何蘇舒

摘 要：常言道：“教師是最光輝的職業(yè)。”而我認(rèn)為少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師在教師群體中是最有光芒的代表。作為一名90后少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我熱愛黨，熱愛祖國，更熱愛少先隊(duì)事業(yè)。習(xí)近平總書記對老師的“四有”好老師要求：有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心，是我做輔導(dǎo)員老師的基本標(biāo)準(zhǔn)；以“做隊(duì)員最喜愛的輔導(dǎo)員”是我的少先隊(duì)工作的奮斗目標(biāo)；以“服務(wù)隊(duì)員健康成長”是我工作宗旨，用行動(dòng)讓星星火炬熠熠生輝，用成績譜寫青春樂章。為了讓少先隊(duì)事業(yè)做得扎實(shí)，有成效，下面我將淺談從事少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作的具體做法。

關(guān)鍵詞：少先隊(duì)工作；少先隊(duì)輔導(dǎo)員；全面發(fā)展

一、深入學(xué)習(xí)改革精神，扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)工作

擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來，立德樹人成為了我從事少先隊(duì)的根本任務(wù)。我始終堅(jiān)持以榜樣的力量影響，以情感的力量感染、以形象化的例子示范、堅(jiān)持將少先隊(duì)工作落細(xì)落小落實(shí)，將品德教育融入少先隊(duì)日常工作。

全面創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”，在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間，我在中隊(duì)集體創(chuàng)造性開展“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書蟲”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”“紅領(lǐng)巾小主人”活動(dòng)，開展“小小志愿者”活動(dòng)。通過整整半年多的努力，和積極的創(chuàng)建她所帶的中隊(duì)被評為全國“動(dòng)感中隊(duì)”稱號(hào)。

“紅領(lǐng)巾小健將”足球和體育游戲活動(dòng)的開展，隊(duì)員們愛上了運(yùn)動(dòng)，愛上了體育，能穿上自己設(shè)計(jì)的球衣，開展自己設(shè)計(jì)的體育活動(dòng)，鍛煉隊(duì)員體魄的同時(shí)，也培養(yǎng)了隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

“紅領(lǐng)巾小百靈”歌詠活動(dòng)，我發(fā)動(dòng)隊(duì)員全員參與，唱好“每日一歌”。學(xué)唱紅色歌曲，傳承紅色精神。我鼓勵(lì)隊(duì)員自主學(xué)歌，唱歌，寫歌。我的隊(duì)員正以新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)貌唱響紅領(lǐng)巾之歌。

“紅領(lǐng)巾小書蟲”讀書活動(dòng)從啟動(dòng)開始受到了隊(duì)員的熱捧。為了讓隊(duì)員都成為“小書蟲”，我大膽創(chuàng)新，積極開展讀書活動(dòng)：“每月共讀一書”活動(dòng)增加了隊(duì)員的閱讀量，潛在的激發(fā)了隊(duì)員的讀書興趣；“為你誦讀”之經(jīng)典誦讀活動(dòng)讓隊(duì)員走進(jìn)經(jīng)典，了解經(jīng)典，愛上經(jīng)典；“童書創(chuàng)造”讓隊(duì)員愛上生活，愛上寫作；“課前三分鐘”之好書分享，讓隊(duì)員們多讀書，讀好書；“閱讀升級卡”的使用，隊(duì)員們對讀書有了初步的規(guī)劃；“中隊(duì)報(bào)紙”刊物的發(fā)行，讓更多愛寫作，愛讀書的隊(duì)員有了施展的空間。

“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)意活動(dòng)。為了牢記習(xí)近平總書的期望“從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員從身邊的科學(xué)小發(fā)現(xiàn)著手，發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員培育和樹立自信，認(rèn)識(shí)到人人可以創(chuàng)造，處處可以創(chuàng)新的。培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新精神和科學(xué)態(tài)度，打開了通向科學(xué)的大門。

“紅領(lǐng)巾小主人”崗位服務(wù)活動(dòng)。在我的精心安排和鼓勵(lì)下，人人都是小主人，人人都有自己的崗位，隊(duì)員們做到了共同幫助健康成長。

創(chuàng)新少先隊(duì)榜樣教育，實(shí)施“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)機(jī)制，為了讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)赂拥募?xì)化，我與隊(duì)員們共同討論出具體的8枚獎(jiǎng)?wù)拢杭o(jì)律章，文明章，衛(wèi)生章，友愛章，學(xué)習(xí)章，閱讀章，進(jìn)步章，優(yōu)秀章。每周一星的評比，為隊(duì)員樹立了榜樣力量，“爭當(dāng)最美少年”的開展，隊(duì)員們的精神風(fēng)貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，引領(lǐng)隊(duì)員全面發(fā)展

