施奧娜
【摘?要】幼兒教育是成長教育中的啟蒙教育,對幼兒的智力開發(fā)有重要作用。當(dāng)前教育制度改革在不斷深入中,教育部門對幼兒教育也制定出相關(guān)的指導(dǎo)工作,指出幼兒園要以游戲?yàn)榛窘虒W(xué)活動。所以,游戲在幼兒教育中占據(jù)著重要的地位與作用。
【關(guān)鍵詞】幼兒教育;戶外游戲;游戲教學(xué);重要
戶外游戲是幼兒在幼兒園活動的基本形式,是適合幼兒身心發(fā)展、生長發(fā)育需要的社會性活動。針對不同的游戲項(xiàng)目,可以鍛煉幼兒身體,激發(fā)幼兒模仿與想象力,培養(yǎng)合作與競爭意識,為幼兒今后更好的融入社會提供幫助。對于幼兒,玩是天性,游戲是符合幼兒快樂生長的實(shí)踐活動。戶外游戲可以幫助幼兒提高自主性、探索未知及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,通過自己的親身體驗(yàn)對事物認(rèn)知、體驗(yàn)生活、積累經(jīng)驗(yàn),享受歡樂與滿足感。
一、游戲教學(xué)的簡介
幼兒教育是教育過程中最基本的階段,在幼兒時期,教育的有效性直接影響幼兒的未來成長與拯救,幼兒教育時期形成的世界觀、人生觀、價值觀對幼兒的未來發(fā)展起到根本作用,甚至可以說決定了他們未來的道路。幼兒教育形成的品格與道德很難在今后再次進(jìn)行干預(yù)與糾正,所以,幼兒教育時期要確保幼兒接受必要的、正確的、科學(xué)的常識教育。在幼兒課程教育中融入游戲教育,通過寓教于樂的方式促使幼兒更好的探索社會與世界。游戲教學(xué)可以促進(jìn)幼兒集中注意力,提高幼兒學(xué)習(xí)效率與對知識的興趣,提升幼兒知識水平與文明素養(yǎng)。
二、戶外游戲的重要性分析
1、加強(qiáng)幼兒常識教育
幼兒教學(xué)的主要目的是讓幼兒通過學(xué)習(xí)了解身邊事物的常識性教育,教師不能單單依靠教材達(dá)到這個教學(xué)目的,單純地講解無法引起幼兒的注意力,不能高效的完成教學(xué)目的,幼兒年齡特性更加喜歡活動形的教學(xué)形式,所以,運(yùn)用戶外游戲的方式讓幼兒學(xué)習(xí)常識性的知識,可以收到事半功倍的效果。
2、提高幼兒身體素質(zhì)
幼兒的健康成長除了需要合理膳食營養(yǎng)、充足睡眠,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動也不可或缺。幼兒時期,身體各部分協(xié)調(diào)發(fā)展十分重要。堅持開展戶外游戲,合理鍛煉幼兒的肌肉群,提高幼兒動作靈活性,戶外的陽光、空氣與溫度同時對幼兒的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)與皮膚起著重要作用。
3、發(fā)展幼兒多種能力
戶外游戲不僅是身體運(yùn)動,也對幼兒的心理發(fā)展不可忽視。第一,戶外游戲存在冒險、挑戰(zhàn)因素,培養(yǎng)幼兒的信心與毅力。第二,戶外游戲不是個人游戲,而是集體性游戲,可以促進(jìn)幼兒交往能力、語言表達(dá)及合作意識。第三,幼兒在游戲中會對距離、速度、安全性加以辨別,幼兒的視覺、聽覺、觸覺、空間知覺等多感官參與,促進(jìn)幼兒的感知覺發(fā)展。
4、促進(jìn)幼兒思考形成
戶外游戲?qū)⒂變簭恼n堂教學(xué)中解放出來,釋放幼兒天性,在戶外活動中培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇敢、堅強(qiáng)、不畏困難、迎難而上的品質(zhì)與樂觀、主動的態(tài)度,優(yōu)化幼兒教育課程體系,幫助幼兒享受喲西中的樂趣,獲得成長經(jīng)驗(yàn)。
5、培養(yǎng)幼兒健全個性
