新聞編輯創(chuàng)新意識與融合能力提升分析

摘 要 新聞編輯提升創(chuàng)新意識與融合能力的重要和迫切既緣于技術(shù)模糊傳播邊界造成的客觀壓力，也在于傳統(tǒng)編輯模式存在的現(xiàn)實缺陷。因此，新聞編輯創(chuàng)新意識與融合能力提升首先需要的是轉(zhuǎn)變觀念、更新思路、自我施壓;其次則應當保持對前沿技術(shù)的敏感度與接觸面;以及走差異化發(fā)展道路、找準突破口。

關(guān)鍵詞 新聞編輯;創(chuàng)新;意識;融合;能力;提升

1新聞編輯提升創(chuàng)新意識與融合能力的重要性

①技術(shù)模糊傳播邊界造成的客觀壓力。當人人都能當記者、個個都能發(fā)新聞的時候，傳統(tǒng)傳播模式中每個環(huán)節(jié)的專業(yè)人員勢必受到不同程度的影響乃至沖擊。一方面，來自于現(xiàn)場的第一手報道無疑更具真實性，即便遠遠不及專業(yè)編輯后的精致或準確，然而不經(jīng)修飾本身往往更具新鮮感和吸引力。另一方面，“素人”報道新聞本身就更易與大多數(shù)普通受眾拉近距離，這種強烈的代入感是專業(yè)新聞傳媒和職業(yè)記者與新聞編輯工作幾乎無法達到的效果。不僅如此，隨著移動通信技術(shù)成為日常生活的標配，越來越多曾經(jīng)的傳統(tǒng)媒體受眾被網(wǎng)絡(luò)媒體、移動媒體分散、稀釋。傳媒受眾的小眾化已成為新時期的潮流趨勢。當受眾因越來越多個性化的新聞傳播方式和內(nèi)容而眼花繚亂之際，也更易對傳統(tǒng)新聞采、編、播產(chǎn)生“審美疲勞”。如此，技術(shù)在不斷模糊傳播邊界的同時，又持續(xù)不斷地弱化傳統(tǒng)媒體的受眾基礎(chǔ)，這必然給新聞編輯的工作造成不小的客觀壓力。②傳統(tǒng)編輯模式存在的現(xiàn)實缺陷。當客觀壓力日趨嚴重之際，曾經(jīng)潛藏和被忽略的問題便愈發(fā)明顯地展示出來。傳統(tǒng)編輯模式下，新聞編輯接收來自一線的內(nèi)容后，往往可以從容不迫地剪輯、修改、潤色后再行發(fā)出，且在日積月累后逐漸形成相對固化的“套路”。這在以往看來堪稱個性化風格的操作方式在面臨外部沖擊時，便成為制約新聞編輯實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的短板。另一方面，專業(yè)化的新聞編輯過程還需接受一系列嚴格的審核，通過審核后才能得以對外發(fā)布。而“素人”們在制作和傳播新聞消息時顯然不存在這些中間環(huán)節(jié)。因此在時效性方面，傳統(tǒng)新聞編輯必定難以與之匹敵[1]。

2新聞編輯創(chuàng)新意識與融合能力提升的策略

（1）轉(zhuǎn)變觀念、更新思路、自我施壓。面對壓力和挑戰(zhàn)時，勇于面對較退縮回避往往更能占據(jù)主動。新聞編輯面臨非傳統(tǒng)傳播模式和已出現(xiàn)巨大改變的受眾傾向時，更具積極意義的當是轉(zhuǎn)變觀念、更新思路、自我施壓。如此才更有可能實現(xiàn)創(chuàng)新意識與融合能力的提升。面對新媒體和傳播方式的全面普及，傳統(tǒng)新聞編輯不妨將之視作另類的機遇與平臺。比如在編輯工作中更多參考來自網(wǎng)絡(luò)的圖片或影像資料，以使文字內(nèi)容更加立體和生動。再如，絕大多數(shù)職業(yè)化的新聞編輯大多出身“科班”，在高等教育過程中接受過系統(tǒng)嚴謹?shù)膶W習，因而具有基礎(chǔ)扎實的顯著優(yōu)勢。在面對不少半路出家的非專業(yè)傳播行為時，不妨變壓力為動力，以職業(yè)和專業(yè)化的眼光發(fā)現(xiàn)“草根”模式中存在的不足，結(jié)合自身理論與實踐的經(jīng)驗加以優(yōu)化改造。如此，不僅新聞編輯的專業(yè)化工作能夠更進一步，亦能從中得以創(chuàng)新和融合式發(fā)展。