“歲月如歌，只有勤奮耕耘，才能譜寫出新的樂章。”工作中，我以優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員為目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，刻苦專研，積極組織參加團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

（一）“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動(dòng)

當(dāng)習(xí)總書記提出“中國夢”時(shí)，我以此為契機(jī)，大力開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”隊(duì)品牌活動(dòng)，在這一系列的活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們走訪了老紅軍--譚語珊的爺爺。尋訪了家史和家長，隊(duì)員深刻地感受到作為新時(shí)代的接班人不僅心懷夢想，還要跟祖國命運(yùn)結(jié)合在一起。隊(duì)員的成長從此刻開始……

（二）“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)

以傳統(tǒng)節(jié)日為背景，開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，例如：元宵節(jié)包湯圓，做燈籠，猜字謎；清明節(jié)祭奠革命先烈，祭祖掃墓活動(dòng)；五一勞動(dòng)爭做勞動(dòng)小達(dá)人；中秋節(jié)賞月亮，吟詩活動(dòng)；元旦迎新春聯(lián)歡活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員們對傳統(tǒng)佳節(jié)有了更深了解，傳統(tǒng)文化得以傳承。

（三）“爭做新時(shí)代少先隊(duì)員”

十九大的勝利召開意味著中國進(jìn)入新時(shí)代，那么隊(duì)員也跟隨步伐成為新時(shí)代的接班人，為了積極響應(yīng)全國少工委的號(hào)召，我大力開展了“爭做新時(shí)代少先隊(duì)員”系列活動(dòng)，隊(duì)員們通過活動(dòng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為新時(shí)代下的新中國添磚加瓦。

（四）每周一升旗儀式

增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感是她一直的目標(biāo)，為了讓升旗儀式的儀式感強(qiáng)，我組建了中隊(duì)旗手儀仗隊(duì)，便隨著出旗曲，一面面中隊(duì)旗幟整齊地出現(xiàn)在隊(duì)員們的面前，隊(duì)員為自己是隊(duì)員為驕傲自豪。每周國旗下展示緊緊圍繞愛國主義、習(xí)慣教育、禮儀文化等主題，以多種形式進(jìn)行展示，每周一的升旗儀式成了全校師生最為期待的精神盛宴，為了迎接2019年世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展多次國旗下講話，引導(dǎo)隊(duì)員為軍運(yùn)會(huì)加油助力。

（五）建好少先隊(duì)宣傳陣地

少先隊(duì)宣傳陣地是少先隊(duì)組織教育的重要部分，少先隊(duì)宣傳陣地就應(yīng)該像磁場一樣，使隊(duì)員們時(shí)刻感受少先隊(duì)的存在，開學(xué)伊始，我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們重新建設(shè)少先隊(duì)宣傳陣地，充分利用好國旗下展示、洪洪廣播站、洪洪電視臺(tái)、中隊(duì)角等，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的參與度和活力，讓隊(duì)員們無時(shí)不刻感受著少先隊(duì)的魅力。

三、關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展，爭做優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員

（一）不忘初心，勤奮學(xué)習(xí)提升綜合素質(zhì)

“身正為師，學(xué)高為范?！睅熣呒缲?fù)著教書育人的責(zé)任，自身修養(yǎng)和學(xué)識(shí)提升是離不開勤奮學(xué)習(xí)的。我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種方針，積極參與黨員政治學(xué)習(xí)，結(jié)合自己少先隊(duì)工作實(shí)際，大量閱讀關(guān)于少先隊(duì)工作的書籍，主動(dòng)申請參加省市級少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，認(rèn)真傾聽少先隊(duì)前輩們的講座，讓自己少先隊(duì)工作的專業(yè)化發(fā)展得到了保障。與此同時(shí)，也不忘加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想政治學(xué)習(xí)，為少先隊(duì)員的政治啟蒙奠定了基礎(chǔ)。

（二）以賽觸學(xué)，夯實(shí)少先隊(duì)專業(yè)知識(shí)

為了對少先隊(duì)更加了解，在幾年的輔導(dǎo)員工作中，我積極參加各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員大賽，在大賽的過程中，我對少先隊(duì)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和思考，切身地感受到知識(shí)理論的學(xué)習(xí)不如實(shí)踐來的扎實(shí)。比賽不是為了名次，而是為了更好的學(xué)習(xí)。

總結(jié)

工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我深信，通過多方面的實(shí)踐、摸索，在今后的少先隊(duì)工作中，我一定會(huì)成為一名無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰！