兒子就要中考了,他在小屋,我在書房,他學(xué)習(xí),我看書。這也許就是我為他助陣的方式吧。
手頭有張曉風(fēng)的書,正看到她的一篇《蚵仔面線》,里面又提到美食小吃“米苔目”。小孩子沒饑飽,吃了一碗又要一碗,竟然變成了蚵仔面線迷,后又衍生出了“蚵仔面線日”,要是趕上有事,那日不去吃上一碗,小孩子就會(huì)躲在床上哭,就為一碗蚵仔面線。
我忽然想起了兒子小時(shí)候下學(xué)路過冷飲攤,每次路過都擋不住他把鼻子湊過去聞那誘人的奶香。我牽著肉肉的小手,裝作沒看見一直朝前走。下午的天氣炎熱,兒子實(shí)在忍不住了,就會(huì)說:“爸爸,我想吃塊雪糕?!本o接著模仿我的口氣說:“太涼,對(duì)身體不好,垃圾食品?!比缓螅汜屓涣?,掙脫開我的手,蹦蹦顛顛地跑到了杏林街,幾乎忘掉剛才饞嘴的一幕。
長這么大,我給他買冷飲的次數(shù)少之又少,少得可憐,幾乎沒記得有過??戳藦垥燥L(fēng)的《蚵仔面線》里的一幕,倒覺得我這個(gè)父親太苛刻了??晌倚能洸幌聛?,硬的時(shí)候過后又有些后悔。就現(xiàn)在,他在小屋努力地聽網(wǎng)課,我這邊突然回到記憶里,回到那個(gè)在腦海里出現(xiàn)過很多次的記憶里,為他買一根雪糕,不好嗎?看著他吃在嘴里,卻甜在了我的心里。
我忽然有些感動(dòng),眼睛潮濕了。
我實(shí)在難以拿捏,是給也不對(duì),不給也不對(duì),給與不給總難取舍。那時(shí)候擔(dān)心他胖,太胖影響發(fā)育,對(duì)身體不好。現(xiàn)在沒有那種擔(dān)憂了,應(yīng)該給他,畢竟是一個(gè)人最重要的童年,要不怎么說童年是金色的,快樂的呢?太苛刻了就不好了。我感動(dòng)了,他呢?
可是,可是,我想在做的依然苛刻。中考前,關(guān)照他,弦不能松!
陽光明媚。小樹的葉片上打了蠟的光亮,藍(lán)天清澈得水洗一般。我推開門,小屋傳來了聲音,是他長長地出了一口氣。許是巧合了。
“小朋友,你一個(gè)人么?現(xiàn)在特殊時(shí)期,咋沒戴口罩?”翟瑋正上著班,突然看見一個(gè)四五歲沒戴口罩的小女孩獨(dú)自站在蕪湖火車站候車室的座椅旁邊,她就上前詢問。作為客運(yùn)值班員,這是她的職責(zé)所系。
小女孩怔住了,委屈巴巴地指了下座椅下面,說:“媽媽去樓上買東西了,讓我看著行李??谡植恍⌒木团獊G了?!薄澳悄阍谶@里等我一下,我去給你拿個(gè)新的?!闭f罷,翟瑋轉(zhuǎn)身去值班室,從自己的備品柜子里拿出一只防護(hù)口罩,給小女孩戴好?!靶∨笥眩@次不能再丟啦。它能保護(hù)你,讓你不生病哦。”“謝謝姐姐。”小女孩開心地笑著甜甜答謝著。同事不解:“我們給旅客提醒到位就好啦?,F(xiàn)在缺口罩,一次性口罩我們都分好幾次用,你還貢獻(xiàn)出自己好不容易‘搶來的口罩呀!”
