2019年26期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類(lèi)期刊。從創(chuàng)刊至今已走過(guò)了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 溯源《天香》中的“戀物史”
- 歷史書(shū)寫(xiě)中的民間世界
- 從文化學(xué)角度賞析巴金《木匠老陳》英譯文本
- 孫犁小說(shuō)人物形象塑造手法研究
- 《心儀天地》之個(gè)性書(shū)寫(xiě)
- 論劉震云《一句頂一萬(wàn)句》的“尋找”主題
- 《朵朵的星》當(dāng)中的成長(zhǎng)與表達(dá)
- 中國(guó)現(xiàn)代主義小說(shuō)的怪誕之美
- 農(nóng)村愛(ài)情的文化情愫
- 關(guān)于張愛(ài)玲小說(shuō)中的女性人物形象分析
- 淺析報(bào)告文學(xué)作品多樣性的藝術(shù)表現(xiàn)
- 論《邊城》之悲美
- 從《邊城》看沈從文：兩種意識(shí)的積極對(duì)抗以及人性的上層理想
- 《平凡的世界》的不平凡
- 論當(dāng)代兒童敘事小說(shuō)中的懷舊主題
古代文學(xué)
- 蘇軾、秦觀(guān)、黃庭堅(jiān)寓桂始末及創(chuàng)作活動(dòng)考略
- 禪學(xué)思維對(duì)徐渭《四聲猿》敘事結(jié)構(gòu)的影響
- 不同唐傳奇作者女性觀(guān)的矛盾
- 《秋笳集》中的抗俄詩(shī)——文學(xué)社會(huì)學(xué)的視角
- 《聊齋志異》傳承香火的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題探究
- 論王維詩(shī)中的“歸”字
- 張喬詩(shī)歌鄉(xiāng)愁意識(shí)探析
- 《牡丹亭》中夢(mèng)境的動(dòng)畫(huà)再現(xiàn)形式研究
- 積極娛樂(lè)視角下“王西廂”中的鄭恒形象
- 明清神魔小說(shuō)中轉(zhuǎn)世、謫世的情節(jié)單元模式探析
- 論《紅樓夢(mèng)》中晴雯與襲人的人物形象
- 論宋代女詩(shī)人的愛(ài)情觀(guān)
外國(guó)文學(xué)
- 《嫉妒》——一種視覺(jué)文化的解讀
- 山：一個(gè)古典意象的詩(shī)學(xué)批評(píng)
- 游走于第三時(shí)空內(nèi)外
- 中世紀(jì)德語(yǔ)笑話(huà)文學(xué)的創(chuàng)作與繼承
- 身份的追尋
- 不安與文學(xué)
- 論石黑一雄小說(shuō)《浮世畫(huà)家》中的“猶疑橋”形象
- 藝術(shù)家作為事件的講述者
- 歐·亨利短篇小說(shuō)的敘述視角探析
- 雨果作品《悲慘世界》中冉·阿讓人物形象嬗變
- 利己主義下的不同選擇
- 初探功能文體學(xué)下《飄》的主題意義
- 淺論《納尼亞傳奇》與托爾金的童話(huà)理論
- 虛偽的民主
- 也讀馬拉美的《天鵝》
- 原型批評(píng)視角下《溫德米爾夫人的扇子》中溫德米爾夫人的人物原型解讀
- 他人即地獄
- 《阿拉比》的尋“愛(ài)”之旅
- 淺析惠特曼詩(shī)歌翻譯的得失
- 中島敦作品主旨研究
- 一個(gè)道德家的精神危機(jī)
- 解析英美小說(shuō)中吸血鬼形象的演變
- 關(guān)于《呼嘯山莊》中希斯克利夫的悲劇性格分析
- 莫泊?！兑簧放魅斯拍戎乙?jiàn)
- 《瑰寶》中韓素音筆下的“精神分裂癥”
- 古散文的形式
- 霍爾頓的選擇一《麥田里的守望者》的新歷史主義研究
- 無(wú)家可歸的“局外人”
- 《駛向拜占庭》中的帝國(guó)形象解讀
- 淺析《我的安東妮亞》中吉姆的記憶
- 從生態(tài)女性主義解讀《秘密花園》
- 小說(shuō)《白噪音》中的死亡恐懼分析
- 跨文化視角下對(duì)英美文學(xué)作品中語(yǔ)言藝術(shù)的賞析
- 托尼·莫里森作品中的成長(zhǎng)主題探討
- 淺析《基督山伯爵》的復(fù)仇藝術(shù)
- 淺談《基督山伯爵》復(fù)仇主題的人道主義思想
- 淺析《純真年代》中的跨文化敏感性發(fā)展階段
- 《能干的法貝爾》中的神話(huà)探究
- 民族文化差異對(duì)英美文學(xué)評(píng)論的影響分析
文藝研究
- 各美其美，美美與共
- 理學(xué)思想觀(guān)照下李滉“文以載道”文論觀(guān)探析
- 以圖說(shuō)話(huà)：圖畫(huà)書(shū)中圖畫(huà)語(yǔ)言的視覺(jué)化敘述
- 淺談合唱指揮中的肢體語(yǔ)言
- 淺論《二十四詩(shī)品》的審美趣味
- 炮火中的人民音樂(lè)家
- 艾柯論“巴洛克風(fēng)格”
- 自然美的鑒賞
- 大學(xué)生高校管樂(lè)團(tuán)的建設(shè)實(shí)踐研究
- 理性設(shè)計(jì)與創(chuàng)意表達(dá)：規(guī)劃設(shè)計(jì)手繪藝術(shù)實(shí)踐