（2）保持對前沿技術(shù)的敏感度與接觸面。多數(shù)情況下，進入新聞編輯崗位的從業(yè)者往往經(jīng)歷了相當時長的專業(yè)記者生涯。源于漫長記者職業(yè)的厚重經(jīng)驗固然足以令人自豪，卻也難免阻塞了對新技術(shù)、新方法的了解途徑或?qū)W習渠道。某種程度上，過于依賴經(jīng)驗極易導致陷入原地踏步的漩渦，這種閉門造車式的工作狀態(tài)顯然會一葉障目。因此，要提升創(chuàng)新意識與融合能力，新聞編輯還需要保持對前沿技術(shù)的敏感度與接觸面。比如當網(wǎng)絡(luò)上掀起某種小程度或新技術(shù)的應用熱潮時，不妨懷著好奇心瀏覽和嘗試操作一番。通過親身體驗，或許能夠得到一絲不同尋常的感悟。至少，在接觸新鮮事物時，一部分陷入停頓狀態(tài)的腦回路或許能夠得到靈感一現(xiàn)的激發(fā)，而這個過程能夠給新聞編輯事業(yè)帶來或多或少創(chuàng)新與融合的新契機。更為重要的是，保持對前沿技術(shù)的敏感度與接觸面其實就是保持了與新生代受眾的間接接觸。新聞傳播的受眾中固然不乏中老年群體，但最活躍者往往是年輕一代。時下接受和使用新媒體的先行者與多數(shù)人都是年輕人，當其成為未來社會發(fā)展的中堅力量時，左右新聞傳播走向者也非其莫屬。

（3）差異化發(fā)展、找準突破口。技術(shù)固然給予普羅大眾前所未有的新聞傳播便捷性，往往也會在時效性方面較傳統(tǒng)媒體更勝一籌。然而，至少有一個環(huán)節(jié)是非專業(yè)人士始終難以企及的傳播高度，那就是現(xiàn)實針砭性與社會批判性。普利策一句話道破了專業(yè)傳媒職能的神圣性：“新聞工作者當是社會的瞭望者”。言下之意，專業(yè)傳媒面對一則新聞當透過現(xiàn)象看本質(zhì)，利用自身專業(yè)的綜合分析與研判力，發(fā)其所未發(fā)、 言其所未言。而這恰恰是新聞編輯提升創(chuàng)新意識與融合能力最為行之有效的切入點。通過差異化發(fā)展并找準突破口，新聞編輯不但更易規(guī)避技術(shù)性方面的短板，且能立足于專業(yè)理論和職業(yè)實踐求新求變。比如時事評論?！八厝恕眰鞑フ呋蛟S在大多數(shù)時候能夠占有速度優(yōu)勢，但也往往在信息發(fā)出后戛然而止，對于新聞內(nèi)容背后承載的現(xiàn)實問題難有系統(tǒng)性分析。而專業(yè)新聞編輯則可旁征博引、抽絲剝繭，從表相著手，深入挖掘其后的人性百態(tài)。一定程度上，非專業(yè)人士提供的新聞當可成為專業(yè)人士進一步發(fā)揮自身潛能的素材。通過與非傳統(tǒng)媒介的深度融合，新聞編輯既能獲得前所未有的資訊渠道及內(nèi)容選擇，又可充分展示職業(yè)化、專業(yè)性的深刻內(nèi)涵。無疑，這亦是實現(xiàn)新聞編輯創(chuàng)造性發(fā)展并提升創(chuàng)新意識的又一良策[2]。

3結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)原本就是對信息在量與速方面?zhèn)鞑ヅc接收的極致追求。因此互聯(lián)網(wǎng)在短時期內(nèi)對傳統(tǒng)新聞傳播造成巨大壓力也是歷史的必然。新聞編輯不能回避這樣的客觀現(xiàn)實，也幾乎無法規(guī)避技術(shù)對于傳統(tǒng)傳播模式的重新洗牌。因此，要實現(xiàn)逆境中的突破，新聞編輯就只能依托創(chuàng)新與融合。而提升創(chuàng)新意識與融合能力不僅不能脫離網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而且應當密切與受眾喜好的接觸。同時，保持積極學習的態(tài)度至關(guān)重要。只有通過全面提升綜合素質(zhì)，新聞編輯的創(chuàng)新意識與融合能力才能持之以恒、與時俱進。

參考文獻

[1] 李曉波.淺議新媒體時代如何做好報紙的編輯工作[J].科技風，2019，（3）：218.

[2] 劉蓉.電視臺新聞記者應如何做好新聞采訪與編輯[J].新媒體研究，2019， 2（17）：156-157.

作者簡介

吳超（1989-），女，安徽省合肥市廬江縣人;學歷：本科，助理編輯，現(xiàn)就職單位：金寨縣融媒體中心，研究方向：新聞的畫面制作。