摘要:從根本上來講,高校體育和城市社區(qū)體育兩者之間是對立統(tǒng)一,相輔相成的關(guān)系,兩者能夠?qū)崿F(xiàn)充分融合,發(fā)揮合力,優(yōu)勢互補,以此確保人們強身健體,身心有更好發(fā)展。在高校的體育教育教學(xué)過程中,可以為城市社區(qū)體育提供相對應(yīng)的場地和設(shè)施,并在運動技能方面進(jìn)行有效指導(dǎo),提出相對應(yīng)的科研成果等等。而城市社區(qū)體育也能夠為學(xué)生提供更多元化的社會實踐機會,確保學(xué)校體育和城市社區(qū)體育充分融合,使體育教育功能得到最大程度的發(fā)揮。基于此,下文重點分析和探討高校體育與城市社區(qū)體育發(fā)展的互動性,以此為全民健身夯實基礎(chǔ)。希望通過本文的簡要分析,能夠為我國體育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞:高校體育;城市社區(qū)體育;發(fā)展;互動性
在社區(qū)的發(fā)展過程中,社區(qū)體育是其中至關(guān)重要的組成部分,它是社區(qū)成員把社區(qū)感情作為基礎(chǔ),以自發(fā)自愿為基本原則,更有效的依靠社區(qū)自然環(huán)境和人工設(shè)施,在街道居委會的行政管理過程中,在最大程度上有效滿足社區(qū)成員的體育要求,使社區(qū)成員的身心健康得到有效增進(jìn),以進(jìn)一步鞏固和發(fā)展社區(qū)感情為目的,有計劃的就近開展的群眾體育活動。它的核心思想是把行業(yè)和單位的界限有效打破,為社區(qū)居民提供更有效的參與體育的條件,確保居民健身需求得到充分滿足,讓體育充分實現(xiàn)生活化、日?;?。而高校體育能夠和社區(qū)體育發(fā)展實現(xiàn)有效互動,優(yōu)勢互補,從而呈現(xiàn)出更理想的體育鍛煉目的?;诖?,下文重點分析和探討高校體育與城市社區(qū)體育發(fā)展的互動性等相關(guān)內(nèi)容。
一、高校體育與城市社區(qū)體育概述
高校體育主要指的是進(jìn)一步結(jié)合實際情況充分利用學(xué)校相關(guān)方面的環(huán)境和場地資源,有效面向在校學(xué)生,教職工和職工家屬以及周邊社區(qū)居民等,為了使本校學(xué)生和周邊社區(qū)居民體育活動的內(nèi)在需求得到充分的滿足,使他們的體育活動意識得以顯著增強,確保其身心健康發(fā)展而組織和開展相關(guān)方面的文明科學(xué)的體育活動和體育服務(wù)。而城市社區(qū)體育主要指的是在城市的各個社區(qū)區(qū)域范圍內(nèi),把社區(qū)居民作為主要的服務(wù)對象,讓人們建立更加良好和諧的關(guān)系,使居民之間的感情得到充分增進(jìn),進(jìn)一步提升城市居民的體育鍛煉意識,由此使城市居民身心更加健康茁壯的成長。城市社區(qū)體育能夠充分滿足社區(qū)居民在娛樂、健身等相關(guān)方面的內(nèi)在需求,并通過社區(qū)周邊自身的環(huán)境和體育活動設(shè)施,就近開展相關(guān)方面的群眾性體育活動。
二、高校體育對于城市社區(qū)體育發(fā)展的促進(jìn)作用
在高校體育教育教學(xué)過程中,所涉及的設(shè)施比較齊全,人才方面更科學(xué)合理,而且在體育教學(xué)方法方面比較先進(jìn),與城市社區(qū)體育進(jìn)行有針對性的對比,可以看出,高校體育在硬件設(shè)施、人才儲備、方式方法等方面都有著十分明顯的優(yōu)勢。如果能夠?qū)⒏咝sw育教育教學(xué)的相關(guān)優(yōu)勢有效融入到城市社區(qū)體育服務(wù)過程中,將在更大程度上有效提升社區(qū)體育的質(zhì)量和效率,在更大程度上推進(jìn)社區(qū)體育實現(xiàn)更加良好持續(xù)的發(fā)展。由此可見,高校體育對于城市社區(qū)體育發(fā)展有著十分顯著的促進(jìn)作用,具體而言,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(1)針對社區(qū)體育的發(fā)展提供切實有效的設(shè)施保障,使基礎(chǔ)設(shè)施更加健全。高校體育有著很多門類不同、規(guī)格不等的體育場館設(shè)施,其多樣性和豐富化優(yōu)勢十分顯著,而此類場館設(shè)施,在確?;镜慕虒W(xué)和訓(xùn)練之外,仍然可以在更大程度上對其進(jìn)行有效開發(fā)和利用,在更大程度上提升其利用效率。