摘 要：隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，通過新媒體平臺觀看體育比賽直播逐漸成為了人們欣賞體育比賽的重要方式，因此新媒體平臺的體育解說員如何明確自己的身份定位、更好地為受眾服務(wù)是本文探討的主要問題。

關(guān)鍵詞：新媒體平臺；體育比賽；解說員

中圖分類號：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）06-0193-01

在媒介融合發(fā)展的今天，新媒體平臺和傳播手段的創(chuàng)新發(fā)展使體育解說有了更豐富廣闊的傳播路徑，受眾可以通過類型多樣的數(shù)字電視付費(fèi)頻道和移動(dòng)客戶端等新型媒介平臺來觀看體育節(jié)目。這些新媒體平臺對各類體育賽事的轉(zhuǎn)播更加靈活，大到世界性綜合運(yùn)動(dòng)會，小到區(qū)域性俱樂部聯(lián)賽等。在體育解說方面，影響力較大的新媒體平臺還會邀請一些廣播和電視中具備資深解說經(jīng)驗(yàn)的解說員，如知名體育解說員楊毅加盟搜狐體育客戶端開展解說工作，“數(shù)字電視付費(fèi)頻道《歐洲足球》請到了原ESPN解說員蘇東和中央電視臺黃健翔等參與解說”。[1]由于體育賽事轉(zhuǎn)播工作十分密集，許多新媒體還專門培養(yǎng)了自己的專業(yè)解說員。如新浪體育中專門負(fù)責(zé)足球賽事直播的解說員詹俊，憑借犀利獨(dú)到的解說角度虜獲了一大批青年受眾，籃球直播解說員柯凡和馬健的組合也使比賽解說顯得客觀而不失風(fēng)趣幽默。因此，對體育解說員在體育解說中扮演何種角色這個(gè)問題的探討是十分有價(jià)值的。

一、黨的體育事業(yè)的宣傳員

“體育節(jié)目的快速發(fā)展，使得體育播音也逐漸脫離一般播音的形式，使其更適合于節(jié)目特點(diǎn)的要求?！盵2]體育解說的本體依然是作為體育播音的形態(tài)呈現(xiàn)的，仍需堅(jiān)守播音主持的黨性原則，堅(jiān)持發(fā)揮正確輿論導(dǎo)向?qū)κ鼙姷慕逃鸵龑?dǎo)作用，新媒體平臺的體育解說員也不例外。新媒體平臺的體育解說員作為黨的體育事業(yè)和文化的宣傳員，應(yīng)進(jìn)一步明確把播音主持的黨性原則和正確創(chuàng)作道路作為自身的思想武裝，時(shí)刻堅(jiān)持政策準(zhǔn)繩，不能逾矩，不能忽視和偏離新媒體平臺中體育解說對受眾的引導(dǎo)作用，同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化解說的屬性，注重解說語言的生活化，從而增強(qiáng)體育解說的引導(dǎo)性及趣味性。

二、體育比賽轉(zhuǎn)播的意見領(lǐng)袖

“意見領(lǐng)袖”作為傳播學(xué)視域下的重要概念之一，是指群體內(nèi)部有代表性和專業(yè)性的某個(gè)人先接觸傳播媒介，再把從媒介中獲得的信息傳遞給其他人群。

新媒體的體育比賽解說員作為比賽轉(zhuǎn)播過程的親歷者，在賽前就一定程度上掌握了比賽的相關(guān)信息，同時(shí)在體育比賽轉(zhuǎn)播過程中不斷獲取比賽現(xiàn)場的情況，整合現(xiàn)場情況和賽前已知的相關(guān)信息，再為受眾解說，受眾通過解說員對運(yùn)動(dòng)員和賽事進(jìn)程等的描述來獲取本次比賽的基本情況，此時(shí)解說員就是作為“意見領(lǐng)袖”向受眾傳遞信息。

