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      新時期加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育對策

      2019-11-28 07:50劉麗娜
      絲路視野 2019年15期
      關(guān)鍵詞:黨性教育領(lǐng)導(dǎo)干部加強

      劉麗娜

      摘?要:新時期加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育成為關(guān)鍵工作,保證領(lǐng)導(dǎo)團隊具有較強的黨性,可以提升政府對百姓的服務(wù)效率。開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育工作,不僅要保證教育途徑的有效性,還應(yīng)該從客觀的角度出發(fā),減少各種不利因素的影響,實現(xiàn)黨性教育的穩(wěn)步提升。新時期對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部影響的因素較多,開展黨性教育還要從實際出發(fā),在源頭上杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,從根本上提高黨員的黨性。

      關(guān)鍵詞:新時期?加強?黨員?領(lǐng)導(dǎo)干部?黨性教育

      一、引言

      提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性,需要從多個方面進行,保證黨性教育有實質(zhì)的進展。無論是經(jīng)濟建設(shè),還是人文社會在新時期都得到了顯著的提升,社會的進步要求政府部門也要隨之提高管理效率,切實保障人民合法利益。提高政府管理團隊的廉潔性、高效性,保證各級領(lǐng)導(dǎo)干部在開展日常工作時,把百姓利益放在第一位。

      二、新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育存在的問題

      (一)部分領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念動搖

      對于新時期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,理想信念動搖是一種非常可怕的情況。第一,直接影響國家的經(jīng)濟發(fā)展。由于很多的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都位于高位,因此可能直接導(dǎo)致我國的經(jīng)濟體制和各項政策發(fā)生變化,這對社會來說,并不是什么好事。第二,理想信念動搖,會影響地方的發(fā)展。基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的數(shù)量眾多,而且日常工作更接近群眾,維持好群眾的狀態(tài),可以促進社會平穩(wěn),反之會影響地方社會的平穩(wěn)發(fā)展,對經(jīng)濟建設(shè)也有嚴重的不利影響。

      (二)部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏民主作風(fēng)

      部分的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在缺乏民主作風(fēng)的情況,主要體現(xiàn)在,工作上“一把抓”,聽不進其他人員的意見,這種工作方式,容易導(dǎo)致工作出現(xiàn)重大失誤,影響經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定。部分情況下,工作的開展沒有經(jīng)過會議的研究,而是由主管領(lǐng)導(dǎo)直接定奪,這樣的工作方式,在一定程度上可以節(jié)省工作流程,提高工作效率,但是這樣的工作方式缺少系統(tǒng)的指導(dǎo),對工作發(fā)展的預(yù)判不夠到位,對于后期工作的開展具有不利的影響。還有部分情況,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在官僚作風(fēng),經(jīng)常開展一些對經(jīng)濟發(fā)展沒有促進作用的活動,造成政府資源浪費,導(dǎo)致民生工程和經(jīng)濟發(fā)展得不到快速的提升。

      (三)部分領(lǐng)導(dǎo)宗旨觀念淡薄

      經(jīng)過實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在宗旨觀念淡薄的現(xiàn)象。進行實際的管理工作時,一些領(lǐng)導(dǎo)干部遇事首先考慮的不是黨和國家的利益、老百姓的訴求,而是個人“政績”和私利。具體表現(xiàn):一是對群眾缺乏感情,不問百姓疾苦。二是決策時主要考慮自己和本地區(qū)、本部門利益。三是有的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部一味追求個人價值的實現(xiàn),缺少對整體團隊的付出精神,本部門工作的實施無法有效地和其他部門銜接。四是領(lǐng)導(dǎo)干部對群眾缺乏感情、態(tài)度冷漠,導(dǎo)致群體事件、越級上訪呈上升趨勢,這種工作態(tài)度不利于社會的穩(wěn)定,易于激發(fā)群眾的矛盾,對于和諧社會的建立具有很大的阻礙。

      三、新時期加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育對策

      (一)將黨校的作用充分發(fā)揮,增強黨性教育

      為提高整體的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性,提升政府工作積極性,需要充分發(fā)揮黨校對黨員的培養(yǎng)作用。開展黨性教育工作前,要對當(dāng)下政府管理工作當(dāng)中的弊端、漏洞進行調(diào)查,根據(jù)目前實際存在并且比較嚴重的問題,整理出具有針對性的整改意見,將這些工作意見逐一展開,向各級領(lǐng)導(dǎo)干部宣傳、教育,提升黨員干部的整體管理水平。針對目前個別的腐敗現(xiàn)象,要對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行思想教育培訓(xùn),提升黨員的政治覺悟,開展先進典型的學(xué)習(xí)工作。在基層當(dāng)中尋找優(yōu)秀的黨員干部,整理其先進的工作經(jīng)驗向廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宣揚,進而達到提升黨員黨性的目的。

      (二)完善管理制度,加強監(jiān)督力度

      完善管理制度,加強各級政府監(jiān)督力度,可以有效地促進各級黨員政治面貌的提升。首先,對相關(guān)的管理制度進行系統(tǒng)化完善,將原有管理制度當(dāng)中不合理、不全面的地方進行改進,保證管理制度具有科學(xué)性,為黨員工作提供有效的理論依據(jù)。管理制度的執(zhí)行需要相關(guān)監(jiān)督部門進行督促,保證管理制度可以在各級政府中有效地執(zhí)行,杜絕出現(xiàn)“人大于法”的現(xiàn)象,避免出現(xiàn)違反管理制度的情況。管理制度的執(zhí)行需要威懾性,對于違反管理制度的人員,要進行嚴厲的懲處,并在系統(tǒng)內(nèi)進行通報,警醒其他人員,提高自身黨性,避免再次出現(xiàn)類似情況。

      四、結(jié)語

      加強新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性的教育,可以從多個途徑展開,保證黨員具有良好的黨性,是開展黨性教育的根本目的,從目前來看,大部分的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都得到了較好的教育,主觀上的理念更加清晰,信念也更加堅定??陀^上的黨員工作也平穩(wěn)進行,各種負面新聞有所減少,證明黨性教育是非常重要的,因此,要繼續(xù)加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育工作的力度,保證新時期的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠為國家建設(shè)及社會發(fā)展,創(chuàng)造更多的價值,提高黨性教育的有效性,促進黨員隊伍的廉潔性。

      參考文獻

      [1]盧智能.加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性教育探討[J].赤子,2018(31):42—43.

      [2]姚傳娟.新形勢下加強和改進黨員干部理論武裝和黨性教育研究——以淮北市委黨校干部培訓(xùn)為例[J].中共伊犁州委黨校學(xué)報,2017(03):93—95.

      [3]米娜.新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育的有效路徑[J].現(xiàn)代國企研究,2015(20):228.

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