遵循“六個下功夫”規(guī)律 培養(yǎng)時代新人研究

曾光順 何冰 李富

摘 要：習近平總書記在全國教育大會上對教育工作者提出的“六個下功夫”要求，為培養(yǎng)時代新人指明了方向。教師要學懂弄通做實“六個下功夫”要求，將“六個下功夫”要求融入教育教學全過程，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

關(guān)鍵詞：“六個下功夫”;培養(yǎng);時代新人

中圖分類號：D261? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2019）27-0143-02

中國特色社會主義新時代，國家要發(fā)展，民族要復興，沒有科技創(chuàng)新不行，沒有教育和時代新人的培養(yǎng)更不行。培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當肩負民族復興大任的時代新人，教師要堅持立德樹人，遵循德才兼?zhèn)淙姘l(fā)展規(guī)律，育德育才育人相結(jié)合，學懂弄通做實習近平總書記在全國教育大會對教育工作者提出的“六個下功夫”要求，即培育時代新人要在堅定理想信念上下功夫、要在厚植愛國主義情懷上下功夫、要在加強品德修養(yǎng)上下功夫、要在增長知識見識上下功夫、要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、要在增強綜合素質(zhì)上下功夫，探索“六個下功夫”規(guī)律，以此為指導，將“六個下功夫”要求融入教育教學全過程。

一、培養(yǎng)時代新人“要在堅定理想信念上下功夫”

新時代教育形勢的發(fā)展，對學生德智體美勞等方面的要求越來越高。德育問題對一個學生人才素質(zhì)的整體規(guī)格起著重要的方向性作用。理想是人生的精神支柱，是人生前進的路標，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的反映。理想信念是一個人精神上的“鈣”。個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對國家、社會、個人就越有益。青年學生堅定中國夢的理想信念，不僅對青年學生全面發(fā)展起著決定支配作用，而且對社會的進步和發(fā)展起著積極的促進作用。培養(yǎng)時代新人要十分重視習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學世界觀、方法論的作用，重視辯證唯物主義和歷史唯物主義對時代新人素質(zhì)的影響。加強習近平新時代中國特色社會主義思想的教育，讓青年學生逐步掌握新思想的立場、觀點和方法，并運用到培養(yǎng)和發(fā)展自己智能、創(chuàng)新能力的實踐活動中去。歷史是最好的教科書，要運用適合新時代青年學生特點的形式和手段，加強和創(chuàng)新中國近現(xiàn)代歷史、黨史教育、世界社會主義500年發(fā)展史教育、黨的基本理論、基本路線、基本方略、時事政策教育等，引導青年學生運用新思想的立場、觀點和方法，善于從國際比較中正確認識世界和中國發(fā)展大勢，從新中國70年特別是改革開放40多年取得輝煌成績的偉大實踐中，深刻認識和把握中國發(fā)展規(guī)律和中國特色社會主義的歷史必然性，增強青年學生的“四個自信”，牢固樹立馬克思主義的信仰，樹立共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，堅定實現(xiàn)中國夢的信心，以青春之我奮斗新時代，用自己的心和生命為實現(xiàn)新目標、新征程和崇高理想寫好自己的青春之歌，實踐中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的崇高情懷。

二、培養(yǎng)時代新人“要在厚植愛國主義情懷上下功夫”

愛國主義是一個國家、民族得以生存發(fā)展的巨大凝聚力和向心力。愛國主義是民族精神的核心，深厚的愛國情懷是青年學生成長成才的精神動力。教師教育活動的根本目的，是把學生培養(yǎng)成熱愛祖國、立志為實現(xiàn)中華民偉大復興獻身的時代新人。教師應(yīng)當通過課堂教學活動和對學生進行思想政治教育的過程中通過各種途徑熱情地向?qū)W生宣傳愛國主義思想，培養(yǎng)學生的愛國主義情操。滿腔熱忱地教育學生聽黨話、跟黨走，熱愛偉大的中國共產(chǎn)黨、熱愛我們偉大的民族、熱愛中國特色的社會主義，牢固樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀，維護祖國的和平統(tǒng)一，堅持愛黨愛國愛社會主義的高度統(tǒng)一，祖國的利益高于一切，珍視和發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從而堅定建設(shè)中華、復興中華的必勝信念。把個人夢融入中國夢中，樹立報國之志，致力報國之行。教師要積極推進紅色文化“三進”工程，打通紅色文化實踐育人“最后一公里”，用紅色文化哺育、滋養(yǎng)青年學生，使青年學生真正與紅色文化產(chǎn)生共鳴，汲取歷史營養(yǎng)，提升自我，不斷激活青年學生骨子里的“紅色基因”，以傳承弘揚紅色基因強化青年學生建設(shè)現(xiàn)代化強國的使命擔當，展現(xiàn)新氣象，實現(xiàn)新作為。

三、培養(yǎng)時代新人“要在加強品德修養(yǎng)上下功夫”