- 論解構(gòu)與重構(gòu)在群舞編創(chuàng)中的作用
研究交流
- 從激勵(lì)機(jī)制視角看英語(yǔ)打卡學(xué)習(xí)的效度
- 應(yīng)用心理學(xué)視角下的企業(yè)激勵(lì)措施研究
- 淺談數(shù)字媒體對(duì)社會(huì)流動(dòng)性的影響
- 英漢對(duì)比視角下高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)研究
- 淺談郭象性命論的折中性及其現(xiàn)代意義
- 長(zhǎng)白山體驗(yàn)式旅游可行性研究
- 全民閱讀背景下中華經(jīng)典著作接受的調(diào)查研究
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀探究
- 河南省中等職業(yè)教育發(fā)展面臨的問(wèn)題與對(duì)策
- 校園心理劇組織與實(shí)踐中的思考與分析
- 基于輸入-輸出理論的大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 新中國(guó)成立以來(lái)的茶詩(shī)研究綜述
- 新時(shí)代背景下博物館的新角色初探
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代基于英語(yǔ)寫(xiě)作智能評(píng)閱系統(tǒng)反饋研究
- 語(yǔ)法隱喻對(duì)英語(yǔ)閱讀的影響分析
- 基于應(yīng)用型地方院校機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)需要的大學(xué)英語(yǔ)閱讀課設(shè)置研究
- 地方文獻(xiàn)信息資源建設(shè)研究
- 語(yǔ)言哲學(xué)基礎(chǔ)上的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 王維《秋夜獨(dú)坐》文本細(xì)讀
- 論民辦高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的師資建設(shè)與科研工作
- 淺談圖書(shū)館館員的文化素養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代漢語(yǔ)言文學(xué)的經(jīng)典閱讀與體驗(yàn)研究
- 人工智能對(duì)韓國(guó)語(yǔ)人才發(fā)展影響的研究
- 萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)中關(guān)于城市品牌形象的文獻(xiàn)整理（2011年之二）
- 不該丟棄的傳統(tǒng)連環(huán)畫(huà)冊(cè)
- 淺談叔本華《意志與表象的世界》中的悲觀(guān)主義觀(guān)點(diǎn)
- 從會(huì)話(huà)交際角度淺析小品“兒子回來(lái)了”
- 國(guó)內(nèi)評(píng)價(jià)理論研究概述
- 淺析鑄造玻璃內(nèi)部流動(dòng)狀態(tài)的藝術(shù)美
- 基于短視頻載體的動(dòng)畫(huà)新發(fā)展趨勢(shì)
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的混合式教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校創(chuàng)新能力下的雕塑人才培養(yǎng)模式研究
- 大班思維導(dǎo)圖的啟蒙與運(yùn)用
- 禮儀文化在新時(shí)代教育中的缺失與重構(gòu)
- 中考英語(yǔ)“任務(wù)型閱讀”解題方法探尋
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 新型興趣引導(dǎo)雙創(chuàng)教育模式的分析與探索
- 大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)問(wèn)題舉隅
文化縱橫
- 新時(shí)代視域下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校文化建設(shè)的契合
- 藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化視野下的蘇北農(nóng)民畫(huà)應(yīng)用問(wèn)題研究
- 游牧文化影響下的豪俠精神
- 四川三國(guó)文化遺存現(xiàn)狀及其分區(qū)
- 廣西壯錦文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
- 銅文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展研究
