汪靜
立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是很多省份選拔高考體育生的素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目。它是急行三級(jí)跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)手段,由原地雙腳起跳開始,經(jīng)跨步跳和跳躍,最后雙腳落地的動(dòng)作過程。動(dòng)作節(jié)奏變化明顯,三跳瞬時(shí)起跳速度逐“級(jí)”加快,三跳的距離逐“級(jí)”增大。
以往的訓(xùn)練中,過早注重完整技術(shù)訓(xùn)練、體能練習(xí)手段單一、技術(shù)細(xì)節(jié)把脈不準(zhǔn)等問題往往導(dǎo)致訓(xùn)練效果不佳。實(shí)踐中,筆者基于立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目特征,針對(duì)高考體育生的備考梳理了該項(xiàng)目的訓(xùn)練策略,取得了較好的訓(xùn)練效果。
一、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要點(diǎn)及步驟
運(yùn)動(dòng)技能的形成主要受體能和技術(shù)制約。其中,體能是基礎(chǔ),技術(shù)是關(guān)鍵。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是急行三級(jí)跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)手段,它是由原地雙腳起跳開始,經(jīng)跨步跳和跳躍,最后雙腳落地的動(dòng)作過程。與急行三級(jí)跳遠(yuǎn)最大限度的利用助跑速度的動(dòng)作過程不同,它是利用初速度為0的原地起跳,在動(dòng)作過程中依靠連續(xù)積極地創(chuàng)造速度,連續(xù)提高人體向前的動(dòng)能,進(jìn)而逐級(jí)增大三次跳躍的騰空距離。依據(jù)時(shí)間發(fā)展規(guī)律,筆者以準(zhǔn)備期、提高期、備考期為時(shí)間節(jié)點(diǎn),整體把握立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技能形成的要素,厘清技術(shù)和體能在邏輯上的發(fā)展脈絡(luò),設(shè)置訓(xùn)練導(dǎo)向,明確訓(xùn)練要點(diǎn)、步驟,設(shè)計(jì)由易到難、環(huán)環(huán)相扣的遞進(jìn)式訓(xùn)練方法。
(一)準(zhǔn)備期
訓(xùn)練周期為10周,優(yōu)先發(fā)展體能,以“快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練”為切入點(diǎn),包括身體適應(yīng)、快速力量、跳的協(xié)調(diào)性等3個(gè)訓(xùn)練步驟,訓(xùn)練步驟的周期分別為3周、4周、3周。
(二)提高期
訓(xùn)練周期為5周,重點(diǎn)掌握技術(shù),以“動(dòng)作節(jié)奏”為落腳點(diǎn),包括跨步跳及其距離、速度節(jié)奏、完整動(dòng)作節(jié)奏等3個(gè)訓(xùn)練步驟,訓(xùn)練周期分別為2周、2周、1周。
(三)備考期
訓(xùn)練周期4周,主要突破技能“瓶頸”,以糾正、細(xì)化技術(shù)作為成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),包括技術(shù)分解、技能突破2個(gè)訓(xùn)練步驟,訓(xùn)練周期各為2周。
二、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練方法
(一)準(zhǔn)備期:快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練
快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練是肌肉在盡可能短的時(shí)間所做的離心—向心收縮,是通過提高彈性能力的使用效率以及神經(jīng)肌肉控制效能來提高爆發(fā)力輸出效果[1]。注重蹬擺協(xié)調(diào)配合的“快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練”是準(zhǔn)備期訓(xùn)練的切入點(diǎn)也是提高連續(xù)跳躍能力的最佳突破口。
1.身體適應(yīng)訓(xùn)練
進(jìn)行身體適應(yīng)訓(xùn)練的主要目的是幫助學(xué)生適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度,發(fā)展跳躍力量,預(yù)防脛腓骨骨膜炎。
(1)原地蹲跳
訓(xùn)練方法:練習(xí)者兩腳分開與肩同寬,收腹拱背,屈膝約140°,兩腳蹬地的同時(shí)手臂由后向前上方擺動(dòng),帶動(dòng)身體向上跳起。落地時(shí),屈膝緩沖呈半蹲姿勢(shì),手臂及時(shí)回?cái)[至原位。建議練習(xí)時(shí)20次/組,每次進(jìn)行4~6組為宜,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):重心穩(wěn)定,起跳時(shí)先伸髖再伸膝,騰空時(shí)髖關(guān)節(jié)打開,落地時(shí)屈髖屈膝緩沖。避免起跳時(shí)膝關(guān)節(jié)內(nèi)扣,身體重心不穩(wěn)。