同時(shí)，體育解說員在評論過程中難免會帶有自己的主觀態(tài)度，表現(xiàn)出一定程度的好惡傾向，這些主觀態(tài)度和傾向?qū)κ鼙娪^看比賽的心態(tài)有調(diào)整作用。在受眾欣賞和認(rèn)知比賽情況時(shí)，解說員的個(gè)人判斷和解說方式可能會帶來完全不同的解說效果，其語言也在受眾的生活行為中產(chǎn)生相應(yīng)的指導(dǎo)作用。比如在解說乒乓球比賽中運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)打法時(shí)，解說員談到了橫板打法更容易使技術(shù)全面靈活，而直板打法更容易控制近臺球。對想要參與此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的受眾來說，通過解說員在比賽中的語言指導(dǎo)，可以更加明確自己應(yīng)該使用何種方式來參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

新媒體體育比賽解說員是受眾心目中的“意見領(lǐng)袖”，因此要重視在資料準(zhǔn)備、表達(dá)方式和語言選擇方面的精準(zhǔn)性，尤其是一些細(xì)節(jié)鏡頭，要在精確抓取的同時(shí)精準(zhǔn)表達(dá)，從而發(fā)揮作為“意見領(lǐng)袖”對受眾在意識和行為判斷上的引導(dǎo)力和影響力。

三、體育比賽轉(zhuǎn)播畫面的翻譯員

新媒體體育比賽解說員具有解釋補(bǔ)充鏡頭畫面的作用，想讓不同類型的受眾看懂體育比賽并在欣賞比賽的過程中學(xué)到知識，就涉及解讀鏡頭畫面和采用適當(dāng)?shù)恼Z速與節(jié)奏的問題。

在新媒體轉(zhuǎn)播體育比賽的過程中，比賽現(xiàn)場的鏡頭畫面出現(xiàn)的因素較為多元，主要包括比賽雙方運(yùn)動(dòng)員、裁判員、教練員和現(xiàn)場觀眾等人物因素，與比賽相關(guān)的文化、比賽地點(diǎn)、比賽場館和比賽規(guī)則等人文因素，以及出現(xiàn)在轉(zhuǎn)播屏中的比分欄和回放畫面等技術(shù)手段因素，這些都應(yīng)劃入新媒體體育比賽解說的主要范圍。

在人物因素中，賽場僅僅展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員和教練員等個(gè)人魅力的縮影，如果能將運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)、訓(xùn)練歷程等都適當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)給受眾，就會放大縮影，使運(yùn)動(dòng)員的形象更加有血有肉、立體地展現(xiàn)在受眾面前，這在一定程度上能激發(fā)受眾對運(yùn)動(dòng)員個(gè)人精神的學(xué)習(xí)與崇拜，形成健康的體育明星效應(yīng)，更利于體育文化的傳播。

以傳統(tǒng)媒體對體育運(yùn)動(dòng)員的解說為例，北京奧運(yùn)會田徑項(xiàng)目中，解說員對牙買加名將博爾特的技術(shù)特點(diǎn)、成長背景等的介紹都十分詳細(xì)，使博爾特成為了一名有夢想、技術(shù)全的運(yùn)動(dòng)員，還是一位真誠勇敢的大男孩，給受眾的感覺十分親切，受眾更愿意關(guān)注他的比賽甚至開始投身體育運(yùn)動(dòng)。對人文因素的介紹則利于受眾掌握賽事轉(zhuǎn)播的人文氛圍。如游泳比賽轉(zhuǎn)播中，來自不同國家的比賽隊(duì)伍擁有不同的人文因素，日本和韓國作為島嶼國家，區(qū)位因素優(yōu)勢使這些國家的運(yùn)動(dòng)員在游泳項(xiàng)目中成績較為突出。甚至在場觀眾的服裝或特殊裝飾也可以體現(xiàn)不同國家的文化氛圍，對這些因素的解說都可以讓受眾了解比賽現(xiàn)場中各種現(xiàn)象發(fā)生的原因。

