王品芝
生活中,一些年輕人過于自卑、缺乏主見,一些年輕人又過于強(qiáng)勢(shì)。對(duì)于這些問題的成因,人們?cè)絹碓阶⒁獾礁改傅挠绊懀改高^于強(qiáng)勢(shì)被認(rèn)為是造成孩子此類問題的原因之一。
在一項(xiàng)對(duì)2001名受訪者的調(diào)查中,75.4%的受訪者感覺父母過于強(qiáng)勢(shì),主要表現(xiàn)是拒絕溝通、控制欲強(qiáng)、愛指責(zé)孩子。
父母之所以過于強(qiáng)勢(shì),與傳統(tǒng)觀念和教育方式有關(guān)。你是我的孩子,我要對(duì)你負(fù)責(zé),你一切自然都要聽從我。讀什么專業(yè)、上什么學(xué)校、與誰談戀愛等,一切都給你作了規(guī)劃,必須聽從安排?!拔易哌^的橋比你走過的路都多”,無疑就有了教導(dǎo)你改造你的先天優(yōu)勢(shì)。于是“拒絕溝通,不容反對(duì)”,“必須”“一定”等命令詞語就成了日常用語。
天津社科院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)張寶義表示,一些時(shí)候,孩子可能很難意識(shí)到父母的不對(duì)。不管是不是強(qiáng)勢(shì),孩子是沒有比較的,他可能會(huì)覺得父母就該如此。只能等孩子到了一定年紀(jì),有了一定的社會(huì)意識(shí),學(xué)會(huì)比較之后,才能發(fā)現(xiàn)父母身上存在的問題,但為時(shí)已晚,父母已經(jīng)塑造了他的部分認(rèn)知了。以后他當(dāng)了家長(zhǎng),對(duì)孩子采取的措施可能也會(huì)一樣。無論如何在家庭中,尤其是孩子還小的時(shí)候,父母太強(qiáng)勢(shì)會(huì)抑制孩子性格的健康成長(zhǎng)。
過于強(qiáng)勢(shì)的父母應(yīng)該怎樣改善自己的教育方法?調(diào)查中,54.6%的受訪者建議父母樹立“邊界”意識(shí),適當(dāng)放手;49.6%的受訪者認(rèn)為父母應(yīng)相信孩子的能力,適當(dāng)給予鼓勵(lì)。當(dāng)然,子女亦當(dāng)學(xué)會(huì)與父母溝通,以更多的交流來改變父母過于強(qiáng)勢(shì)的作為。