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      “三美”視角下《琵琶行》英譯本的對(duì)比評(píng)析

      2019-09-16 02:26:52孫雪珂
      校園英語(yǔ)·上旬 2019年9期
      關(guān)鍵詞:三美論琵琶行翻譯

      【摘要】許淵沖認(rèn)為翻譯詩(shī)歌應(yīng)遵循“三美論”即“忠實(shí)原意的基礎(chǔ)上保留詩(shī)歌原有的意美、音美和形美?!边@也是眾多翻譯家翻譯作品所遵循的原則和評(píng)價(jià)翻譯作品的標(biāo)準(zhǔn)之一。白居易的《琵琶行》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)緊湊,語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),音律抑揚(yáng)頓挫,文學(xué)與美學(xué)價(jià)值極高,影響力極大,國(guó)內(nèi)外譯者多次對(duì)其進(jìn)行英譯。本文旨在“三美”視角下,對(duì)比評(píng)析由L.Cranmer—Byng、Witter Bynner、許淵沖、楊憲益/戴乃迭翻譯的《琵琶行》英譯本,探究其美學(xué)價(jià)值。

      【關(guān)鍵詞】“三美論”;《琵琶行》;詩(shī)歌;翻譯

      【作者簡(jiǎn)介】孫雪珂,哈爾濱工程大學(xué)外語(yǔ)系。

      一、意美

      意美指意象和意境之美?!耙狻笔侵饔^的,是詩(shī)人內(nèi)心情感的再現(xiàn);“境”是客觀的,是對(duì)客觀事物的描寫(xiě)。意象是建立在客觀實(shí)體基礎(chǔ)之上的主觀之像。譯者要在傳達(dá)愿意的基礎(chǔ)上對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行再創(chuàng)造,再現(xiàn)意境,透過(guò)意象傳達(dá)言外之情, 給讀者帶來(lái)意美的感受。在《琵琶行》的英譯本中也多有體現(xiàn),例如:

      潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。

      Byng:The flower-like maple leaves that bloom alone

      In autumns silent revels of decay

      Bynner:I was bidding a guest farewell at night on the Hsun-yang River,

      Where maple-leaves and full-grown rushes rustled in the autumn.

      許淵沖:One night by riverside I bade a friend goodbye;

      In maple leaves and rushes autumn seemed to sigh.

      楊/戴: By the Xunyang River a guest is seen off one night;

      Chill the autumn, red the maple leaves and in flower the reeds;

      原詩(shī)用“楓葉”“荻花”“秋”三個(gè)意象交代了故事發(fā)生的時(shí)間,營(yíng)造了蕭瑟凄涼的氛圍。Byng用 “The flower-like maple leaves” “autumn”充分地還原了意象,忠實(shí)原文的同時(shí)也便于理解;Bynner和許淵沖的譯本都較忠實(shí)原文,用 “maple leaves” “rushes”來(lái)體現(xiàn)“楓葉”“荻花”,Bynner用“rustle”“落葉沙沙作響”體現(xiàn)“秋瑟瑟”,許淵沖用“sigh”將秋天擬人化,秋的“嘆氣”更添悲涼,也體現(xiàn)詩(shī)人的無(wú)奈;楊/戴用“chill” “ red” “in flower”使原詩(shī)意境充分體現(xiàn),同時(shí)讀來(lái)朗朗上口。

      二、音美

      音美指詩(shī)歌音韻格律之美。中文詩(shī)歌講究平仄、格律、押韻,讀來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口;英文詩(shī)歌只有重音之分,無(wú)音調(diào),要給讀者帶來(lái)音韻美的感受,押韻和抑揚(yáng)是關(guān)鍵,在英譯本中也有體現(xiàn),例如:

      間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。

      Byng:Liquid now as from the bush

      Warbles the mango bird; meandering

      Now as the streamlet seawards;

      Bynner: We heard an oriole, liquid, hidden among flowers.

      We heard a brook bitterly sob along a bank of sand…

      許淵沖:Now clear like orioles warbling in flowery land,

      Then sobbing like a stream running along the sand.

      楊/戴: Like a warbling oriole gliding below the blossom,

      Like a mountain brook purling down a bank,

      琵琶聲抑揚(yáng)頓挫,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)像花底下宛轉(zhuǎn)流暢的鳥(niǎo)鳴聲,時(shí)像水在冰下流動(dòng)受阻低沉嗚咽的聲音,體現(xiàn)音樂(lè)美。英譯本中,Byng直譯忠實(shí)原文,句子結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,每句都用“as”使句子結(jié)構(gòu)對(duì)照;Bynner進(jìn)行主觀改造,每句以“we heard”開(kāi)頭,句子結(jié)構(gòu)排比且押頭韻;許淵沖兩句分別以“now”“then”開(kāi)頭且押尾韻,楊/戴押頭韻并且每句字?jǐn)?shù)同,還用“g/p/k”爆破音來(lái)體現(xiàn)音樂(lè)的節(jié)奏、力量,且此二人的句子結(jié)構(gòu)與原詩(shī)相同,與前兩譯本相比,節(jié)奏感更強(qiáng),讀來(lái)更朗朗上口,音韻唯美。

      ?三、形美

      形美指詩(shī)歌形式之美,即詩(shī)句長(zhǎng)短、對(duì)仗之美,講究形似、整齊。譯者要實(shí)現(xiàn)形美,就要力求形式、內(nèi)容、修辭以及結(jié)構(gòu)與原詩(shī)保持一致,形美在英譯本中也有所體現(xiàn),例如:

      大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。

      Byng:Now loudly with the crash of falling rain

      Now soft as tile leaf whispering of words

      Bynner:The large swings hummed like rain,

      The small strings whispered like a secret,

      許淵沖:The thick strings loudly thrummed like the pattering rain;

      The fine strings softly tinkled in a murmuring strain.

      楊/戴: The high notes wail like pelting rain,

      The low notes whisper like soft confidences;

      這兩句寫(xiě)琵琶女所奏音樂(lè)之美,琴技高超,句子對(duì)仗工整、押韻。四譯本均采用相同句子結(jié)構(gòu),每句字?jǐn)?shù)相同且押頭韻,對(duì)仗工整,都用比喻,與原詩(shī)保持一致。Byng、Bynner、楊/戴的譯本忠實(shí)原詩(shī),卻少一種韻味。相比之下,許淵沖的譯文更勝一籌,押尾韻,描寫(xiě)也更生動(dòng)形象,形式相互對(duì)照,輕重音相間,讀來(lái)朗朗上口,節(jié)奏感強(qiáng)。

      四、結(jié)論?

      許淵沖先生的“三美論”是基于翻譯實(shí)踐基礎(chǔ)上對(duì)翻譯原則的高度概括,做到“三美”之間的辯證統(tǒng)一對(duì)譯者極為重要,有助于中外文化交流。本文通過(guò)對(duì)比評(píng)析“三美”視角下《琵琶行》的不同英譯本,探究其美學(xué)價(jià)值。總之,四個(gè)譯本各具特色,忠實(shí)于原作基礎(chǔ)上給讀者帶來(lái)不同的美學(xué)體驗(yàn),有助于指導(dǎo)以后的古詩(shī)翻譯實(shí)踐。

      參考文獻(xiàn):

      [1]胡蓉.認(rèn)知視野下《琵琶行》的隱喻翻譯及情感映射[J].齊齊哈爾師范高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2014(03):70-71.

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