邱麗玲 謝作瑞 王健鑠
摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法就北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽的賽制內(nèi)容及外部因素進(jìn)行分析。得出以下結(jié)論:教練員綜合水平不斷提高、太極項(xiàng)目發(fā)展較好、集體比賽發(fā)展迅速、賽事規(guī)模越來越大、比賽設(shè)施能夠滿足比賽需要、參賽運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)機(jī)、比賽觀眾的不足。
關(guān)鍵詞:北京市青少年 傳統(tǒng)武術(shù)比賽 發(fā)展現(xiàn)狀 調(diào)查
中圖分類號:G85 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號:2096-1839( 2020) 1-0044-04
1 前言
傳統(tǒng)武術(shù)是我國優(yōu)秀民族文化的一部分,它蘊(yùn)含了中華民族特有的精神價(jià)值、思維方式,體現(xiàn)了中華民族的生命力和創(chuàng)造性,是炎黃子孫的智慧結(jié)晶,也是全人類的瑰寶。在中國歷史中以不同形式和功能被延續(xù)傳承。傳統(tǒng)武術(shù)強(qiáng)身健體,更重要的是對人內(nèi)在修養(yǎng)的一種錘煉,講求“武德、武道”“以德蓋武”,與中國傳統(tǒng)國學(xué)和哲學(xué)體系一脈相承,推廣傳統(tǒng)武術(shù),不僅對青少年的身形、體態(tài)和舉止進(jìn)行塑造,也是完善少年心性、道德的過程。傳統(tǒng)武術(shù)是中華民族的瑰寶,是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,所以傳播傳統(tǒng)拳是我們每個(gè)國人的責(zé)任,更是我們武術(shù)人的責(zé)任。
而武術(shù)比賽可以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的交流,彼此可以探討心得,促進(jìn)武術(shù)的傳承與發(fā)展。本研究所指的北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽以北京市傳統(tǒng)校比賽為例開展研究調(diào)查,分析北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽的賽制內(nèi)容及外部因素,針對北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽參賽人員主體為18周歲或18周歲以下青少年群體的特點(diǎn),結(jié)合國家大力開展的陽光體育賽事活動(dòng),積極促進(jìn)武術(shù)比賽發(fā)展和傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展。
2 研究對象與方法
2.1研究對象
研究對象是北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽發(fā)展現(xiàn)狀,以北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽2013年至2017年比賽為例。
2.2研究方法
2.2.1文獻(xiàn)資料法
在中國知網(wǎng)以“傳統(tǒng)武術(shù)比賽”“青少年武術(shù)”“傳統(tǒng)武術(shù)競賽”為關(guān)鍵詞搜索2007年-2017年期間學(xué)術(shù)期刊文章249篇。同時(shí)參考武術(shù)競賽規(guī)則,1991版武術(shù)套路規(guī)則,為研究提供材料分析調(diào)查競賽發(fā)展與變化。
通過北京市體育局網(wǎng)站查詢調(diào)查2013年至2017年五年北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽的秩序冊和規(guī)程。統(tǒng)計(jì)分析近五年來的比賽人員情況,比賽項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)則規(guī)程上的使用,總結(jié)北京市傳統(tǒng)武術(shù)競賽的發(fā)展情況。
2.2.2實(shí)地調(diào)查法
研究者基于2010年以來首都體育學(xué)院校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)中武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學(xué)生擔(dān)任北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽競賽服務(wù)人員的契機(jī),對比賽的開展情況進(jìn)行立體化的實(shí)地調(diào)查研究。
2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對收集到有關(guān)資料依據(jù)邏輯規(guī)律進(jìn)行整理和歸納,對歷年秩序冊的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)和分析。
3 研究結(jié)果與分析
根據(jù)2013年至2017年北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽中參賽總?cè)藬?shù)、性別差異、各個(gè)項(xiàng)目參賽人員差異、學(xué)段分段、比賽規(guī)則等數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)而來,調(diào)查總結(jié)近幾年青少年傳統(tǒng)武術(shù)以及青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)現(xiàn)狀,積極促進(jìn)青少年傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展及青少年武術(shù)傳統(tǒng)比賽發(fā)展,使傳統(tǒng)武術(shù)在北京地區(qū)青少年人群中可以更好地學(xué)習(xí)和傳承,積極促進(jìn)競賽發(fā)展,也為推動(dòng)陽光體育活動(dòng)助力。