“看到那個(gè)小女孩,就讓我想到了我的兒子了……媽媽真的對(duì)不起他呀?!本驮诖饲耙惶?,對(duì)講機(jī)里傳來呼喚:“進(jìn)站口有人找翟瑋值班員!”而此時(shí),烏魯木齊開往杭州的K593次列車??吭谑徍?站臺(tái),車上交下一名湖北籍“黃碼”旅客。翟瑋正在按規(guī)定開啟音視頻記錄儀辦理交接,認(rèn)真核對(duì)該旅客身份信息,并及時(shí)登記,匯報(bào)給防控指揮中心,直到防疫人員趕到,翟瑋與他們進(jìn)行移交。等做完這一切翟瑋回到客運(yùn)值班室,一聲清脆的童聲呼叫:“媽媽!”回過神來的翟瑋看見一個(gè)熟悉的身影向她奔來。是翟瑋的媽媽帶著她的兒子到車站來看她,在值班室里已經(jīng)等了一小時(shí)。
在今年5月母親節(jié)的時(shí)候,我聽火車站的朋友說起翟瑋這段故事,戰(zhàn)疫時(shí)最嚴(yán)峻的時(shí)刻仍歷歷在目?;叵胍咔樵诖哼\(yùn)伊始暴發(fā)時(shí),翟瑋將5歲的兒子完全托付給母親,為了減少和孩子的接觸,她多是利用休息時(shí)間和兒子視頻通話。懂事的兒子常常叮囑媽媽注意休息。有時(shí)班中閑聊,她不自覺道,兒子已經(jīng)幾十天都沒有回家了,不知道作業(yè)做得怎樣了,也很久沒陪兒子玩玩具了,不知不覺哽咽起來。好在這一切已經(jīng)過去……
六月二日,普天同慶:上海幼兒園復(fù)學(xué)。這意味著正常社會(huì)生活的恢復(fù),極大地解放了小神獸家長。我應(yīng)邀前往金山衛(wèi)古鎮(zhèn)的金衛(wèi)幼兒園,觀摩開學(xué)第一課。
這是當(dāng)?shù)赜忻沫h(huán)保教育啟蒙學(xué)校。夏瑛園長帶我參觀了童話般的校園。孩子們向我很有禮貌地?zé)崆榇蛘泻簟N业谝谎劬涂匆娨豢没盍λ纳涞陌倌昀蠘?,建有木屋和樓?孩子們可以進(jìn)去躲貓貓,或者和小松鼠捉迷藏,當(dāng)然也可以和小鳥一起歌唱校園的早晨。
開學(xué)第一課的重頭戲是為迎接第四十九個(gè)世界環(huán)境日,孩子們聽取金山區(qū)生態(tài)環(huán)境局蔣軼婷老師的科普講座。蔣軼婷老師熱衷于環(huán)保公益宣講,在和祖國花朵多年的對(duì)話和互動(dòng)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。為了六月二日的科普講座,她做了精心的資料準(zhǔn)備,還特地配置了一些教具讓孩子體驗(yàn)。我和孩子們一起聽她科普,知道了嚴(yán)重噪音對(duì)人體的危害,知道了霧和霾之別以及戴口罩是最好防霾措施。我印象最深刻的還是蔣老師提供的大量金山海濱和其它濕地、綠地的鳥兒照片。
通過這些豐富的鳥兒照片和品種說明,特別是靚麗的七彩羽毛等等,金衛(wèi)幼兒園大班的孩子們知道了生物多樣性的概念,以及自己家鄉(xiāng)金山生態(tài)環(huán)境的日益改善。夏瑛園長則告知,幼兒園方面除了世界環(huán)境日、世界海洋日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排主題教育,愛鳥周也是孩子們十分喜愛的活動(dòng),且小班和中班的孩子也有參與性直感體會(huì)!幾乎每個(gè)孩子都會(huì)對(duì)鳥的飛翔、鳥的歌聲和鳥的誕生等相關(guān)主題充滿著興趣。我突然想到自己的幼兒園和小學(xué)時(shí)代,甚至都覺得有些羞愧,那時(shí)麻雀是主要的補(bǔ)充食品!我和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里可不是交流什么愛鳥,而是捕捉麻雀的技巧!
夏瑛園長從事教育工作已經(jīng)二十七個(gè)年頭了,因此,她知道我小時(shí)候擁有捕捉麻雀的技巧是為了補(bǔ)充營養(yǎng)。有意思的是,以前金山家家戶戶都有一道壓軸的待客美味——熏拉絲,就是以青蛙為烹飪物。那也是貧窮時(shí)代老百姓的營養(yǎng)。如今物質(zhì)生活水平日益提高,愛護(hù)野生生物成為公眾自覺。金山已經(jīng)告別熏拉絲了。
聽罷環(huán)保科普講座,夏瑛園長還陪同我觀摩了孩子們的環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)。先是遇到大四班一個(gè)叫魏子康的男孩。他額頭冒著細(xì)汗仍然在飛快騎著自行車。原來這是個(gè)騎車發(fā)電裝置,可以將男孩的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能并頓時(shí)照亮整個(gè)教室。
接著遇到大五班一個(gè)挺可愛的女孩任真禛。她和小伙伴很認(rèn)真地在搗鼓一種綠色的顏料。夏瑛告知我這個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目叫果蔬扎染,就是利用餐余的常規(guī)蔬菜如黃瓜、青菜提取生物染料。任真禛穿著粉紅色上衣,正在從黃瓜皮中提取綠色的染料。我提議她涂在其粉紅色上衣會(huì)更好看。女孩拒絕了,理由是洗不掉。我再提議她涂在臉上會(huì)很好看,也很方便洗掉嘛!忽然女孩有了些委屈的表情,我只好作罷??墒俏倚睦锵耄喝绻⒆幽懽哟笠稽c(diǎn),應(yīng)該可以反建議即畫在我的臉上。
金衛(wèi)幼兒園對(duì)我來說,更像是座環(huán)保學(xué)宮。我還觀摩到了師生們古法造紙,即用廢棄的餐巾紙、辦公紙等重新化漿,經(jīng)一整套古法流程就能成為繪畫用紙。心靈手巧的孩子們可不僅僅是在古法紙上繪畫,蛋殼也是用武之地。看到孩子們的蛋殼畫:其人物和小動(dòng)物等圖案豐富多彩也很生動(dòng),真是感到十分欣慰。