陳勵(lì)

摘要：講好家鄉(xiāng)故事、講好中國(guó)故事是體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播的重要工作。但目前部分基層黨員能力低下，組織的各項(xiàng)活動(dòng)也并不為人認(rèn)同，這是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到當(dāng)今價(jià)值傳播中“個(gè)人”的重構(gòu)。在媒體融合時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)激活了個(gè)人獲取社會(huì)傳播資源的能力，激活了個(gè)人隱藏的信息需求和偏好，激活了個(gè)人閑置的各種微資源，傳播從過(guò)去單一的信息收發(fā)演變成了與生活緊密相關(guān)的資源聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。如果意識(shí)形態(tài)和黨建工作忽視“個(gè)人”，將不可避免陷入“話語(yǔ)困境”。而講好家鄉(xiāng)故事的工作想要在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代逆勢(shì)上揚(yáng)，需要從媒體融合中汲取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行相應(yīng)的思想轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵詞：媒體融合;個(gè)人;家鄉(xiāng)故事

每個(gè)黨員、黨組織，都有著講好中國(guó)故事的主體責(zé)任。對(duì)于黨建工作來(lái)說(shuō)，講好中國(guó)故事，就是堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地的工作，就是把握政治建設(shè)、思想建設(shè)，傳遞“四個(gè)自信”的傳播工作。不僅信息發(fā)布是傳播，把黨的政策指示精神傳遞給黨員也是傳播。不尊重傳播規(guī)律，不考慮傳播效果，黨員群眾對(duì)黨組織的活動(dòng)就會(huì)抵觸，黨組織對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的把控力就會(huì)下降，黨建工作的形象也會(huì)遭受損失。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，講好中國(guó)故事是新時(shí)代黨建工作的應(yīng)有之義。

然而多年以來(lái)，仍然存在“中國(guó)故事很精彩，中國(guó)話語(yǔ)很貧乏”的窘境。對(duì)于基層來(lái)說(shuō)，常常出現(xiàn)做得好說(shuō)不好，甚至?xí)霾粫?huì)說(shuō)的情況，不僅嚴(yán)重影響地方和基層黨組織形象宣傳，也使得黨的精神的傳達(dá)效果大打折扣。究其原因，還是沒(méi)有足夠正視傳播在黨建工作中的重要性，存在不善黨建宣傳、不敢業(yè)務(wù)宣傳、不屑傳播技術(shù)、不會(huì)傳播驅(qū)動(dòng)的問(wèn)題。

媒體融合時(shí)代，我們要講好地方故事，首先要正視其在黨建中的作用，不僅有故事，而且還會(huì)講，能在黨建工作中敢于張揚(yáng)黨性，善于運(yùn)用最新的媒體融合方式。惟其如此，才能真正通過(guò)媒體融合，真正講好家鄉(xiāng)故事。

在今天的基層黨建工作中，圍繞傳播效果展開(kāi)的工作還有待加強(qiáng)。有些基層黨組織往往不是從黨員實(shí)際工作生活出發(fā)去開(kāi)展黨建工作，工作務(wù)虛、不重視傳播效果。這種形象觀念的形成，不僅疏遠(yuǎn)了黨建工作和基層黨員之間的距離，也使黨員對(duì)黨建工作的內(nèi)容甚至框架、目的產(chǎn)生了誤解。

意識(shí)形態(tài)陣地聽(tīng)起來(lái)高高在上，其實(shí)就存在于人們的價(jià)值取向中。把握住宣傳陣地和意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)，就是從政治方向從思想領(lǐng)域上抓好黨建工作。生活在現(xiàn)代社會(huì)的人們，其價(jià)值觀都有著強(qiáng)烈的自主性，對(duì)強(qiáng)迫灌輸有著下意識(shí)的抵制。而目前不少基層黨建以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，講話落實(shí)講話。內(nèi)容枯燥、形式單一、文字單調(diào)、遠(yuǎn)離生活?？v然講的是至理名言，但仍然讓人感到滿滿的強(qiáng)迫感。所以基層黨建的動(dòng)員能力明顯不足，有些基層黨建無(wú)論組織者絞盡腦汁，都換不來(lái)黨員主動(dòng)參與的積極性。其原因正是黨員缺乏對(duì)基層黨建工作的認(rèn)同感。