3.1 北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽參賽者現(xiàn)狀
3.1.1北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽近年參賽總?cè)藬?shù)情況
2013年至2016年比賽總?cè)藬?shù)呈上升趨勢,這與現(xiàn)在開始重視體育活動(dòng)有一定關(guān)系,一是國家教育方針中要求積極開展戶外體育活動(dòng),積極促進(jìn)陽光體育賽事開展,而北京市傳統(tǒng)校比賽是活動(dòng)傳播的重要途徑,所以此類比賽活動(dòng)也得到了很大重視和支持。二是已掛牌武術(shù)特色項(xiàng)目的學(xué)校每年要參加評估,而北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽用于完成對傳統(tǒng)校的評估與檢測任務(wù)。
3.1.2北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽中青少年學(xué)段分布
2013年至2016年北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽參賽人數(shù),小學(xué)呈上升趨勢,中學(xué)則發(fā)展平穩(wěn)。2017年起,中小學(xué)均出現(xiàn)了小幅度下降,影響人數(shù)下降的因素除初中升高中不再享受加分政策以外,更為關(guān)鍵的是武術(shù)比賽數(shù)量增多,將比賽分為初賽和冠軍賽,設(shè)立專門的集體比賽,增加武術(shù)操類的比賽。這些因素給學(xué)校添加不小的壓力,比賽類型的選擇性加大,直接影響北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽的參賽人數(shù)和參賽水平。
3.1.3北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽中性別比例情況
北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽近年男女比例波動(dòng)情況較大,就2013年與2016年男女比例相比較,男女比例逐年加大。從圖3數(shù)據(jù)可以看出,北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽中,男性占據(jù)了主導(dǎo)地位。男性更加熱衷于武術(shù)的主要原因是由武術(shù)攻守的特點(diǎn)決定的,武術(shù)項(xiàng)目具有極強(qiáng)的格斗性,以攻防技擊動(dòng)作為素材,因此受到男性青睞。男生不論從生理上還是心理上都比女生更加主動(dòng)活潑,這正是男女生比例差異較大的原因。
3.2 北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽內(nèi)容
3.2.1北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽中各傳統(tǒng)器械現(xiàn)狀
2017年以前北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽傳統(tǒng)器械使用情況差距較大,單器械使用頻繁。青少年在比賽中越來越多的參加長器械和雙軟器械的項(xiàng)目,主要原因在于武術(shù)傳統(tǒng)校的老師,能夠交給他們越來越豐富的器械套路,由此可見,近幾年的武術(shù)教練綜合水平較高,可以勝任各種傳統(tǒng)器械的教學(xué)。
3.2.2北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽太極項(xiàng)目、對練項(xiàng)目及集體項(xiàng)目參賽人員現(xiàn)狀
北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽中,太極項(xiàng)目參賽人數(shù)達(dá)到百人以上,占參賽總?cè)藬?shù)的1/5。這說明太極項(xiàng)目在青少年中的普及推廣較好。而對練項(xiàng)目,因?yàn)樾枰獌蓚€(gè)以上的學(xué)生配合演練,參與人數(shù)較少,自2015年以來也呈現(xiàn)上升趨勢。集體項(xiàng)目人數(shù)自2013年192人發(fā)展到2015年280人達(dá)到頂點(diǎn),由于集體項(xiàng)目參賽人數(shù)增長迅速,2016年起,主辦方將集體項(xiàng)目從傳統(tǒng)校武術(shù)比賽中列出,單獨(dú)組織專門的北京市中小學(xué)武術(shù)集體比賽。
3.3 北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽方法
3.3.1北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽規(guī)則使用情況
北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽使用《武術(shù)競賽規(guī)則》(1991版)。在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),參加初級規(guī)定套路項(xiàng)目的比賽人數(shù)最多,傳統(tǒng)拳械非規(guī)定套路中一般也不編排難度動(dòng)作。而最新版《武術(shù)競賽規(guī)則》(2004版)包含動(dòng)作質(zhì)量、演練水平和難度三個(gè)組別切塊評分的規(guī)則顯然不適用于該比賽。1991版規(guī)則比較成熟完善,又正好能滿足該比賽的需求,所以北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽一直沿用1991版武術(shù)競賽規(guī)則。
3.3.2北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽規(guī)程