當(dāng)前,隨著我國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和高等教育改革的進(jìn)一步深入推進(jìn),對高等教育投入進(jìn)一步增加,體育場館建設(shè)有了翻天覆地的變化,在這樣的情況下,相關(guān)高校要進(jìn)一步結(jié)合實際情況,在更大程度上提升自身基礎(chǔ)設(shè)施和相關(guān)有利資源的利用效率,在確保正常教學(xué)訓(xùn)練之外,確保其場館有償對外開放,這樣能夠充分滿足城市居民鍛煉和健身的內(nèi)在要求,也可以使高校體育經(jīng)費相對來說比較有限等相關(guān)問題得到有效解決。因此,從整體上來看,在實際的操作過程中,高??梢詾樯鐓^(qū)體育發(fā)展提供切實有效的設(shè)施保障,對于城市社區(qū)體育發(fā)展提供硬件支持,使兩者能夠充分融合,可實現(xiàn)更大化的效益。
(2)高校體育能夠更有效的推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。在城市社區(qū)中,高校也是其中至關(guān)重要的組成部分,在城市社區(qū)精神文明構(gòu)建過程中有著得天獨厚的優(yōu)勢,高校體育能夠使學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)得到顯著增強,確保校園文化生活得到有效創(chuàng)立,從而更豐富多彩,更多元化,這樣能夠更有效的培養(yǎng)學(xué)生具備頑強勇敢,堅毅的思想品德。與此同時,利用體育競賽活動,可使學(xué)生的體育道德風(fēng)尚有效提升,在運動觀、人生觀和愛國熱情等方面有更大程度的增強。此類優(yōu)良品德在培養(yǎng)的過程中,可以通過高校與社區(qū)兩種方式共建的方法進(jìn)行有效操作。畢業(yè)生進(jìn)入到社會之后,會滲透到各個社區(qū)的每一個角落,由此使社區(qū)文明建設(shè)有基礎(chǔ)性保障,確保精神文明建設(shè)成果得到有效加強。
(3)高校體育能夠在更大程度上有效增長城市社區(qū)區(qū)域人口。當(dāng)前,隨著高等教育的進(jìn)一步普及,從某種程度上來說已經(jīng)成為大眾化趨勢,高校體育也會為我國全民健身計劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。從具體的表現(xiàn)層面來看,高校體育教學(xué)把體育運動和身體鍛煉作為最基本的目標(biāo),使學(xué)生的健康思想和終身體育意識得到有效培養(yǎng),這樣能夠使學(xué)生身心全面發(fā)展,使其走向社會的時候能夠成為各個單位以及社區(qū)的體育骨干。另外,高校有更加完善健全的體育設(shè)施和高素質(zhì)的專業(yè)人才,通過把體育場館進(jìn)行開放的形式,可以為本社區(qū)的群眾提供切實有效的技術(shù)支持和指導(dǎo),使社區(qū)居民的體育鍛煉技能和體育知識得到有效增長。第三,高校是城市社區(qū)中十分關(guān)鍵的組成部分,在體育教學(xué)過程中以及課余訓(xùn)練和體育競賽等多種多樣的活動,能夠進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民參與體育活動的意識,使其體育鍛煉的熱情被充分點燃。
三、城市社區(qū)體育對于高校體育的推動作用
城市社區(qū)體育是社區(qū)建設(shè)過程中十分關(guān)鍵的組成部分,它是社區(qū)成員以社區(qū)感情為基礎(chǔ),通過自發(fā)自愿的基本原則,依靠社區(qū)自然環(huán)境和人工設(shè)施,在街道居委會的行政管理下,在最大程度上有效滿足社區(qū)成員的體育要求。城市社區(qū)體育能夠在更大程度上有效提升高校體育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,有著至關(guān)重要的推進(jìn)作用,具體而言,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)城市社區(qū)體育能夠使高校學(xué)生的素質(zhì)得到顯著增強。