- 數(shù)字化背景下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與利用
- 淺析農(nóng)村文化服務(wù)建設(shè)
- 音樂(lè)社團(tuán)對(duì)大學(xué)校園文化建設(shè)的路徑研究
- 詩(shī)意棲居
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文文言文類(lèi)文章編排與語(yǔ)文核心素養(yǎng)
- 營(yíng)口民俗之望兒山母親節(jié)文化現(xiàn)象分析
- 淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園
文教論壇
- 運(yùn)用新媒體培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)之序列化思考與操作
- 探究教學(xué)模式理論下的主題重構(gòu)嘗試
- 小學(xué)美術(shù)日常教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的策略探討
- 淺談聲樂(lè)教學(xué)中情感表達(dá)的重要性
- 通識(shí)教育理念下高校公共音樂(lè)課程的研究
- 教育心理學(xué)在鋼琴教學(xué)創(chuàng)新中的實(shí)踐研究
- 結(jié)合字謎文化的對(duì)外漢字教學(xué)研究
- 聲樂(lè)集體課中分層教學(xué)法的應(yīng)用
- 新媒體背景下如何在語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的思考
- 聲樂(lè)集體課中分層教學(xué)法的運(yùn)用
- 以話(huà)促寫(xiě)，寫(xiě)以致用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生寫(xiě)作興趣的培養(yǎng)
- 高職院校應(yīng)用文寫(xiě)作實(shí)踐教學(xué)探索
- 淺談秦腔打擊樂(lè)的合奏教學(xué)
- 回歸傳統(tǒng)與自然·體驗(yàn)“巖彩課”
- 尋找作文教學(xué)的源頭活水
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及文本細(xì)讀策略分析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系優(yōu)化機(jī)制探索
- 商業(yè)手繪立體畫(huà)在高校美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 傳統(tǒng)文化教育融入中職語(yǔ)文教學(xué)的研究探析
- 我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀與癥候式研究
- 淺談溝通藝術(shù)在小學(xué)班主任管理工作中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)下打造初中文言文高效課堂的路徑探討
- 探析國(guó)家重大歷史題材美術(shù)作品中思政教育的表現(xiàn)
- 高校聲樂(lè)整體教學(xué)法的應(yīng)用
- 基于微課的地方高?！兑魳?lè)欣賞》課程的教學(xué)模式改革
- 漢字的特點(diǎn)及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)建議
- 談?wù)n外閱讀在中職語(yǔ)文中的地位和作用
語(yǔ)言新探
- 語(yǔ)法銜接手段在演說(shuō)辭中的運(yùn)用
- 評(píng)價(jià)理論視角下文化負(fù)載詞的翻譯
- 漢語(yǔ)比較結(jié)構(gòu)中“更”的語(yǔ)義研究
- 對(duì)居所詞“室”“廳”“房”“間”的區(qū)別分析
- 大理白語(yǔ)給予類(lèi)動(dòng)詞的句法結(jié)構(gòu)類(lèi)型
- 漢語(yǔ)拼音在我國(guó)高校校名英譯中的實(shí)用性探究
- 日本留學(xué)生關(guān)聯(lián)詞使用偏誤研究
- 河南淇縣方言的進(jìn)行體標(biāo)記“擱+L”
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下保定標(biāo)識(shí)語(yǔ)英譯研究
- 生態(tài)翻譯學(xué)視域下三亞市旅游景區(qū)公示語(yǔ)英譯策略研究
- 公益廣告中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)應(yīng)用分析
- “寂·感·通”與日語(yǔ)擬聲擬態(tài)詞習(xí)得探討
- 作謂語(yǔ)的“出來(lái)”的歷時(shí)演變考察
- 翻譯
- 中國(guó)歌曲翻譯的歷史與現(xiàn)狀分析