由于參賽人數(shù)眾多,為了加快比賽進(jìn)程,使得一個(gè)競賽日內(nèi)能完成所有比賽項(xiàng)目,在北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽中存在幾名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場演練的現(xiàn)象,比如傳統(tǒng)規(guī)定套路比賽中4名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場、傳統(tǒng)拳及部分傳統(tǒng)器械比賽中2名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)上場。比賽中采用5名裁判員評分的10分制。5名裁判的座位分別位于場地的4個(gè)邊角,場地裁判長位于12米底線中部外側(cè)。多名運(yùn)動(dòng)員上場極大地考驗(yàn)著裁判員的執(zhí)裁能力。具體表現(xiàn)為:初級類套路一般演練時(shí)間在1分鐘以內(nèi),分配給4名在場運(yùn)動(dòng)員,每人被關(guān)注的時(shí)間僅有短短15秒左右;另外,由于多人在場存在互相遮擋而形成視覺死角。這些都會(huì)制約和妨礙裁判員對場上運(yùn)動(dòng)員整體表現(xiàn)的評價(jià)。
從比賽場地方面看,從2013年在北京市八十中體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育館比賽,發(fā)展到2014年、2015年、2016年在北京地壇體育館,2017年在北京市石景山體育館,可以看出比賽場館越來越正式,這也從側(cè)面反映出比賽規(guī)模越來越大。
在競賽規(guī)程中還對參賽學(xué)校進(jìn)行了規(guī)定,要求批準(zhǔn)掛牌的北京市中小學(xué)武術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校每年必須參加北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽。同時(shí)也歡迎北京市其他小學(xué)參加比賽,如此來保證參賽學(xué)校的數(shù)量。
3.4 北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽效果
3.4.1北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)比賽場地設(shè)施
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京市級比賽場館多是租用,根據(jù)賽事規(guī)模安排租用1-2天,承擔(dān)最多的是地壇體育館和石景山體育館。比賽所用的地毯多是厚度為2.5cm的墨綠色羊毛地毯,未使用新型標(biāo)準(zhǔn)化地毯。這是因?yàn)椋嗌倌陚鹘y(tǒng)校比賽中,比賽項(xiàng)目多為初級套路和傳統(tǒng)套路,沒有高難度動(dòng)作,厚度為2.5cm的墨綠色羊毛地毯就可以保證參賽人員的安全,同時(shí)也能滿足比賽需要。
但是很多時(shí)候,尤其是在人數(shù)較多的情況下,如太極拳類比賽中,比賽直接在地板上進(jìn)行套路演練,造成了由于地板太滑而產(chǎn)生的移動(dòng)甚至倒地現(xiàn)象。這就會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的競賽安全。
3.4.2北京市青少年傳統(tǒng)武術(shù)競賽參賽人員參賽動(dòng)機(jī)
比賽中存在傳統(tǒng)校應(yīng)付比賽的情況,具體表現(xiàn)為,在比賽中有些武術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校只報(bào)名一位學(xué)生參加比賽,用于應(yīng)付規(guī)程中關(guān)于“武術(shù)傳統(tǒng)校必須報(bào)名參賽”的規(guī)定。
這一方面是由于個(gè)別特色項(xiàng)目學(xué)校的武術(shù)項(xiàng)目開展情況不佳,另一方面原因在于近年來武術(shù)賽事增多,學(xué)生訓(xùn)練壓力變大,再加上學(xué)業(yè)壓力不斷增大,多重因素疊加造成他們無法顧及每一個(gè)比賽。在選擇重點(diǎn)參加的比賽時(shí),這些學(xué)校往往會(huì)把能夠獲得二級運(yùn)動(dòng)員稱號的“北京市中小學(xué)生武術(shù)比賽”作為重點(diǎn)賽事。
由此可見,個(gè)別參賽運(yùn)動(dòng)員和參賽學(xué)校存在外部的、功利性的參賽動(dòng)機(jī)。
3.4.3北京市青少年武術(shù)競賽賽場氛圍
北京市青少年傳統(tǒng)校武術(shù)比賽長期以來一直以幾十年不變的、規(guī)定的傳統(tǒng)套路為主,套路雷同,動(dòng)作單一,不鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀賞性價(jià)值不高。長時(shí)間觀看同樣內(nèi)容的比賽會(huì)造成觀眾視覺疲勞和審美疲勞,進(jìn)而失去繼續(xù)觀看比賽的興趣。外顯的現(xiàn)象是武術(shù)比賽現(xiàn)場觀眾寥寥無幾,除學(xué)生家長和教練員外幾乎沒有其他觀眾。
4 結(jié)論
(1)競賽人數(shù)方面,北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽參賽總?cè)藬?shù)近五年呈上趨勢,小學(xué)人數(shù)比中學(xué)人數(shù)多,男生人數(shù)比女生多。(2)競賽內(nèi)容方面,武術(shù)傳統(tǒng)器械近年發(fā)展逐步平均,教練員綜合水平不斷提高,太極項(xiàng)目發(fā)展較好,對練項(xiàng)目發(fā)展呈上升,集體比賽發(fā)展迅速,已達(dá)到獨(dú)立舉辦比賽程度。(3)競賽方法方面,1991版武術(shù)競賽規(guī)則能滿足北京市傳統(tǒng)校武術(shù)比賽的使用,賽事規(guī)模越來越大,在場館使用上越來越正規(guī)。(4)競賽效果方面,比賽設(shè)施能夠滿足比賽需要,個(gè)別參賽運(yùn)動(dòng)員和參賽學(xué)校存在外部的、功利性的參賽動(dòng)機(jī),由于套路的守舊,觀賞性不高,從而導(dǎo)致比賽觀眾寥寥無幾。
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作者簡介:1.邱麗玲(1984-),女,在讀博士研究生,助理研究員。研究方向:民族傳統(tǒng)體育的教學(xué)與管理。
2.謝作瑞(1984~),男,在讀博士研究生,助理研究員。研究方向:民族傳統(tǒng)體育管理。