林建南
[摘? 要] 數(shù)列求和有三大基本方法,求和過(guò)程的運(yùn)算形式、轉(zhuǎn)化手段、變換技巧靈活多樣,教師要勤于歸類(lèi)多樣形式,善于挖掘變化節(jié)點(diǎn),采用微專(zhuān)題探究法對(duì)數(shù)列的前n項(xiàng)和進(jìn)行系統(tǒng)研究,逐步完善形成求和微專(zhuān)題,將求和微專(zhuān)題做成具有思想性和具備思維深度的研究型小課題.
[關(guān)鍵詞] 數(shù)列的前n項(xiàng)和;微專(zhuān)題;探究法