• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      高職高專公共課體育教學(xué)新的發(fā)展趨勢

      2019-09-10 16:57:14包漢文殷明云趙青
      青年生活 2019年3期
      關(guān)鍵詞:高職高專發(fā)展趨勢體育教學(xué)

      包漢文 殷明云 趙青

      摘 要:隨著教育課程改革的不斷深入進行,學(xué)生德智體全面培育,高職高專學(xué)校在學(xué)生體育課程方面需要進行改革發(fā)展,響應(yīng)社會需求與國家號召,培育能力為先、職業(yè)技能優(yōu)秀的職業(yè)人才。高職高專學(xué)校對于學(xué)生體育課程中的培養(yǎng)力度不足,學(xué)生缺乏體育鍛煉,活動量少,體能素養(yǎng)身體素質(zhì)不能過關(guān),學(xué)生需要體育課程來提升自身體能,體育課程應(yīng)該成為學(xué)生必修課程之一。

      關(guān)鍵詞:高職高專;體育教學(xué);發(fā)展趨勢

      一、高職高專體育教學(xué)的基本目標

      隨著時代的發(fā)展,高校的相關(guān)體制改革也在不斷的深入,關(guān)于對一些公共課的探討,不同方面得出的結(jié)論很多。按照教育部最新的指導(dǎo)思想,對于學(xué)生專業(yè)課的開發(fā),要結(jié)合最新的社會發(fā)展需要,按照勞動市場的發(fā)展方向和崗位的供需培養(yǎng)所需要的人才。確立以能力為本的教育思想,并且以技能為基礎(chǔ),德智體美勞全面發(fā)展。從增強學(xué)生的體質(zhì)體魄開始,培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)的求學(xué)心理,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。雖然是體育專業(yè)的學(xué)生,也要逐漸培養(yǎng)學(xué)生的體育職業(yè)需求,合理的增設(shè)課程,使學(xué)生具備自我保護意識和基本體育能力。培養(yǎng)綜合素質(zhì)較強的學(xué)生,以適應(yīng)社會的要求,更快的適應(yīng)并投入到競爭壓力大的社會[1]。

      二、高職高專體育教訓(xùn)對綜合素質(zhì)的發(fā)展方向

      現(xiàn)代社會中,人們物質(zhì)生活基本滿足,對人才的素質(zhì)要求和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)要求也逐漸提高,對學(xué)生的素質(zhì)教育要求也越來越嚴并已成為目前社會教育的主要發(fā)展方向。公共體育課對新一代大學(xué)生的人文素養(yǎng)有很大關(guān)系,例如學(xué)生團隊意識、合作精神等許多進入社會所必須的人文精神,科學(xué)的發(fā)展需要強有力的身體素質(zhì)作為支撐,學(xué)生的體育教育與學(xué)生培養(yǎng)人文素養(yǎng)有著密切聯(lián)系。

      學(xué)校應(yīng)該制定合理的學(xué)生體育教育方案,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)階段的深淺,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供動力。學(xué)生體育教育的基本便是對體育基礎(chǔ)專業(yè)知識進行講解,學(xué)生理解學(xué)習(xí)體育,并實際性的參與到體育活動中,學(xué)生從體育教育中得到鍛煉,身體素質(zhì)得到加強,保證了學(xué)生學(xué)習(xí)活力,為學(xué)生日后學(xué)習(xí)生活創(chuàng)建強有力的體能基礎(chǔ)。

      對學(xué)生進行體育教育,體育教育可以使學(xué)生理論實際相結(jié)合,實踐推動學(xué)生理論理解,理論幫助學(xué)生更有力的實踐。例如學(xué)生集體精神的培養(yǎng)不能只是從理論課程上教育,應(yīng)該從理論到實踐中去,從實踐中切實感受到集體精神,體育課程的開展很好的為學(xué)生體驗實踐過程提供了機會。

      三、高職高專體育教學(xué)對學(xué)生心理發(fā)展的作用

      高職高專的學(xué)生主要為高中畢業(yè)不久,身體和心理過渡比較大的時期,體育教學(xué)對學(xué)生心理健康的發(fā)展會產(chǎn)生很大的影響。這個年齡段的學(xué)生,可塑性很強,選擇合適的專業(yè)課程對他們的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。他們的心理也處于敏感時期,所以在課程的時間、方式等選擇上要考慮以人為本。在對早讀、公共課間和課余時間的安排上,注重學(xué)生的多面和個性化發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊意識,且勇于創(chuàng)新積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度[2]。

