高校圖書館“十四五”規(guī)劃影響要素探討

馬艷林 田春艷

【摘? 要】想要保證十四五規(guī)劃的完善，就應(yīng)將影響高校圖書館發(fā)展的影響要素予以全面研討，在具體研討中，發(fā)掘新發(fā)展途徑，明朗化十四五規(guī)劃的影響要素，可以切實保證規(guī)劃體現(xiàn)相應(yīng)性、合理性和現(xiàn)代性。在相關(guān)工作開展中，需要先對指導、目標、根本三個要素，也就是說通過對發(fā)展理念、發(fā)展趨勢和發(fā)展狀況三個方面的全面研討，總結(jié)出高校圖書館應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展態(tài)勢，對十四五規(guī)劃予以完善，并精準預測規(guī)劃的影響性，如此一來，便能夠促進高校 圖書館后續(xù)年的快速革新升級，助力高校圖書館長期穩(wěn)定發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館;十四五發(fā)展規(guī)劃;影響要素

引言

進一步明確圖書館“十四五”規(guī)劃活動的影響因素，能夠促進規(guī)劃工作體現(xiàn)相應(yīng)性、合理性、長遠性和現(xiàn)實性，也可為高校穩(wěn)定發(fā)展提供長遠指導，還能夠促進高校能夠從宏觀發(fā)展的角度上來對圖書館的發(fā)展態(tài)勢進行了解，能夠從行業(yè)角度判定圖書館未來發(fā)展方向。這還應(yīng)當結(jié)合“十三五”發(fā)展態(tài)勢，展望圖書館未來發(fā)展動向，預測未來發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，從而建立具有高度可行性的新發(fā)展規(guī)劃方案。

1.引領(lǐng)要素：國家相關(guān)政策（理念）

（1）改革升級是現(xiàn)代高校圖書館未來穩(wěn)定發(fā)展的需求。在規(guī)劃建立完善環(huán)節(jié)，高校就應(yīng)革新升級確定的規(guī)劃原則?；A(chǔ)條件完備、項目、模式和服務(wù)項目模式等都應(yīng)基于革新升級的角度進行考慮。比如，結(jié)合用戶畫像工程的發(fā)展要求，增設(shè)學術(shù)性教學項目和數(shù)據(jù)服務(wù)等。

（2）和諧是現(xiàn)代高校圖書館未來穩(wěn)定發(fā)展的基本條件。在規(guī)劃完善環(huán)節(jié)，應(yīng)進一步明朗化、和諧化相關(guān)校內(nèi)各部門間的關(guān)聯(lián)，健全發(fā)展機制。比如在基礎(chǔ)條件完善環(huán)節(jié)，應(yīng)保證用戶需求與經(jīng)濟條件的平衡;弱勢學科和重點學科的平衡;普通讀者和專家學者的平衡;電子資源與紙本資源的平衡等等。人力資源管理方面：普通館員與專業(yè)館員的職業(yè)發(fā)展的平衡;發(fā)展績效與責任機制的平衡;基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部門與創(chuàng)新業(yè)務(wù)部門的平衡等等。

（3）綠化是現(xiàn)代高校圖書館未來穩(wěn)定發(fā)展的目標，也就是說在給用戶辦理服務(wù)業(yè)務(wù)過程中，應(yīng)保證財力配置合理高效、人員資源崗位調(diào)整相適應(yīng)、書籍讀者推薦貼切全面。因此，在規(guī)劃完善環(huán)節(jié)，就應(yīng)當體現(xiàn)這種綠色化發(fā)展態(tài)勢，基礎(chǔ)條件完善應(yīng)保證滿足用戶多方面發(fā)展要求;管理人員業(yè)務(wù)評價體系應(yīng)愈加細化完善。

（4）開放與共享是圖書館發(fā)展的根本要求。圖書館的根本任務(wù)之一就是促進資源的充分利用，滿足讀者需求。開放與共享理念為“十四五”規(guī)劃指明了資源建設(shè)的方式、服務(wù)體系滿足的方式。

2.目標要素，圖書館的行業(yè)發(fā)展

（1）想要保證未來穩(wěn)定發(fā)展的持續(xù)，圖書館就應(yīng)當有效強化本身在學校內(nèi)部的話語權(quán)，自以往單一的服務(wù)工作組革新升級到更具高度的臺階上。所以在規(guī)劃完善環(huán)節(jié)，應(yīng)當建立完善能夠充分體現(xiàn)圖書館優(yōu)勢條件和顯著職能的業(yè)務(wù)項目，比如進一步注重配套書籍的宣傳;注重與校內(nèi)心理咨詢部門建立長期聯(lián)合的關(guān)系，在相關(guān)工作中，增設(shè)有利于學生心理健康發(fā)展的閱讀引導服務(wù)項目;在具體服務(wù)工作環(huán)節(jié)，應(yīng)考慮到服務(wù)質(zhì)量的評價，增進用戶評價;自學習素材管理工作組革新升級至情報工作組，在體系構(gòu)建、人力資源儲備、科研工程等環(huán)節(jié)都體現(xiàn)無可替代的促進性等。