而新媒體轉(zhuǎn)播中利用的技術(shù)手段能更清晰地展現(xiàn)比賽現(xiàn)場，如三維立體式的慢鏡頭回放動(dòng)畫，尤其適用于比賽過程中有爭議的情況，如球類比賽中球體是否壓線或過線等。競技體育的比賽節(jié)奏普遍較快，解說員雖然具備預(yù)測比賽的能力，但在轉(zhuǎn)播中同樣是邊看邊說的狀態(tài)，在解說時(shí)可能遇到解說延遲的情況，而慢鏡頭回放動(dòng)畫則能彌補(bǔ)解說延遲和解說不充分的問題，因此在運(yùn)用新技術(shù)手段來呈現(xiàn)比賽現(xiàn)場時(shí)，一定要抓住機(jī)會，積極運(yùn)用，力求通過解說配合技術(shù)手段的方式還原現(xiàn)場。

體育解說作為播音主持的組成部分，解說時(shí)自然有對語速與節(jié)奏的把握。新媒體體育類節(jié)目的主要受眾在年齡上呈現(xiàn)年輕化，這些受眾對新事物的反應(yīng)和接受相對較快，解說員容易根據(jù)用戶追求新奇有趣的心理而盲目加快語速，導(dǎo)致比賽解說本身就相對較快的語速變得更快，造成受眾對比賽情況出現(xiàn)誤讀或反應(yīng)延遲。因此，解說員應(yīng)明確自身的翻譯員身份，不能一味地追求快節(jié)奏，更不應(yīng)單純地展示解說技巧，而是實(shí)實(shí)在在地把畫面中的信息傳遞給受眾，把握好解說語言的語速與節(jié)奏。

不同的體育比賽項(xiàng)目有相應(yīng)的解說節(jié)奏的要求，可以分為快節(jié)奏項(xiàng)目、慢節(jié)奏項(xiàng)目和混合節(jié)奏項(xiàng)目。在語言學(xué)視域下，庫伊珀認(rèn)為快節(jié)奏比賽項(xiàng)目的解說與同聲傳譯的翻譯節(jié)奏是類似的，在同一時(shí)間有兩種不同的文本同時(shí)涌來，因此解說員必須保持高速的文本轉(zhuǎn)換，通過畫面文本和準(zhǔn)備資料文本的協(xié)同作用，迅速轉(zhuǎn)化形成語言文本。為了實(shí)現(xiàn)這種高速的文本轉(zhuǎn)換，解說員就必須提高語速，加快整體節(jié)奏。持續(xù)不斷快節(jié)奏解說的比賽項(xiàng)目有短距離田徑、游泳、賽馬和賽車等。與之相反的慢節(jié)奏項(xiàng)目，主要是指屏幕中出現(xiàn)的比賽畫面的各種因素少于快節(jié)奏項(xiàng)目的比賽項(xiàng)目，如棋類項(xiàng)目。這時(shí)解說員的語速可以相對放慢，與畫面保持一致，但在畫面保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)依然要有話可說，可以介紹比賽相關(guān)的信息，如文化、氣候、歷史等，給受眾一種娓娓道來的感覺。而混合節(jié)奏項(xiàng)目的解說是結(jié)合以上兩種不同語速的解說類型，大多數(shù)比賽項(xiàng)目都屬于這種快慢結(jié)合的類型，需要解說員時(shí)而滔滔不絕、時(shí)而娓娓道來。如籃球比賽在快節(jié)奏進(jìn)攻時(shí)語速相對要加快，而在更換球員和中場休息時(shí)語速要稍微放緩，根據(jù)比賽的情況收放自如。

四、結(jié)語

新媒體體育比賽解說員具有宣傳員、意見領(lǐng)袖、翻譯員等多種身份，其復(fù)合型的傳播功能使體育解說逐漸成為了新媒體體育比賽轉(zhuǎn)播中不可或缺的明亮點(diǎn)綴。

參考文獻(xiàn)：

[1] 張頌.中國播音學(xué)[M].中國傳媒大學(xué)出版社，2003：617.

[2] 魏偉.體育解說教程[M].人民體育出版社，2012：13.

作者簡介：張鴻瑞（1993—），女，內(nèi)蒙古呼和浩特人，中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，研究方向：播音主持藝術(shù)創(chuàng)作。