陳浩

【摘要】對(duì)解說語境各要素的深入分析，是寫好解說詞，進(jìn)而成功配音、完成電視紀(jì)錄片創(chuàng)作的重要前提。

【關(guān)鍵詞】文化語境 情景語境 上下文語境 協(xié)同語境 解說詞語境

解說作為電視紀(jì)錄片的語言重要構(gòu)成元素，從聽覺上對(duì)視覺畫面給予描述、解釋，對(duì)聲音給予補(bǔ)充、說明。解說的創(chuàng)作目的是服務(wù)于主旨表達(dá)，其創(chuàng)作過程必須重視解說語境中各要素的存在與作用。文化語境、情景語境、上下文語境和協(xié)同語境共同構(gòu)筑了立體的解說詞語境。一、文化語境

文化語境是語言使用的社會(huì)文化背景，是語言使用當(dāng)下時(shí)間縱線與空間橫面的交叉點(diǎn)。

1.語言文化轉(zhuǎn)向視覺文化。電視將表達(dá)視域延伸到社會(huì)各領(lǐng)域，把電影藝術(shù)審美圖像敘事還原為對(duì)日常生活的真實(shí)記錄，體現(xiàn)出對(duì)視覺感受的重視和對(duì)感性生命的貼近，是對(duì)語言文化的提升。

2.文化消費(fèi)主義化。消費(fèi)主義文化滿足的不是人類精神需要，而是生理感官的刺激。大眾傳播媒介本身的文化價(jià)值取向是抵制文化消費(fèi)主義化侵襲的根本，只有打造高品質(zhì)傳媒產(chǎn)品才能實(shí)現(xiàn)傳媒行業(yè)的社會(huì)責(zé)任、文化責(zé)任。

3.大眾文化崛起。大眾文化是社會(huì)生產(chǎn)和消費(fèi)體系的組成部分，產(chǎn)品為市場(chǎng)而做，為消費(fèi)而生。對(duì)大眾傳媒而言，傳媒產(chǎn)品的復(fù)制數(shù)量（收視率、收聽率、點(diǎn)擊率等）是衡量其質(zhì)量的重要參數(shù)，決定傳媒產(chǎn)品生存空間和發(fā)展方向。

二、情景語境

情景語境是存在于言語之外的特定客觀語境。

1.交際時(shí)間。解說話語在交際時(shí)間上，一方面有人際傳播面面交談的特點(diǎn)，承載話語的電聲符號(hào)隨聽隨消失，主要訴諸聽覺，很難有足夠時(shí)間對(duì)言語表達(dá)信息充分理解與回味;另一方面，考慮到大眾傳播效果，既可利用文字、圖像等輔助有聲信息的傳達(dá)，又可通過技術(shù)手段保留電聲信息，在重播時(shí)再次聽到、看到。

2.交際空間。在傳播過程的不同階段，解說活動(dòng)存在于不同的交際空間。交際起始階段，電視紀(jì)錄片解說的編播人員在特定空間內(nèi)完成制作，解說話語在編播人員這里完成傳播準(zhǔn)備活動(dòng)，包括審閱文本、錄制解說及相關(guān)編排、剪輯。

3.交際雙方。從交際雙方關(guān)系看，理論上，傳受雙方彼此完全不了解，解說一樣可進(jìn)行。但從現(xiàn)實(shí)情況看，如傳者對(duì)預(yù)期受眾興趣、喜好、情緒等完全不了解，交際活動(dòng)很可能無法長(zhǎng)期存在、發(fā)展。

4.交際活動(dòng)。解說是一種呈現(xiàn)于電視熒屏的大眾傳播活動(dòng)，具有公開性，因而有聲語言表達(dá)有一定的示范性和藝術(shù)欣賞性;編播與受眾不能面對(duì)面交流，而是通過電視媒介間接言語交流，具有間接性;編播在節(jié)目制作時(shí)，擁有傳播話語權(quán)，有聲語言表達(dá)不受外界干擾，非常流暢;受眾對(duì)收到的信息并不是毫無保留地全盤接收，解說活動(dòng)需顧及受眾對(duì)有聲表達(dá)的接受能力和接受興趣。