當(dāng)前,隨著社會經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也越來越快,面對著高壓的競爭壓力,高校培養(yǎng)的學(xué)生不僅要具備專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,同時要有更加良好的團(tuán)隊精神、競爭精神和意志品質(zhì)等。針對這樣的情況,高校體育與城市社區(qū)體育活動有效融合,共同培養(yǎng),可以在社區(qū)體育的推進(jìn)作用下,培養(yǎng)學(xué)生具備社會公益意識,有助人為樂的品格,更加吃苦耐勞堅韌不拔,把所學(xué)知識充分應(yīng)用到城市社區(qū)體育中,這樣能夠使其職業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到顯著提升,同時也可以使其進(jìn)一步有效了解社會,開闊眼界,使其社會交往能力得到顯著增強,從而確保學(xué)生身心健康,實現(xiàn)茁壯成長,在整體素質(zhì)方面有更顯著的提升。
(2)更有利于推進(jìn)高校專業(yè)建設(shè)。在高校專業(yè)設(shè)置和調(diào)整過程中,最根本的依據(jù)是社會需求。當(dāng)前,城市社區(qū)體育蓬勃發(fā)展,需要很多懂得社區(qū)體育技能和工作方法的專業(yè)化人才。當(dāng)前。隨著城市化城市化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),體育休閑娛樂教育在國外已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中至關(guān)重要的組成部分,與之相對應(yīng)的相關(guān)人才培養(yǎng)層次更多,課程設(shè)置門類更加廣泛,并且存在著比較明顯的交叉融合趨勢,其就業(yè)市場十分廣闊。隨著社會辦體育積極性的進(jìn)一步提升,體育人口進(jìn)一步增長,這使大量的體育休閑娛樂管理和指導(dǎo)專業(yè)化人才市場缺口比較大。當(dāng)前,我國很多高校已經(jīng)開設(shè)了社會體育專業(yè)或者課程,而相關(guān)專業(yè)課程的進(jìn)一步發(fā)展和完善,也需要有效通過師生的廣大實踐,特別是參與到社區(qū)體育服務(wù)和指導(dǎo)的實踐過程中,以此使相關(guān)專業(yè)建設(shè)實現(xiàn)更好的發(fā)展。
(3)城市社區(qū)體育能夠更有效的推進(jìn)高校體育,實現(xiàn)社會化和產(chǎn)業(yè)化。當(dāng)前,我國體育改革的目標(biāo)和基本措施可以有效總結(jié)成六化,也就是生活化、普及化、社會化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化和法治化。而體育的社會化主要指的是全社會廣泛參與,共同發(fā)揮合力興辦體育,在更大程度上增加體育人口。社會化是把高校體育納入到社會發(fā)展的范圍之內(nèi),使其走向良性的軌道,成為社會事業(yè)中至關(guān)重要的組成部分,從而對于社會、政治、經(jīng)濟、文化教育等相關(guān)方面能夠更有效的發(fā)揮促進(jìn)作用。從實踐中來看,對高校體育發(fā)展造成困擾的重大問題就包括資金不足,通過走社會化和產(chǎn)業(yè)化道路能夠使此類問題得到有效解決,進(jìn)一步有效參與城市社區(qū)體育服務(wù)是十分重要的途徑。
結(jié)束語
總而言之,通過上面的敘述,我們能夠看出,社區(qū)體育發(fā)展程度和水平從某種程度上來說已經(jīng)成為衡量社會繁榮程度和和諧社會構(gòu)建的重要指標(biāo)。在這樣的時代背景下,隨著城市社區(qū)體育的進(jìn)一步發(fā)展和完善,高校體育也應(yīng)有效融入,使兩者實現(xiàn)更切實的互動,對其進(jìn)行切實有效的組織和管理,提供指導(dǎo)和服務(wù),從根本上有效滿足社區(qū)群眾對于體育鍛煉的內(nèi)在需求,從而使高校體育和社城市社區(qū)體育實現(xiàn)和諧發(fā)展,有效融合,從而呈現(xiàn)出更大的效益,為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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作者簡介:
李賀林(1974-),男,河南陜縣人,大學(xué)本科,講師,研究方向:體育教學(xué)。