曹媛鈞

【摘要】在幼兒教育時(shí)期，不僅要認(rèn)識到良好的幼兒園教育，能夠提高幼兒的各項(xiàng)綜合能力。也要正確的意識到良好的家庭教育在幼兒成長中的重要性，不僅有利于健全幼兒的人格，也能夠?yàn)橛變禾峁┦痉缎缘慕逃绊懀龠M(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，因此本文以探析家庭教育在幼兒成長中的重要性為主要研究角度，在文章的內(nèi)容當(dāng)中，簡要的描述了家庭教育在幼兒成長中的重要性，并提出了科學(xué)合理的家庭教育策略和方法。

【關(guān)鍵詞】家庭教育;幼兒教育;策略和方法

一、家庭教育在幼兒成長中的重要性

（一）有利于健全幼兒的人格，為幼兒未來發(fā)展提供保障

良好的家庭教育有利于健全幼兒的人格，能夠?yàn)橛變旱奈磥戆l(fā)展提供良好的保障，在家庭教育環(huán)境當(dāng)中，良好的家庭教育是幼兒成長的重要基礎(chǔ)保障。家庭教育是幼兒在平日生活當(dāng)中，接觸最為廣泛和頻率最多的教育環(huán)境，因此良好的家庭教育對于幼兒的成長來說，有著至關(guān)重要的作用，這關(guān)系到幼兒自身的未來發(fā)展走向，也對幼兒的各方面能力提升提供了重要的基礎(chǔ)保障。

（二）能夠受到家長的示范性教育影響，提升幼兒的各項(xiàng)能力

在家庭教育當(dāng)中，家長的教育影響作用非常之大。對于幼兒來說，家長的示范性教育是幼兒模仿的主要方式之一，幼兒通過模仿家長的一系列動(dòng)作得到發(fā)展，由此可見，在良好的家庭教育當(dāng)中，家長的示范性教育對于幼兒的未來發(fā)展有著關(guān)鍵的教育意義，良好的示范性教育，不僅能夠影響幼兒項(xiàng)正確且科學(xué)的方向發(fā)展，也能夠在一定程度上提升幼兒的各項(xiàng)能力。

（三）有利于配合幼兒園教育工作，促進(jìn)幼兒和諧健康發(fā)展

家庭教育不僅能夠促進(jìn)幼兒的未來發(fā)展，提升幼兒的各項(xiàng)綜合能力。也能夠有利于配合幼兒園的教育工作，促進(jìn)幼兒的和諧健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)良好的家園共育效果，當(dāng)幼兒在幼兒園和家庭教育當(dāng)中，都能夠獲得能力發(fā)展時(shí)便可以說幼兒正在向穩(wěn)定和良好的方向發(fā)展，因此可見，家園共育對于幼兒未來的發(fā)展有著非常重要的意義和價(jià)值。

二、科學(xué)合理的家庭教育策略和方法

（一）家長要注重示范性教育作用，從點(diǎn)滴中培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)能力

在良好的家庭教育當(dāng)中，家長應(yīng)當(dāng)注重示范性教育的。作用要在家庭生活的點(diǎn)滴當(dāng)中培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)能力。家長通過示范性教育的方式，讓幼兒能夠逐漸理解一定的道理，例如：要禮貌待人、保護(hù)環(huán)境以及樂于助人等，這不僅有利于加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育，也能夠在一定程度上培養(yǎng)幼兒形成正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，讓幼兒能夠在良好的家庭環(huán)境當(dāng)中茁壯成長，有利于提高幼兒的各項(xiàng)綜合能力，培養(yǎng)幼兒形成適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的健康人格。

（二）在家庭生活當(dāng)中注重培養(yǎng)幼兒自主的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立人格

在家庭教育當(dāng)中，家長應(yīng)當(dāng)在生活細(xì)節(jié)當(dāng)中注重培養(yǎng)幼兒的自主動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒形成獨(dú)立的人格。獨(dú)立的人格對于幼兒的未來發(fā)展有著至關(guān)重要的價(jià)值和意義，家長應(yīng)當(dāng)在生活當(dāng)中多多鼓勵(lì)幼兒，形成自己的事情自己做的意識，例如：鼓勵(lì)幼兒自己洗襪子、自己穿衣服穿鞋等，不僅能夠培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也能夠在一定程度上提高幼兒的獨(dú)立能力，讓幼兒能夠在幼兒園生活當(dāng)中更加獨(dú)立自主，也有利于提高幼兒的人格魅力。

（三）配合幼兒園教育工作，實(shí)現(xiàn)家園共育的良好發(fā)展

家庭教育工作應(yīng)當(dāng)做到配合幼兒園的教育工作，從而實(shí)現(xiàn)家園共育的良好發(fā)展，廣大的家長群體要多于幼兒教師方面取得密切的聯(lián)系，重點(diǎn)關(guān)注幼兒在幼兒園當(dāng)中的表現(xiàn)情況，了解幼兒在活動(dòng)和幼兒園生活當(dāng)中所遇到的問題，通過與幼兒教師進(jìn)行交流和溝通的方式，為幼兒的未來發(fā)展提供全方位的保障。

（四）關(guān)注幼兒身心健康發(fā)展情況，讓幼兒健康快樂的成長

為了實(shí)現(xiàn)家庭教育的高效性，廣大的家長群體應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注幼兒的身心健康發(fā)展情況，讓幼兒們能夠健康快樂的成長，要了解幼兒各個(gè)階段的身心發(fā)展情況，從家庭教育和幼兒園教育當(dāng)中多多了解幼兒與他人交往時(shí)所遇到的問題，從而幫助幼兒形成正確的社交心理，提升自身的社交能力，能夠促進(jìn)幼兒形成更加良好的社交能力，同時(shí)也更加有利于幼兒的未來發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的身心素養(yǎng)。

（五）為幼兒提供溫馨的家庭教育環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的興趣愛好

在家庭教育當(dāng)中，不僅要為幼兒提供良好的示范性教育，也要讓幼兒在溫馨的家庭教育環(huán)境當(dāng)中茁壯的成長，因此廣大的家長群體要意識到培養(yǎng)幼兒興趣愛好的重要性，俗話說的好，興趣愛好是最好的老師，在家庭教育當(dāng)中，家長們要積極的鼓勵(lì)幼兒了解和探究自己所喜好的內(nèi)容，并且要積極的為幼兒創(chuàng)設(shè)所喜好的活動(dòng)環(huán)境，尊重幼兒的興趣愛好的同時(shí)，也要滿足幼兒活動(dòng)的需求。這樣不僅能夠提高幼兒的各項(xiàng)能力發(fā)展，也能夠有利于形成正確的家庭教育環(huán)境。

結(jié)論：

總而言之，家庭教育對幼兒的未來發(fā)展，有著至關(guān)重要的作用。因此廣大的家長群體不僅要為幼兒提供良好且正確的示范性教育，也要為幼兒提供溫馨的家庭教育環(huán)境，從點(diǎn)滴當(dāng)中培養(yǎng)幼兒形成正確的世界觀、人生觀。

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