公開發(fā)表文章的觀點、內(nèi)容的，按其在文中出現(xiàn)的先后順序，用方括號括阿拉伯?dāng)?shù)字的形式進行編號和標(biāo)注，并在文末“參考文獻”處，將所有引文按照《信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則（GB/T 7714—2015）》的要求標(biāo)注詳細出處。

6作者將稿件投至本刊，即視為同意將其稿件的信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)一并授予本刊，本刊有權(quán)對稿件進行技術(shù)性、文字性修改。

本刊歡迎聚焦核心素養(yǎng)、探討課程改革、反映中小學(xué)課堂教學(xué)實踐探索與成果、展示課堂教學(xué)藝術(shù)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)等方面的論文與案例，敬請有志于提高我國中小學(xué)課堂教學(xué)水平的教育工作者踴躍來稿。

《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》編輯部