游戲是表達(dá)沖動與欲望的最佳方式。在戶外游戲中,幼兒處于完全方式的狀態(tài),充分發(fā)揮天性,暫時忘記生活中不愉快的情感經(jīng)歷,培養(yǎng)幼兒健全的個性。
三、戶外游戲在幼兒教育中的應(yīng)用
1、戶外游戲輔助基本教學(xué)
幼兒園組織戶外游戲活動時,教師要注重游戲材料的運(yùn)用,考慮戶外環(huán)境的優(yōu)勢。與幼兒園相比,戶外的空氣更加清新,幼兒接觸到的事物更加真實(shí)。鮮花綠草、蟲鳴鳥叫、細(xì)雨和風(fēng),都與幼兒園室內(nèi)活動有明顯的差別。教師可以利用這些天然條件促進(jìn)幼兒游戲。戶外場地比室內(nèi)場地更加寬闊,結(jié)合幼兒園的實(shí)際條件,引導(dǎo)幼兒在戶外與自然材料互動,提高幼兒體驗(yàn)感。大部分幼兒都喜歡玩水玩沙子,幼兒園可以在戶外開辟專門區(qū)域,進(jìn)行個性化游戲,比如沙雕、沙畫、水槍戰(zhàn)、水浮力知識普及游戲等,既能讓幼兒獲得感官刺激,又能在玩樂中學(xué)到知識。
2、戶外游戲寓教于樂
幼兒園教育需要幼兒學(xué)習(xí)的知識不多,要求幼兒掌握基本的認(rèn)知類簡單知識即可。比如在戶外場地中,利用投射燈將需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容按照九宮格或者十六宮格的形式在地上投射,教師可以將幼兒分組,教師說、幼兒跳到相對應(yīng)的格子里,增強(qiáng)幼兒的認(rèn)知,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、戶外游戲與生活相結(jié)合
幼兒的家庭生活也十分簡單,除了在幼兒園時間,家庭時間都是與父母與老人在一起,很多幼兒園的游戲也是從幼兒的日常生活游戲中提煉出來的,在幼兒園中開展與生活游戲相似或者一樣的游戲,促進(jìn)幼兒更好的與日常生活相結(jié)合,培養(yǎng)幼兒與日常生活一致的習(xí)慣于性格。比如,老鷹捉小雞的游戲,讓幼兒在玩游戲的過程中懂得了敏捷與堅強(qiáng),需要共同合作來戰(zhàn)勝對手。
四、戶外游戲需要注意的事項(xiàng)
1、及時調(diào)整運(yùn)動量
幼兒的戶外游戲要有適宜的運(yùn)動量,提倡低強(qiáng)度、高密度的游戲活動,時間不宜太長,隨時注意觀察幼兒的情況,以調(diào)整運(yùn)動量,謹(jǐn)防疲勞過度。
2、說明游戲規(guī)則
任何游戲都有一定的規(guī)則,要在游戲前指導(dǎo)幼兒明白規(guī)則并遵守,保證游戲的順利有序開展。
3、做好安全防范
戶外游戲偶爾會發(fā)生事故。在游戲前要做好安全防范工作,檢查需要用的游戲器材、游戲場地的安全,游戲前教師要指導(dǎo)幼兒做好熱身活動,飯前飯后不做劇烈的運(yùn)動,還要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,對幼兒時常進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育與衛(wèi)生常識教育。
結(jié)語
總之,戶外游戲教育在幼兒教育中占據(jù)著重要作用,幼兒教師要充分注重游戲教育的意義,合理運(yùn)用游戲教育開展教學(xué)活動,輔助課堂教育,為幼兒的學(xué)習(xí)與今后的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒健康體魄、健全人格。開展科學(xué)、適宜的戶外游戲教學(xué),是幼兒園與幼兒教師共同努力的方向。
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(作者單位:合肥幼教集團(tuán)光明之家幼兒園)