德育體現(xiàn)了社會主義全面發(fā)展教育的方向，立德樹人是教育的根本使命。人才成長的基本邏輯是“立德為先修身為本”。教師的全部工作就是培養(yǎng)人、塑造人。但是用什么思想、按照什么規(guī)格、標準培養(yǎng)塑造人，這不是由教師的主觀意志所決定的，而是由特定的階級、特定的社會目標、任務(wù)所決定的。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。教育實踐證明，對學生思想政治品德形成起重要影響作用的，一般是學校、社會、家庭三個方面。這三個方面之中，學校教育作用居于首位。學生從入學到走上社會，其思想、文化、技能主要是在教師的教導培育下打下基礎(chǔ)的，教師是學生思想政治道路的引路人。培養(yǎng)時代新人，必須把立德樹人作為根本任務(wù)，把社會主義核心價值觀融入青年學生培養(yǎng)的各個方面，教師要自覺把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，貫穿始終，在落細落小落實上下功夫，堅持問題導向用生動的案例、感人的故事使社會主義核心價值觀“內(nèi)化于心，外化于行”，要堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”，用好德育教育的豐富資源，采用新媒體新技術(shù)等先進手段，通過實踐調(diào)研、采訪、志愿服務(wù)等親身體驗的方式，嚴格按照一定的設(shè)計方案用社會主義核心價值觀對青年學生心靈進行精雕細琢、滋養(yǎng)學生，使學生做到勤學、修德、明辨、篤實，明大德、守公德、嚴私德。教師的品德言行具有示范性，教師作為人類靈魂的工程師，人格要正，其靈魂必須純潔，道德必須高尚，在道德行為上要做“人的模范”，以身立教，做學生思想政治道德上的向?qū)?。高校要堅持協(xié)同育人，與時代同步堅持以學生為中心，不斷促進德育理念、德育內(nèi)容、德育方法創(chuàng)新，不僅精心組織校內(nèi)學生的一切活動，而且全面關(guān)心學生校外的一切言行，將教書與育人相結(jié)合。

四、培養(yǎng)時代新人“要在增長知識見識上下功夫”

知識是產(chǎn)生能力的基礎(chǔ)，一般而論，知識越淵博，能力便越強。沒有淵博知識見識的青年學生不可能是能力超群的青年學生，淵博知識見識是青年學生成長成才的牢固根基。全面建成小康社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，需要青年學生掌握現(xiàn)代科學技術(shù)，有過硬的知識見識。新時代科學知識浩如煙海，領(lǐng)域十分廣闊，各種新知識、新情況、新問題、新事物層出不窮，學生要想找到一把打開科學知識寶庫的鑰匙，就要珍惜韶華、不負青春、如饑似渴、孜孜不倦學習，把勤學作為一種生活習慣。教師要用新時代最先進的科學知識武裝學生，做學生稱職的良師，使青年學生的知識既博且專，寬深相濟。青年學生正處于長身體、長知識、長才干的階段，正處于開發(fā)其智力的黃金階段，教師要積極引導青年學生不但需要注重知識的積累，也要注重思維的錘煉、見識的增長，使青年學生有高度靈活思維和豐富創(chuàng)造力，培養(yǎng)自己的動手能力、實踐能力和開拓創(chuàng)新精神，通過讀無字之書適應(yīng)社會多變的工作生活環(huán)境。教師視野要廣，要教育引導青年多關(guān)注中國和世界，把握當今中國和世界大勢，成為具有中國情懷和全球視野的人才。

五、培養(yǎng)時代新人“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫”

自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)是黨的基本路線的重要內(nèi)容，艱苦奮斗是中華民族和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。新時代要求青年學生弘揚中華民族偉大的奮斗精神，立鴻鵠志做奮斗者。大學生作為實現(xiàn)十九大確立的新目標的生力軍必須樹立奮斗精神的價值理念，秉持和踐行新時代是奮斗者的時代的理念，鍥而不舍學習、矢志艱苦奮斗。高校在立德樹人的全過程中，要采用學生喜聞樂見的形式把奮斗精神有機融入青年學生科研、學習、生活、校內(nèi)外各類實踐活動中，引導青年學生弘揚奮斗精神，培養(yǎng)學生奮發(fā)圖強、砥礪前行的進取精神，腳踏實地、埋頭苦干的奉獻精神，勤儉節(jié)約、艱苦樸素的節(jié)儉精神，保持樂觀向上的人生態(tài)度，百折不撓，越挫越勇，養(yǎng)成永不懈怠的奮斗狀態(tài)，以青春之我奮斗新時代。教師承擔著開發(fā)人類智力資源，推動科學不斷向前發(fā)展的任務(wù)。新時代，科技技術(shù)日新月異，創(chuàng)新創(chuàng)造無處不在，高校要堅持實踐創(chuàng)新，教育青年學生多讀無字之書，在社會實踐中鍛煉成長，引導青年學生問奮斗之道，培養(yǎng)各種能力，使自己的智力得到充分發(fā)展，把學生培養(yǎng)成具有新的智能結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造精神的人才，以只爭朝夕的精神勇于開拓，頑強拼搏，為實現(xiàn)中國夢貢獻青春力量，書寫自己奮斗的人生。

六、培養(yǎng)時代新人“要在增強綜合素質(zhì)上下功夫”

青年興國家興，全面提升青年學生綜合素質(zhì)具有重要意義，不僅是青年學生自身發(fā)展所必須的，而且直接關(guān)系到新時代中國特色社會主義事業(yè)的前途和命運。思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生，努力提高學生思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，促進學生德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展，成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人。高校教師要以提高青年學生綜合素質(zhì)為基本職責，全面貫徹黨的教育方針，實施更高水平更有質(zhì)量的綜合教育，在教育教學中按照人的身心發(fā)展規(guī)律努力提高青年學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。要堅持協(xié)同育人，依靠教師的共同勞動，集體智慧，遵循育人規(guī)律，順應(yīng)新時代教育改革創(chuàng)新發(fā)展的要求使青年學生身體強壯、朝氣蓬勃、有淵博學識、有道德修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有創(chuàng)新活力、有人格魅力，這樣，不僅能使青年學生放飛人生夢想成就精彩人生，贏得光明的未來，更能成就一個蓬勃向上的青春中國。

參考文獻：

[1]? 黃汀.培養(yǎng)新時代青年要遵循“六個下功夫”[N].經(jīng)濟日報，2019-05-06.