5.交際內(nèi)容。紀(jì)錄片從誕生之日起，就與社會(huì)緊密相連。電視紀(jì)錄片表現(xiàn)的內(nèi)容來源于人類歷史和現(xiàn)實(shí)存在。解說是利用語言的抽象、概括能力使紀(jì)錄片的影像敘事更加清楚明了，因而紀(jì)錄片的內(nèi)容是解說創(chuàng)作的依據(jù)。

6.交際渠道。以電視為物質(zhì)載體的紀(jì)錄片是結(jié)合了視聽元素、時(shí)空交錯(cuò)的多維立體節(jié)目樣式。作為重要組成部分的解說，交際渠道存在于視聽兩方面。解說是紀(jì)錄片聲音語言的主體，信息交際渠道主要依靠聽覺器官，這決定了解說話語的表達(dá)具有簡(jiǎn)潔、清晰、規(guī)范等特點(diǎn)。除了聽感之外，受眾對(duì)解說的接收還包括畫面、字幕等可視覺感受的渠道。

三、上下文語境

上下文語境指語言自身的結(jié)構(gòu)銜接、邏輯連貫所形成的語境。

1.解說語篇的上下文。從結(jié)構(gòu)上，解說語篇上下文一般具有不完整性。由于和畫面的特殊關(guān)系，解說語篇在整體布局上不一定結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，但段落內(nèi)部的解說語言會(huì)與畫面形成聲畫結(jié)構(gòu)，有非常好的聯(lián)結(jié)關(guān)系。從功能上，解說具有配合性。解說時(shí)刻與畫面、同期聲、音樂、音響等相互配合，突出視覺感官無法實(shí)現(xiàn)的簡(jiǎn)潔、抽象、概括功能，在語意補(bǔ)足、上下串聯(lián)、藝術(shù)加強(qiáng)等方面凸顯優(yōu)勢(shì)。

2.屏幕文字的上下文。屏幕文字是訴諸視覺的文字閱讀方式。在紀(jì)錄片中，出現(xiàn)在屏幕上的文字語言主要有畫面中文字和解說字幕兩種。畫面中的文字可為有聲語言提供話語背景信息，可成為聲畫聯(lián)系結(jié)合點(diǎn)。解說字幕是語言的文字化，為有聲解說提供視覺化閱讀符號(hào)，從視聽兩方面呈現(xiàn)解說內(nèi)容，減小受眾對(duì)有聲語言理解難度。

四、協(xié)同語境

協(xié)同語境是指對(duì)語言表達(dá)有非常重要協(xié)同作用的語境。

1.畫面。電視紀(jì)錄片畫面一方面通過真實(shí)、流暢、自然的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景表現(xiàn)事物發(fā)展原生態(tài)，另一方面通過有視覺沖擊力的構(gòu)圖、光效等，架構(gòu)起人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系，以寫真的方式引領(lǐng)觀眾探求真相。

2.同期聲。同期聲是在拍攝過程中自然錄人的聲音，主要指畫面中人物語言和自然音響。同期聲的出現(xiàn)是紀(jì)錄片紀(jì)實(shí)性的重大突破，其作用是“能夠更真實(shí)地表現(xiàn)過去發(fā)生過的事情，更生動(dòng)地表現(xiàn)人物情感和感受，更客觀地表現(xiàn)人的觀點(diǎn)和看法”。

3.音樂。音樂同解說一樣，都是創(chuàng)作人員后期制作形成的附加之音。一個(gè)寫意，一個(gè)寫實(shí)，在虛實(shí)結(jié)合中共同深化紀(jì)錄片主題。

4.音響?！耙繇懯且环N語言形態(tài)，它是指在紀(jì)錄片中除了人聲語言、解說詞、音樂之外，所有能夠傳遞信息、表達(dá)思想、交待環(huán)境的一切聲音形態(tài)的總稱，包括自然音響和效果音響?！?/p>

電視紀(jì)錄片有聲解說是在多層次、多方位立體綜合語境條件下完成的信息傳播活動(dòng)：文化語境是解說創(chuàng)作的前提和背景;情景語境是解說語意確切傳遞的重要依據(jù);上下文語境是解說完成意義表達(dá)的潛勢(shì);協(xié)同語境使傳受雙方言語交際活動(dòng)更自然和諧。只有全面理解、把握解說語境的各要素，才能使解說詞的寫作更準(zhǔn)確，配音更生動(dòng)，電視紀(jì)錄片的語言藝術(shù)表現(xiàn)得更成功。

（作者單位：沈陽廣播電視臺(tái)）