甚至在今天媒體影響無(wú)處不在的時(shí)代，不少基層黨組織把當(dāng)下的自媒體傳播手段當(dāng)做低級(jí)趣味嗤之以鼻，黨建工作卻往往仍停留在只是開(kāi)會(huì)、參觀紅色基地、觀看愛(ài)國(guó)電影這三種方式，要么拿學(xué)習(xí)文件出來(lái)通讀一遍以示學(xué)習(xí)，要么去紅色教育基地拍個(gè)照片，回去后煞有介事地進(jìn)行宣傳，一寫就是通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)了意識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，大家紛紛表示加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位做貢獻(xiàn)等。缺乏真情實(shí)感，導(dǎo)致基層黨建工作在輿論場(chǎng)上遇到實(shí)實(shí)在在的“話語(yǔ)困境”。今天，我們說(shuō)要從思想上補(bǔ)足理想信念這個(gè)共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。

盡管有“話語(yǔ)困境”，但革新卻需要極大的政治魄力和專業(yè)能力。傳統(tǒng)的黨建傳播內(nèi)容形式主要是宣講傳授式，這在信息獲取渠道少、新聞刊登篇幅有限、新聞閱讀中供方占優(yōu)的傳統(tǒng)媒時(shí)代尚無(wú)問(wèn)題，但自網(wǎng)媒時(shí)代開(kāi)始，隨著篇幅的無(wú)限、媒體數(shù)量的增多，特別是新媒體自媒體的全線發(fā)力，傳播領(lǐng)域已徹底變成需方主導(dǎo)的買方市場(chǎng)，因時(shí)制宜、因地制宜、因人制宜的量身定做式分眾化傳播日漸主流。而不少基層黨建仍然不與時(shí)俱進(jìn)，緊抱統(tǒng)一的大眾傳播，習(xí)慣性地忽視黨員群眾個(gè)體中的差異性。要改變這種情況，需要大刀闊斧的系統(tǒng)創(chuàng)新。

要具備這種系統(tǒng)創(chuàng)新，必須認(rèn)識(shí)媒體融合依賴的互聯(lián)網(wǎng)所帶來(lái)的深刻社會(huì)變化。我們總說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種革命性力量，但多數(shù)人的理解卻僅限如此，正是由于忽視互聯(lián)網(wǎng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響，才造成了今天不少基層黨建工作和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要影響之一，以中國(guó)人民大學(xué)喻國(guó)明教授的話說(shuō)，就是“構(gòu)造和激活了以個(gè)人為基本單位的社會(huì)傳播的全新格局”。換言之，互聯(lián)網(wǎng)打破了信息壟斷，初步實(shí)現(xiàn)了人人皆可成為信息的社會(huì)性“傳播媒介”的技術(shù)自主。在這種情況下，人人都可以設(shè)置議題，人人都可以表達(dá)話語(yǔ)。

互聯(lián)網(wǎng)激活了個(gè)人獲取社會(huì)傳播資源的能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)及社交平臺(tái)的快速發(fā)展和普及，個(gè)人接觸信息的面更廣，搜集信息也更具自主性，甚至具備了強(qiáng)大的信息傳播能力。社會(huì)傳播出現(xiàn)了“人人都能成為傳播者”的新常態(tài)，仍然堅(jiān)持“我權(quán)威專業(yè)不愁沒(méi)人看”的傳統(tǒng)傳播方式在自媒體浪潮下顯然將被淘汰。