（2）應(yīng)當明顯增進社會話語權(quán)，規(guī)劃工作在具體完善環(huán)節(jié)，高校圖書館應(yīng)當肩負起多項社會責任。比如，需要把承載著區(qū)域特色、經(jīng)典文化書籍確定為革新升級中的重要目標，切實體現(xiàn)圖書館書籍分門別類、管理、信息化的職能作用，建立完善可行的管理方案;可考慮向公眾開啟參觀通道，改善公共圖書館專業(yè)性不足的局面;還應(yīng)考慮與相關(guān)單位充分聯(lián)合，在基礎(chǔ)條件完備、技術(shù)優(yōu)化升級等環(huán)節(jié)能夠進行進一步的強強聯(lián)合。不僅如此，高校圖書館還應(yīng)實時性了解社會發(fā)展形勢，對廣大民眾共同關(guān)注的焦點性問題予以全面探討，需要在“規(guī)劃”完善過程中，構(gòu)建能夠體現(xiàn)長遠思想的焦點問題討論組，積極為擁有話語權(quán)的代表收集有利于問題妥善處理的答案，從而進一步體現(xiàn)高校圖書館的社會價值。

3.根本要素，圖書館具體情況

高校圖書館“十四五”規(guī)劃的根本是立足于自身的實際情況，各館的發(fā)展水平不同，不能以他館的“規(guī)劃”為“規(guī)劃”。學校的未來發(fā)展方向，讀者的心理行為和習慣，圖書館的經(jīng)費情況、資源基礎(chǔ)、館員情況以及學校發(fā)展水平都會影響“十四五”規(guī)劃的制定。在確定以上諸要素的基礎(chǔ)上，還應(yīng)對以下內(nèi)容進行考慮，其一是連續(xù)性，應(yīng)以往“十三五”規(guī)劃及其貫徹執(zhí)行程度為參照，在了解和總結(jié)以往績效的同時，也應(yīng)積極應(yīng)對、有效處理未來發(fā)展伴隨的問題，還應(yīng)將下一五年規(guī)劃予以現(xiàn)實、精準、長遠的展望。其二是充分發(fā)掘高校圖書館的優(yōu)勢條件和顯著職能，有效借助對以往“十三五”計劃的成功案例的參考，在成功前提下，進一步體現(xiàn)成功的態(tài)勢，從而保證進一步突出高校圖書館的顯著職能和優(yōu)勢條件。比如在基礎(chǔ)條件完備環(huán)節(jié)上，全面集中館內(nèi)典藏項目和區(qū)域特色文化，逐步完善區(qū)域文化項目，在專業(yè)人才崗位安排方面，也應(yīng)切實體現(xiàn)顯著職能，組成虛擬服務(wù)團隊，融入到學校有關(guān)教育、培訓、支持服務(wù)活動中去，凸顯圖書館的專業(yè)性。

4.結(jié)語

在建立完善“十四五”規(guī)劃時，高校圖書館應(yīng)充分結(jié)合圖書館發(fā)展需求，也應(yīng)將圖書館發(fā)展伴隨的影響因素及其利弊予以研討，總結(jié)接下來五年中的主要工作項目。以長遠發(fā)展的前瞻性思想為指導，以現(xiàn)實性的眼光確定本身發(fā)展態(tài)勢，以未來發(fā)展的層面進一步完善規(guī)劃方案，以此保證高校圖書館規(guī)劃方案更具現(xiàn)實性和可行性。在實際行動中，可做出如下思考：圖書館未來五年發(fā)展中的機遇與挑戰(zhàn);創(chuàng)新發(fā)展策略，保證達成發(fā)展目標，強化競爭環(huán)境適應(yīng)能力;圖書館的優(yōu)勢條件、文化特色和顯著效用，下一個五年的發(fā)展規(guī)劃。

參考文獻

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基金項目：首都經(jīng)貿(mào)大學圖書館改革提升項目——圖書館文化體系建設(shè)及軟實力提升研究。項目編號：12592054830005

作者簡介：馬艷林（1980-），女，回族，副研究館員，研究方向為圖書館管理、學科服務(wù)、特藏研究。

田春艷（1981-），女，漢族，館員，研究方向為圖書館服務(wù)。