周婷
摘要:西學東漸從明末清初發(fā)展到晚清民初對近代中國的政治、經濟、科技和社會發(fā)展產生了重要影響,其中晚清時期以李鴻章為代表的洋務派,發(fā)起的洋務運動將西學東漸歷史潮流推向又一個高度,推動了中國社會進步和發(fā)展。
關鍵詞:西學東漸;李鴻章;洋務運動
一、西學東漸與洋務運動
“西學東漸”這一名稱出自于晚清維新人物容閎一本回憶錄《西學東漸記》,《西學東漸記》記錄了清末官派幼童留學美國的始末,也反映了容閔心懷天下,教育救國,投身維新改良運動的獨特經歷,可堪為近代中國西學東漸和中美交流歷史的經典文本?!拔鲗W東漸”現指從明末清初到晚清民初的近代西方科技、學術思想向中國傳播的歷史過程,通常而言是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中,歐洲及美國等科技、文學和藝術思想的傳入和傳播,對于中國的學術思想和社會政治經濟都產生了重要影響。
有學者認為,西學東漸可分為明末清初和晚清民初兩個時期。據此觀點來看,第一時期則可從18世紀末耶穌會士利瑪竇等人來華傳播和翻譯天文、算學、地理、物理、水利等西學著述標志近代西學東漸的開始,隨后以嚴復等為代表的一批翻譯家開始翻譯西方論著,掀起了西方文學思想的傳播運動。第二時期則是以李鴻章為代表的洋務派,在鴉片戰(zhàn)爭后中國社會半殖民地化迅速加深的情勢下,為了挽救清王朝發(fā)起了以“自強、求富”為主要內容的洋務運動。歷經三十多年的洋務運動,在李鴻章的堅持和變通下,從引進西方堅船利炮起,開始創(chuàng)辦近代中國軍事工業(yè)、造船業(yè)、電訊業(yè)、礦業(yè)和鐵路建設,并重視近代教育事業(yè)的發(fā)展和近代新式人才的培養(yǎng),可以說,李鴻章是推動近代中國社會進步的主要力量。
二、洋務運動時期的李鴻章
(一)洋務運動的興起。鴉片戰(zhàn)爭失敗后,被后人稱為“睜眼看世界第一人”的林則徐提出“師夷長技以制夷”的主張,但并沒有被清王朝的統(tǒng)治者所重視。1851年發(fā)起的太平天國運動迅速發(fā)展,對沒落的清王朝以沉重的打擊。直到19世紀60年代清政府在內憂外患的困境下,清王朝為鞏固自己的統(tǒng)治,挽救危機,圖謀富強,開始支持洋務派。在鎮(zhèn)壓太平天國運動中曾國藩、李鴻章逐漸走向權力的高峰,在統(tǒng)治階層獲得了相當大的話語權。同時領略到洋槍洋炮威力的洋務派,開始了以引進西方先進機器,制造槍炮輪船,建設鐵路和架設電線,派遣幼童留美等為主要內容的中國近代化運動。
(二)李鴻章的洋務思想。洋務運動時期的李鴻章從在上海建立外國語言文字學館和江南機器制造局開始,到派遣幼童留學、設立輪船招商局、創(chuàng)辦電報總局和電報學堂、建設海軍和鐵路等,一步步將西方科學技術、文學思想引進并應用到清王朝自救求強求富的社會建設中,對近代中國的政治經濟和民主覺醒產生了重要影響,將西學東漸思潮從學習技術發(fā)展到結合近代中國實際進行社會建設的高度,第一次真實地完成了西學外化、西學內化、西學中化的歷史過程。李鴻章洋務思想的主要內容主要表現的以下幾個方面:
1.軍事自強思想。李鴻章除購置國外洋槍洋炮、造器練兵、籌備海防外,還開辦軍事工業(yè),其中包括江南制造總局、天津機器局等。這些軍事工業(yè)一定意義上促進了我國軍事近代化發(fā)展。
2.經濟求富思想。在經過發(fā)展軍工以圖自強之后,李鴻章逐漸認識到洋務的軍事工業(yè)能實現軍事自強,但要實現清王朝的自救軍事自強必須向民用求富發(fā)展。自同治十一年開辦輪船招商局以來,先后又設立開平礦務局、上海機器織布局、天津電報總局等。我們可以看出,他成立民用企業(yè),顯露了李鴻章其經濟求富的主張,目標是實現經濟富裕,財政充盈,只有這樣才能夠有效的抵御外侮。
3.教育育才思想。1863年李鴻章在上海設立外國語言文字學校,后名為上海廣方言館,其開辦初意是培養(yǎng)翻譯人才,以便于處理中外交涉等事宜。后設立電報、造船等學館,培養(yǎng)電訊和造船等人才;再次派遣留學生出國學習。李鴻章進行了教育近代化的新探索,推動了我國近代教育的繁榮和興盛。
三、李鴻章對西學東漸的影響與貢獻
(一)李鴻章對西學東漸的影響
作為洋務運動的主要代表,李鴻章參與辦洋務以及形成的洋務思想是“師夷長技以制夷”思想的繼承和深化,使西學東漸又邁進一個新的發(fā)展階段,封建自閉的天朝上國開始走上了向西方學習的道路。其次,李鴻章堅持“中學為體,西學為用”的思想,在緊要關頭和一定程度上說服了封建頑固派,為其興辦洋務消除了不少障礙。
洋務運動使近代中國向西方全面學習再上新臺階,走向自強之路,設立的新式工業(yè)、創(chuàng)辦的新式學堂以及派遣幼童留學,培育了許多科技人才,近代科學文化知識在國內開始得到傳播。李鴻章創(chuàng)辦的許多洋務企業(yè),客觀上推動了資本主義的萌芽和成長,促進了民族資本主義的發(fā)展。
(二)李鴻章對西學東漸的貢獻
首先,學習西方軍事科技促進近代中國軍事工業(yè)新發(fā)展。洋務運動前期,李鴻章在上海等地創(chuàng)辦了一批軍用工業(yè),制造洋槍洋炮,在抵御外侵發(fā)揮了不少作用。由于清王朝的腐朽落后,雖然這些軍用工業(yè)沒有得到良好發(fā)展,但是這些軍用工業(yè)開啟了近代中國軍事工業(yè)走向新階段。
其次,由求強到求富開啟中國民用工業(yè)新起點。李鴻章創(chuàng)辦的軍用工業(yè)需要民用企業(yè)提供軍需,洋務運動時期李鴻章支持興辦的江南制造總局、開平煤礦、輪船招商局等“官督商辦”企業(yè),推進了洋務運動的發(fā)展,也促進了中國民族資本主義的發(fā)展。除了創(chuàng)辦民用企業(yè),在洋務運動期間,李鴻章還著手修建鐵路、電報,這些舉措使得中國交通運輸業(yè)、電訊事業(yè)邁入近代化發(fā)展階段。
再次,派遣幼童留美開啟中國教育現代化新進程。除了派遣幼童留美,設立上海廣方言館和各式新學堂,這些措施不僅培養(yǎng)了新式人才,還開啟近代中國在更深度、更廣度的向西方學習的新時期,也起到啟迪民智的作用。存在了三十多年的洋務運動,在李鴻章等洋務派的帶領下,使得東方向西方學習更加全面和深化,也使得西學向東方傳播影響更大更全面,同時使得中國更加迫不及待地向近代化邁進。
參考著作:
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參考論文:
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[4]淮系集團與近代化軍事人才的培養(yǎng)[J]淮北職業(yè)技術學院學報,2009(04).