周雪玉
摘 要:在可持續(xù)發(fā)展理念的背景之下,高校要開展檔案數(shù)字化管理工作,就必須不斷建設自身的基礎設施和信息環(huán)境,保證社會和檔案的有效銜接。筆者結合個人多年的工作經(jīng)驗,在本文之中主要闡述了高校檔案數(shù)字化建設的工作思路以及優(yōu)化策略,旨在提升高校的檔案管理水平,促進高校的健康可持續(xù)發(fā)展。
關鍵詞:可持續(xù)發(fā)展理念;高校;檔案管理;數(shù)字化建設;策略
高校檔案在高校的運營中占據(jù)非常重要的位置,能夠有效的幫助高校培養(yǎng)人才,建設學科,促進高校的科研事業(yè)發(fā)展等。在互聯(lián)網(wǎng)的背景之下,為了可以提升檔案管理工作的質量,最大程度上的實現(xiàn)檔案的利用價值,高校必須要開展檔案數(shù)字化建設。讓教職工和學生,都能夠通過檔案,搜索和查詢到自己想要的信息,提升檔案查詢的效率和質量。
一、基于可持續(xù)發(fā)展理念的高校檔案數(shù)字化建設研究
(一)注重信息化建設
筆者認為,信息化建設,主要從以下幾個方面進行:
首先,要在校園之內(nèi),構建科學的資源共享平臺,實現(xiàn)資源共享和交流,這樣的話,能夠有效的補充資源了;其次,構建電子文件中心。保證檔案歸檔時的數(shù)字化管理,實現(xiàn)檔案文件的數(shù)字化;最后,在建設數(shù)字化檔案時,一定要深入的探討高校政務渠道,使得檔案信息資源能夠和高校的信息平臺實現(xiàn)有效的銜接。同時,在實現(xiàn)檔案數(shù)字化的道路上,高校要學會正確的開發(fā)檔案資源,提升檔案的使用率,為高校的學生和教職工提供更好的服務質量。提升服務水平,豐富服務手段,培養(yǎng)服務意識,加強宣傳力度,讓檔案管理工作得以順利開展。
(二)注重學校的重點工作
在進行檔案管理時,還要注重學校的重點工作。比如說高校舉辦的一些大型活動、科研項目、會議等等,這些活動在開展的過程之中,會留下大量的視頻資源、圖像資源、音頻資源等。要將這些資料都保存好,豐富館藏資源,提升館藏資源的層次。每當高校召開大型活動時候,要提前召開檔案工作,全方位的進行跟蹤和記錄,盡量拿到一手資源。
(三)進一步的了解高校文化,優(yōu)化檔案服務
高校的檔案館建設要與時俱進,不斷創(chuàng)新,最大程度地提升檔案信息資源的利用率。比如說,在檔案館之中,建立一個愛國教育的基底。以更加靈活的方式,帶領學生們?nèi)チ私飧咝v史,弘揚傳統(tǒng)文化,宣傳高校特色。通過這樣的活動,可以讓學生們感受到高校的文化魅力,提升校園凝聚力,促進高校的健康可持續(xù)發(fā)展。要充分的挖掘高校的文化資源,在建設校園文化時,充分利用檔案信息,積極宣傳館藏資源,了解校史。比如說,可以在高校的六十周年紀念日中,開展展覽活動,有效的發(fā)揮檔案的價值,促進高校和諧發(fā)展。
二、在數(shù)字化的背景下,高校檔案部們的應對策略
(一)加強宣傳力度,培養(yǎng)數(shù)字化意識
高校必須要注重檔案管理的數(shù)字化建設,從政策、人力、財力等多方面,給予支持。要先從思想上,樹立數(shù)字化意識,才能促進檔案管理工作的順利進行,推動檔案的數(shù)字化建設。同時,高校要結合自身發(fā)展實際,加強宣傳力度,讓大家意識到數(shù)字化建設的重要性。開展相關的培訓活動,培養(yǎng)工作人員的安全意識和法制意識。制定完善的安全保障體系,引入先進科學的安全技術,最大程度上保障信息化管理的安全性。
(二)借助先進技術,進行檔案數(shù)字化管理
科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,改善了人們的生活和工作方式。二維碼技術的出現(xiàn),有效的促進了社會發(fā)展,提升了工作效率。在高校的檔案管理之中,也可以運用這一技術。通過二維碼子系統(tǒng),完成生成二維碼、識別二維碼、登陸、請求等各項功能。也就是說,可以把用戶的主要信息,以二維碼名片的形式反映過來。這樣用戶就可以通過二維碼,快速的登陸到高校的檔案網(wǎng)站中去,完成這樣搜索、查詢、下載、借閱等操作內(nèi)容[1]。同時,檔案的信息也可以生成二維碼,將二維碼名片張貼在檔案資料上面。這種方式,可以有效的提升管理人員的工作效率,也便于用戶快速搜索。
(三)構建完善的管理體系
想要實現(xiàn)檔案的數(shù)字化管理,就必須要建立相應的管理體系,從數(shù)字化入手,保障管理工作的順利開展。比如說,制定安全保密制度,檔案管理制度,一體化文檔制度,身份認證等。只有建立了完善的管理體系,才能夠最大程度上保證數(shù)字化檔案的安全性,實現(xiàn)其真正價值。另外,由于是數(shù)字化管理,還需要定期開展備份工作,以免因為其他故障,導致信息丟失,給檔案館帶來不可估量的損失。
(四)培養(yǎng)一支高質量的管理隊伍
管理人員的素質,在一定程度上決定了檔案數(shù)字化管理的質量。因此,高校必須要注重人才隊伍的培養(yǎng),不斷的開展培訓工作,優(yōu)化管理結構,提升工作人員的管理技能,帶領他們學習先進的管理技術?,F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代,工作人員必須要掌握相應的計算機操作能力,要不斷學習,豐富管理手段,提升服務意識。建立激勵獎懲制度,讓員工明確自身職責,規(guī)范員工的日常行為,提升他們的工作質量和工作效率,促進檔案管理工作的順利開展。
(五)將檔案管理系統(tǒng)和辦公自動化系統(tǒng)結合起來
借助web service技術,把檔案管理和辦公自化系統(tǒng),有效的結合。這樣的話,能夠實現(xiàn)雙方的信息交互和銜接[2]。其實也就是,將辦公自動化系統(tǒng)里面的店子文檔,都轉換為xml格式,之后將其存入數(shù)據(jù)庫之中,就可以進行檢索。如此一來,辦公就可以實現(xiàn)數(shù)字化,保障文件歸檔的完整性。
三、結語
高校在建設數(shù)字化檔案的道路上,必定是探索和思考并存的,必須要堅持可持續(xù)發(fā)展原則,以科學目標為引導,制定合理科學的工作策略,保障工作的順利進行。只有保障了檔案數(shù)字化管理工作,才能夠為高校的學生、教職工們提供更加良好的服務環(huán)境,讓他們更好的去進行教育或學習。筆者以可持續(xù)發(fā)展為核心,在本文之中詳細研究了數(shù)字化檔案建設的策略,旨在進一步的提升高校檔案管理質量,促進高校健康發(fā)展。
參考文獻:
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