在線發(fā)表在《JAMA兒科學(xué)》(theJournaloftheAmericanofMedicalAssociationinPediatrics)上的研究表明,花大量時間看平板電腦、智能手機(jī)或電視的幼兒可能正在改變他們的大腦,但不是變得更好。
一項(xiàng)使用腦部掃描的新研究表明,在屏幕前呆了幾個小時的孩子的大腦中白質(zhì)的發(fā)育速度不像沒有篩查的孩子的大腦中白質(zhì)的發(fā)育速度快。語言以及其他識字技能、心理控制、自我調(diào)節(jié)的過程都在大腦的白質(zhì)中發(fā)展。
首席研究員約翰·赫頓博士是辛辛那提兒童醫(yī)院讀書與讀寫發(fā)現(xiàn)中心的主任。赫頓解釋說,生命的最初5年是大腦神經(jīng)連接迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。某些類型的屏幕媒體可能會提供次佳(干擾)的刺激,以增強(qiáng)大腦纖維及其支持的技能(如早期語言和讀寫能力)的連接。
在這項(xiàng)研究中,赫頓和他的同事對47位3~5歲的孩子的大腦進(jìn)行了磁共振成像(magnetic resonance imaging,MRI)掃描。孩子們還參加了測驗(yàn),以評估他們的認(rèn)知(“思考”)能力。要求父母填寫一份確定他們的ScreenQ的問卷,該問卷告訴他們的孩子在屏幕前度過的時間以及他們遵循AAP建議的緊密程度。研究人員發(fā)現(xiàn),ScreenQ得分越高,兒童快速命名對象的能力(衡量心理處理速度的能力)就越低,他們的識字能力也就越低。而且,較高的ScreenQ分?jǐn)?shù)與白質(zhì)發(fā)育延遲有關(guān),特別是使神經(jīng)沖動在大腦中更快移動的過程。