(2)高臺(tái)換腳跳
訓(xùn)練方法:練習(xí)者面對(duì)40~50cm的高臺(tái),左右腳分別支撐于高臺(tái)和地面,進(jìn)行踏跳時(shí),左腳稍抬起下壓起跳,右腿配合兩臂積極屈膝向上擺動(dòng)。經(jīng)騰空落地后,左右腿交換支撐。20次/組,4~6組為宜,組間間歇2~3min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):蹬地快速有力,兩腿蹬擺配合協(xié)調(diào),騰空有高度。
2.力量訓(xùn)練
進(jìn)行力量訓(xùn)練主要目的是提高下肢的支撐穩(wěn)定性,發(fā)展快速離心—向心收縮力量。
(1)連續(xù)跳箱
訓(xùn)練方法:練習(xí)者站立于跳箱前(高約40~50cm),以原地蹲跳的方式跳上跳箱呈屈髖屈膝半蹲姿勢(shì),穩(wěn)定住身體后跳下,連續(xù)跳過8~10個(gè)跳箱。每次練習(xí)4~6組為宜,組間間歇2~3min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):落地緩沖,重心平穩(wěn)。落地時(shí)雙臂及時(shí)下擺至髖部?jī)蓚?cè),體會(huì)臀大肌參與緩沖。
(2)連續(xù)快速跳箱
訓(xùn)練方法:在連續(xù)跳箱的基礎(chǔ)上,加快兩次跳躍之間的動(dòng)作串聯(lián)速度,連續(xù)快速跳過8~10個(gè)跳箱。每次練習(xí)4~6組為宜,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):蹬地快速有力,練習(xí)時(shí)手腳協(xié)調(diào)配合。緩沖動(dòng)作快,臀大肌參與落地緩沖。
3.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
主要目的是發(fā)展身體平衡能力,提高蹬地與擺臂、擺腿協(xié)調(diào)性及單腳支撐穩(wěn)定性。
(1)跳箱變向跳
訓(xùn)練方法:采用連續(xù)跳箱的練習(xí)方法,但在跳上跳下時(shí),空中順(逆)時(shí)針轉(zhuǎn)體90°,連續(xù)跳過8~10個(gè)跳箱。4~6組為宜,組間休息3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):轉(zhuǎn)體時(shí),通過擺臂動(dòng)作控制軀干。練習(xí)時(shí)可以先穩(wěn)定住身體重心再跳,熟練后過渡到快速連續(xù)跳。
(2)單足跳欄架
訓(xùn)練方法:練習(xí)者站立于高約30cm的欄架前,以原地蹲跳的方式起跳,手臂向前上方擺動(dòng),帶動(dòng)身體向前上方跳起,跳過欄架,屈髖屈膝落地的同時(shí)雙臂下擺至髖部?jī)蓚?cè),呈單腳支撐半蹲姿勢(shì)。重復(fù)連續(xù)跳過8~10個(gè)欄架,熟練后進(jìn)行快速連續(xù)單足跳練習(xí)。每次練習(xí)4~6組為宜,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):體會(huì)通過臀大肌參與的屈髖屈膝落地緩沖。避免落地腳呈外八字,重心不穩(wěn)。
(二)提高期:動(dòng)作節(jié)奏訓(xùn)練
動(dòng)作節(jié)奏是運(yùn)動(dòng)技術(shù)的靈魂,是指在一個(gè)動(dòng)作周期中,內(nèi)部技術(shù)各環(huán)節(jié)速度、時(shí)空(時(shí)間和空間)的比例關(guān)系[2]。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作節(jié)奏表現(xiàn)為速度與距離相輔相成、逐級(jí)增大,其技術(shù)特征具體表現(xiàn)為:第一跳,低、平、快;第二跳,遠(yuǎn)、飄、穩(wěn);第三跳,高、收、伸。因此,以距離比例為標(biāo)尺,以創(chuàng)造速度為核心的跨步跳節(jié)奏是掌握立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)的精髓所在,也是專項(xiàng)提高階段訓(xùn)練的落腳點(diǎn)。
1.學(xué)習(xí)跨步跳技術(shù)
學(xué)生跨步跳技術(shù)主要目的是通過左右腳交替跳欄架,掌握跨步跳動(dòng)作方法。
訓(xùn)練方法:練習(xí)者站立于高約30cm的欄架前,收腹拱背屈膝,蹬地的同時(shí)手臂向前上方擺動(dòng),帶動(dòng)身體向前上方跳起越過欄架,屈髖屈膝落地的同時(shí)雙臂下擺至髖部?jī)蓚?cè),呈單腳支撐半蹲姿勢(shì)。左右腳交替落地、起跳。先重復(fù)連續(xù)跳,動(dòng)作穩(wěn)定后逐漸提高兩次跳躍之間動(dòng)作連續(xù)性,連續(xù)跳過8~10個(gè)跳欄架。每次練習(xí)4~6組為宜,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):手腳蹬擺協(xié)調(diào)配合,起跳瞬間有彈性。
