暑假,爸爸媽媽帶著文文參加了去西北旅游的旅行團。
在離蘭州不遠的一個古鎮(zhèn)的黃河邊,大家體驗了羊皮筏子漂流。上岸后,文文小便急了,趕緊和媽媽打了一個招呼,一溜小跑去找?guī)?/p>
半天沒看到公共廁所的影子,文文顧不了那么多了,翻過河邊的一道土梁,在一個沒人的角落,十萬火急地給黃土地加了一點“肥料”。
他一身輕松地爬回土梁,發(fā)現(xiàn)黃河對岸有一群黑羊。邊走邊看的文文一不小心被什么絆了一下,像一棵被砍倒的樹,“咕嚕咕?!睗L了下去。
不知過去了多久,文文睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在黃河岸邊。他慢慢坐起來,聽見河面方向傳來什么聲音。扭頭一看,緊靠水邊,豎立著一個有人那么高的,好像足球球門,又像拱門一樣的東西,由兩根立柱,一根頂桿組成。桿子也不知是什么材質的,有點古老,又有點高科技。第一眼看,像竹子,但似乎又微微閃爍發(fā)著微光。
附近河面上,擠了很多魚,正此起彼伏地躍起,好像在舉行跳高比賽。躍起又落下,“噼里啪啦”,河水都被搞得像沸騰了一般。有的魚躍起又跌回河里,有的魚跳到河岸上,亂跳亂扭著蹦回河里,回不去河里的就只能在岸上“吧嗒吧嗒”地掙扎。
文文趕緊跑過去,把躺在岸上的魚撿起放回河里。他在書里看過海里的鯨魚集體沖上沙灘自殺的報道,難道這些魚也這么勇敢莽撞嗎?
奇怪的是,被送回河里的魚并沒有游遠,而是又游回來,繼續(xù)奮不顧身地跳躍,還是朝著拱門這個方向。
難道拱門有什么神奇的地方?可它看起來就像一根單桿架啊。
想到單桿架,擅長玩單桿的文文忍不住飛身而起,雙手抓住拱門高處的橫桿,輕盈地引體向上,來回蕩了幾下身體,再來一個繞桿旋轉。
這時,文文聽見遠遠有人喊自己的名字,連忙跳下來,拍拍屁股飛奔過去。原來,游客們都已經(jīng)坐上旅游大巴了。
媽媽朝他直招手:“你去哪了?快點快點。車要開了?!?/p>
“我不說了去小便么。那邊有很多魚,特別奇怪……”
導游大聲說:“奇怪啥。這里有很多黃河鯉魚。想嘗嘗味道是吧,等一下就去??熳每熳?。”
車子啟動后,導游拿起話筒說:“打攪大家一下。昨晚那一餐烤全羊不在團費里,需要自己付錢。我們團一共14各人,餐費是1250元,平均每個人是……”
導游拿出手機開始計算。
“89塊2毛?!蔽奈膿尨鸬?。
“沒錯。是89塊2毛?!?/p>
身邊的媽媽很驚訝:“文文,你可以啊你。”
“沒什么,我就這么隨口一說?!?/p>
“別吹牛了?!?/p>
到了下一個景區(qū),文文瞄了一眼景區(qū)地圖和介紹,一路就記得清清楚楚,好像印在腦子里一樣。媽媽做著深呼吸說:“這里空氣好就是不一樣,你看你記憶力都變好了?!?/p>
旅游結束,回家以后,媽媽讓文文寫一篇西北游記。作文一直是文文最頭痛的,但這一次,媽媽剛布置完,文文就像個小教授一樣抄起雙臂,胸有成竹地點點頭:“嗯,我知道該怎么寫了。”然后,從開頭講起,滔滔不絕地講了二十分鐘。
“哇!”媽媽都聽傻了,半天才清醒過來:“把你剛才講的記下來就是很棒的作文??!”
媽媽興奮地撲向文文,抱住他的臉蛋啃了好幾口:“這真是我親兒子么,是不是被人偷偷換掉了。”
更加不得了的事情發(fā)生了。文文每次考試都開始拿第一名,拿一百分就像從餅干盒里拿餅干那么容易。
老師們紛紛表示不相信,認為他一定作弊了,可是怎么也找不到證據(jù)。有一次考試,三個老師團團圍坐在他邊上,文文還是輕松拿下一百分,還隨手在試卷背后畫了一張漫畫,提前半小時交了卷。傻眼的老師們徹底給征服了。
所有學霸都拜倒在他身前,老師像念經(jīng)一樣整天把他的名字掛在嘴邊,學校給他加上最耀眼的光環(huán),把他捧到了至高無上的位置。
“你們家文文不得了啊!”
“標準的別人家的孩子?!?/p>
“這到底是怎么教育出來的?!?/p>
以前每一次開班會,文文爸媽都抬不起頭地坐在最后一排。如今很多人來向他們取經(jīng),他們竟樂呵呵地介紹得煞有其事,就連媽媽愛給他做小魚蒸蛋,爸爸從小就教他打牌都成了秘訣。
文文自己當然也非常開心得意,不過也經(jīng)常感覺就像在做夢一樣難以置信。他常常思考到底發(fā)生了什么?自己怎么一下就變成了這樣。
有一天,躺在床上的文文突然一個鯉魚打挺跳了起來。他想到了在黃河邊遇見的那件怪事。
聽他說完,爸爸激動地說:“鯉魚跳龍門?那肯定是鯉魚跳龍門!你做了一個繞桿旋轉,就從上面躍過去了。跳過龍門,你才變成這樣啊!”
消息很快像長腿一樣傳開了,文文的同學們,包括其他聽說了這件事的家長們趕緊都帶上自家孩子千里迢迢趕去了那個地方。
所有人都失望而歸。沒人再看到大群的黃河鯉魚,也沒有人發(fā)現(xiàn)龍門。有人看見的話,也是因為當?shù)卮迕衤犝f了這件事,自己搭了一個龍門出來,為的是吸引更多的游客,好賺錢。他們還想請文文去做旅游形象大使,文文堅決拒絕。
這一天,一個白胡子老爺爺來到文文的學校。他是腦科學研究所的科學家,想選拔一個非常聰明的孩子,來做一個腦科學課題研究。
經(jīng)過一番測試,文文名列第一,被選中了。
在腦科學研究所里,科學家爺爺用精密儀器掃描了文文大腦,有些驚奇地問他是不是腦袋被撞擊過。
文文想起來,那次旅游時,自己從堤岸上滾下去,撞到了腦袋。
“哎呀,我變得非常聰明,難道是那個原因?”
“有這種可能,那次撞擊,可能陰差陽錯開發(fā)了你腦子里的潛能?!?/p>
“難道不是因為我跳過了龍門?”
“這個說不好。腦袋被撞擊后,很可能會出現(xiàn)幻覺。”
那是真實存在的?還是自己產(chǎn)生的幻覺呢?文文回憶了半天,越來越不能肯定,自己是否真的見過那些場景:龍門、鯉魚、拼命的跳躍……
可能真的不存在什么鯉魚跳龍門吧。但是要說真的不存在,文文又覺得似曾相識,確實見過一樣。
晚上回家,文文做了一個夢。
水邊立著一個拱門,水面上激蕩著一朵朵水花,很多身影,包括他的同學,還有很多他不認識的孩子,都在不甘人后地飛躍出水面,想越過那個高高的拱門,一飛沖天……
顧苓藍:江蘇省南京市芳草園小學鳳凰校區(qū)四年級(2)班學生
編輯 閆清 1453337028@qq.com