互聯(lián)網(wǎng)激活了個(gè)人隱藏的信息需求和偏好。以往，由于專業(yè)媒體具有信息發(fā)布權(quán)，它們可以選取新聞價(jià)值，對(duì)公共話題的議程設(shè)置幾乎具有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)。受眾不僅沒(méi)有渠道，同樣也沒(méi)有能力去繞開(kāi)專業(yè)媒體觸碰現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)信息傳播中出現(xiàn)明顯“供不應(yīng)求”的賣方市場(chǎng)形勢(shì)，導(dǎo)致信息需求相應(yīng)會(huì)受到抑制。與之類似，在這個(gè)時(shí)代黨建工作并沒(méi)有遭遇明顯的挑戰(zhàn)。所以當(dāng)時(shí)的黨建工作可以長(zhǎng)期安于重組織命令，輕思想引導(dǎo)的狀況。但在互聯(lián)網(wǎng)海量信息的沖擊下，信息傳播迅速被扭轉(zhuǎn)成“供大于求”的買方市場(chǎng)形勢(shì)，獲得了閱讀選擇權(quán)的人們潛在的信息需求得以迅速激活，幾乎是瞬間提高了對(duì)包括黨建在內(nèi)的一切傳播工作的要求。進(jìn)入自媒體時(shí)代后，大批“來(lái)自群眾、依靠群眾、為了群眾”的自媒體涌現(xiàn)，更是對(duì)傳播環(huán)節(jié)中所有脫離群眾個(gè)人需求和愛(ài)好的行為造成了毀滅性打擊。

互聯(lián)網(wǎng)更激活了個(gè)人閑置的各種微資源?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代不僅鑄就了淘寶、閑魚這些網(wǎng)絡(luò)自由市場(chǎng)，催生了自助兼職，也孕育了知乎這種閑置知識(shí)的交流交換平臺(tái)。

正因?yàn)橐酝幕鶎狱h建形式在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面臨的這種形式，黨建工作者們也不失時(shí)機(jī)地提出了“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”概念，試圖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)態(tài)和理念改造傳統(tǒng)的黨建形式，打造迎合年輕人的新型黨建活動(dòng)。但多數(shù)基層黨組織并沒(méi)有理解“互聯(lián)網(wǎng)+”所體現(xiàn)的對(duì)個(gè)人的“激活”，仍然只是把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做一種傳播工具、傳播手段和傳播渠道，只是在原有的黨建運(yùn)行邏輯基礎(chǔ)上套一件互聯(lián)網(wǎng)的“馬甲”，“互聯(lián)網(wǎng)+”儼然退化成“+互聯(lián)網(wǎng)”。

媒體融合時(shí)代對(duì)基層黨建的挑戰(zhàn)，表面上看是因?yàn)槊襟w融合先進(jìn)的運(yùn)營(yíng)理念，實(shí)際則是基層黨建脫離群眾脫離實(shí)際的后果。有些基層黨組織不僅認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是削弱黨建工作的洪水猛獸，更有人認(rèn)為宣傳傳播工作只是另一種形式的向上匯報(bào)工作。

今天，在群眾的時(shí)尚潮流中引導(dǎo)群眾自覺(jué)踐行黨的正確主張，是重大考驗(yàn)。因?yàn)榻裉煳覀円v好的中國(guó)故事，正是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的鴻篇巨作。作為這一故事的領(lǐng)導(dǎo)力量，中國(guó)共產(chǎn)黨的自我學(xué)習(xí)、自我建設(shè)、自我革命是決定這個(gè)故事好壞的核心篇章。黨建工作應(yīng)當(dāng)向媒體融合積極借鑒價(jià)值傳播方式方法，重新認(rèn)識(shí)媒體融合時(shí)代的“個(gè)人”，順應(yīng)黨員群眾的所思所想，打造符合實(shí)際需要、具備分眾化價(jià)值傳遞的新型黨建，才能在這個(gè)時(shí)代更好體現(xiàn)黨性人民性，更好發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)作用，把中國(guó)故事和家鄉(xiāng)故事講得更親切、更生動(dòng)。