2.跨步跳的“距離與速度節(jié)奏”訓(xùn)練
進(jìn)行跨步跳的“距離與速度節(jié)奏”訓(xùn)練主要目的是讓學(xué)生體會(huì)騰空放松、用力蹬地、擺臂的動(dòng)作節(jié)奏。
(1)“級(jí)跳”
訓(xùn)練方法:在室內(nèi)場(chǎng)地鋪上硬體操墊,在墊上進(jìn)行8~10級(jí)計(jì)距離的跨步跳。3~4組,組間休息3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):蹬擺協(xié)調(diào),有明顯騰空,著地有緩沖。
(2)“米跳”
訓(xùn)練方法:“米跳”意指長(zhǎng)距離的連續(xù)跳躍,即在距離為50~80m的場(chǎng)地上進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)步數(shù)的跨步跳。建議每次練習(xí)4~6組,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):蹬擺協(xié)調(diào),騰空時(shí)身體放松并保持平衡。
3.完整的動(dòng)作節(jié)奏訓(xùn)練
主要目的是通過限制距離跳讓學(xué)生體會(huì)完整的動(dòng)作節(jié)奏。
訓(xùn)練方法:依據(jù)各人第一跳的遠(yuǎn)度,按照三跳為28%、34%、38%的比例,用粉筆畫出起跳線及三跳落地的標(biāo)志線。練習(xí)時(shí),以標(biāo)志線為目標(biāo),使練習(xí)者的三跳距離盡可能符合比例。6~8次/組,練習(xí)4~6組,組間間歇3~5min。
注意事項(xiàng):動(dòng)作協(xié)調(diào)、輕盈,節(jié)奏明顯。
(三)備考期糾正、細(xì)化技術(shù)訓(xùn)練
打磨、強(qiáng)化技術(shù)細(xì)節(jié)是突破技能“瓶頸”的有效策略。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的技術(shù)細(xì)節(jié)表現(xiàn)在起跳技術(shù)、兩跳之間的銜接技術(shù)以及最后落地技術(shù)。
其中,第一跳的起始速度直接影響整個(gè)動(dòng)作過程的效果,是后續(xù)兩跳加速的前提,采用“重心前移式”起跳技術(shù)能有效獲得最快初速度;銜接技術(shù)是創(chuàng)造速度、完善動(dòng)作節(jié)奏的關(guān)鍵,采用“下壓扒地式”銜接技術(shù)既能提高起跳的瞬間速度,又能保證由緩沖增強(qiáng)的起跳力量增大騰空距離;完美的落地技術(shù)既是成功試跳的保證,又是成績(jī)提高的重要增長(zhǎng)點(diǎn),采用“蹲踞式”落地技術(shù)能充分利用速度,增大騰空距離。
1.技術(shù)分解訓(xùn)練
技術(shù)分解訓(xùn)練主要目的是提高起跳初速度;體會(huì)快速“下壓”與起跳銜接的時(shí)機(jī)、節(jié)奏,強(qiáng)化“下壓”與“扒地”的動(dòng)作節(jié)奏;體會(huì)收腿時(shí)機(jī)與小腿前伸。
(1)重心前移蹬地練習(xí)
訓(xùn)練方法:以立定三級(jí)跳遠(yuǎn)準(zhǔn)備起跳姿勢(shì)面對(duì)墻壁,距墻約一臂距離,然后向前上方擺臂前移重心,同時(shí)伸髖伸膝用力向前上方蹬地,最后屈臂撐墻。每組20次,練習(xí)4~6組,組間間歇2~3min。
注意事項(xiàng):重心快速平穩(wěn)前移,蹬地有力。
(2)高抬腿接跨步跳
訓(xùn)練方法:行進(jìn)間快速高抬腿3~4次后,迅速用跨步跳跳過高度約30cm的欄架。左右腳各練習(xí)8~10次,練習(xí)4~6組,組間間歇2~3min。
注意事項(xiàng):節(jié)奏明顯,下壓有力,跨跳時(shí)蹬地腿有扒地意識(shí),上下肢協(xié)調(diào)配合。
(3)單腿跳深
訓(xùn)練方法:立于約40cm的高臺(tái)上,左腿支撐,右腿向前放松跨出,跨出后右腳主動(dòng)下壓著地、扒地,左腿配合擺臂前擺,完成跨步跳動(dòng)作。建議左右腳各練習(xí)8~10次為一組,每一次練習(xí)4~6組,組間間歇3~5min。
注意事項(xiàng):扒地快速有力,手腳協(xié)調(diào)配合。
2.技能“瓶頸”期突破訓(xùn)練
主要目的是提高學(xué)生的起跳速度。
(1)由低向高跨步跳
訓(xùn)練方法:利用角度約15°的斜坡,由低向高練習(xí)十級(jí)或五級(jí)跨步跳。6~8次/組,4~6組為宜,組間間歇3~5min,心率恢復(fù)至約120次/min。
注意事項(xiàng):著地方式由腳后跟迅速過渡到全腳掌。
(2)抗阻完整動(dòng)作練習(xí)
訓(xùn)練方法:練習(xí)者2人一組,其中1人腰間系一條長(zhǎng)約4m的彈力帶練習(xí)完整立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作,另1人在其身后牽拉彈力帶使彈力帶始終保持拉伸。練習(xí)6~8次/組,建議進(jìn)行4~6組,組間休息3~5min。
注意事項(xiàng):在較慢的速度條件下重點(diǎn)體會(huì)下壓、扒地及屈膝緩沖,在一定阻力條件下充分體會(huì)以擺促蹬的協(xié)調(diào)用力。
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