      四、高職高專體育教學(xué)對各專業(yè)發(fā)展的要求

      在高職高專的教學(xué)方面,學(xué)校所安排的公共課程是針對不同專業(yè)的特點,有所側(cè)重的培養(yǎng),這是開設(shè)不同專業(yè)課程的主要目的。每個專業(yè)所開設(shè)的公共課,要與專業(yè)課有所互補,讓學(xué)生可以對學(xué)習(xí)各種科目保持新鮮感。比如,長期高度緊張學(xué)習(xí)的專業(yè)可以開設(shè)羽毛球、健美操等活動的課程;一些長時間站立的課程,可以開設(shè)協(xié)調(diào)身體各個器官均勻運動的課程;具有高強度的工作類型的工作,復(fù)雜艱巨的工作環(huán)境會帶來巨大的壓力,選擇輕松和舒緩心情的游泳、爬山等輕松的公共課程,可以提高學(xué)生的健康水平。

      五、高職高專公共體育對課程改革的發(fā)展方向

      (一)首先要提高教師團隊的質(zhì)量。

      整個教學(xué)團隊離不開最核心的先導(dǎo)力量,教師們所做出的貢獻。對于高職高專中體育專業(yè)的學(xué)習(xí),需要相應(yīng)的綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)知識和技能過硬的教師團隊,這一點可以保證體育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教學(xué)順利開展。學(xué)校要重視對教師選拔的嚴格性,并在后期定時開展培訓(xùn),加強建設(shè)并完善獎勵制度,激勵教師對工作更加熱愛,提高教學(xué)的質(zhì)量。

      (二)對專業(yè)教材進行改革創(chuàng)新。

      公共體育教材的選擇是很重要的,并且包含多各方面,如身體健康、科學(xué)娛樂和專業(yè)文化等多類結(jié)合的綜合性教材。根據(jù)專業(yè)的特點制定具有教學(xué)特點的教學(xué)目標,針對不同的專業(yè)和年級使用不相同的專業(yè)教材。部分專業(yè)教師可以根據(jù)專業(yè)性較強的科目自己編寫教材,達到創(chuàng)新的效果,滿足時代的要求。

      (三)在進行評價時,結(jié)合多種方面。

      開通公共課程的目的是為了培養(yǎng)更加符合時代要求的全面人才。其中的任何一項都不足以作為定位學(xué)生德評價標準,需要結(jié)合理論知識、體能測試及基本技能等等多項測試[3]。

      (四)在最基本專業(yè)課程外,還應(yīng)該增加豐富多彩的課余活動和趣味課堂。

      多元化的課堂使學(xué)生的思維變得活躍,也有助于專業(yè)課程的學(xué)習(xí),因此應(yīng)該重視學(xué)生課后學(xué)習(xí)的活動方式。

      六、總結(jié)

      在教育課程改革的大環(huán)境下,體育課程也應(yīng)針對學(xué)生狀況,完善體育教育方案,跟隨體育教育新趨勢。學(xué)生在各種智力教育之余,體能智力相結(jié)合,鍛煉健康的身體,促進智力的學(xué)習(xí),學(xué)生身心共同發(fā)展,道德素養(yǎng)也能得到發(fā)展。高職高公院校體育課程應(yīng)時發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展改革,才能培養(yǎng)出對應(yīng)社會發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。

      參考文獻:

      [1]李懷培.高職院校公共體育課程與教學(xué)存在的問題及對策[J].成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2011,27(1):29-31.

      [2]趙蘇喆,余衛(wèi)平.高職院校如何貫徹《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》[J].體育學(xué)刊,2006,13(5):81-84.

      [3]梁國力.高職院校體育教學(xué)發(fā)展方向的探析[J].廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報,2011(3):91-93.

      猜你喜歡
      高職高專發(fā)展趨勢體育教學(xué)
      高職高專基礎(chǔ)會計實踐教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
      云南省高職高專校園體育文化現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
      武漢市部分高職高專院校足球課的開展現(xiàn)狀及制約因素
      論企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化
      高職高?!堵糜坞娮由虅?wù)》實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究
      快速原型技術(shù)在機械制造中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢
      鄉(xiāng)鎮(zhèn)配網(wǎng)規(guī)劃及未來發(fā)展趨勢
      分析我國品牌營銷的管理及發(fā)展問題
      中國市場(2016年35期)2016-10-19 01:55:52
      游戲融入教學(xué)建構(gòu)靈動式體育課堂研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:47:21
      體育教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:17:11
      高淳县| 虞城县| 淮安市| 习水县| 精河县| 鲜城| 策勒县| 高淳县| 霍山县| 松滋市| 青河县| 通州区| 鸡东县| 开化县| 建宁县| 浦县| 长阳| 富平县| 定边县| 藁城市| 司法| 贵德县| 萨嘎县| 扶绥县| 都匀市| 济南市| 通化县| 澳门| 石首市| 桑日县| 阳春市| 施秉县| 新乡县| 饶平县| 龙岩市| 浙江省| 同心县| 许昌市| 松溪县| 青岛市| 永兴县|