吳俊紅
摘要:在大學(xué)校園開展廉潔教育具有積極意義,能夠幫助學(xué)生形成正確的人生三觀,對學(xué)生今后發(fā)展具有關(guān)鍵性作用。當(dāng)教師在開展大學(xué)廉潔教育時,需要將廉政文化引入到大學(xué)校園,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實力制定引入策略,確保學(xué)生能夠以積極心態(tài)學(xué)習(xí)廉政文化,有序掌握相關(guān)的教學(xué)知識,提升學(xué)生廉潔意識。本文主要對廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育的思考進(jìn)行淺析。
關(guān)鍵詞:廉政文化;校園;大學(xué)生;廉潔教育;思考
引言:大學(xué)生是國家發(fā)展的重要人才保障,高校開展大學(xué)生廉潔教育,能夠幫助學(xué)生建立良好的思想政治觀念。為了提升廉潔教育質(zhì)量,高校應(yīng)將廉政文化引入到校園中,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況設(shè)計教學(xué)模式,力求將廉潔教育落到實處,最大限度發(fā)揮出廉政文化在大學(xué)廉潔教育中的價值。
一、大學(xué)生廉潔教育內(nèi)涵
廉潔是一種思想道德觀念,大學(xué)生廉潔教育是在社會主義核心價值觀引領(lǐng)下,以廉政文化的精神品質(zhì)為基礎(chǔ),以社會道德規(guī)范為條件,以大學(xué)生為教育主體開展的思想政治教育活動。高校開展大學(xué)生廉潔教育,可以幫助學(xué)生建設(shè)正確的人生三觀,提升大學(xué)生廉潔意識,增強(qiáng)大學(xué)生道德自律感。在大學(xué)校園開展廉潔教育的目的,就是為了培養(yǎng)學(xué)生廉潔觀念,加強(qiáng)學(xué)生對廉潔的認(rèn)識程度,從而在今后成長中能夠自覺抵制腐敗,確保大學(xué)生能夠健康積極成長。
二、對廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育的思考
1、堅定理想信念,引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀
新時期國家注重大學(xué)生社會主義核心價值觀教育,要求高校在組織教學(xué)中將學(xué)生作為教育主體,加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育。當(dāng)高校開展大學(xué)生廉潔教育時,應(yīng)將培育學(xué)生社會主義核心價值觀作為一項基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo),將其融合到高校思想政治教育工作中來,堅定理想信念,通過合理的教學(xué)方式引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。首先,教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的理論基本知識和思想觀點,增強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,不斷提升大學(xué)生政治理論素養(yǎng)。其次,教師以社會主義核心價值觀為教育基礎(chǔ),組織大學(xué)生從歷史發(fā)展視角看待中國特色社會主義制度,提高大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同感。最后,教師應(yīng)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則中,總結(jié)黨和政府在反腐倡廉中的工作經(jīng)驗,促使學(xué)生深刻領(lǐng)悟到廉潔對社會發(fā)展進(jìn)步的積極意義,從而在學(xué)習(xí)生活中能夠自覺抵制腐敗侵蝕,時刻踐行社會主義核心價值觀。
2、依托校園文化媒介,創(chuàng)建良好的高校廉潔教育環(huán)境
良好的校園環(huán)境對學(xué)生身心發(fā)展具有積極影響。當(dāng)教師進(jìn)行大學(xué)生廉潔教育時,應(yīng)積極將廉政文化推進(jìn)校園,依托校園文化媒介,為學(xué)生創(chuàng)建良好的高校廉潔教育環(huán)境,促使大學(xué)生在相應(yīng)的精神文化氛圍中,潛移默化的接受廉政文化影響。一方面,教師應(yīng)將大學(xué)生廉潔教育與校園文化活動結(jié)合起來,定期組織主體黨(團(tuán))活動日、大學(xué)生廉潔演講等活動,要求每個院系通過選拔演講的方式進(jìn)行,促使各個院系學(xué)生在參與校園文化活動中,能夠有序受到廉政文化熏陶。另一方面,高校應(yīng)借助校園輿論宣傳陣地,在大學(xué)生論壇和校園網(wǎng)站上進(jìn)行廉政文化宣傳,使得全校學(xué)生都能在輿論宣傳陣地中自主學(xué)習(xí)廉政文化,有序加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育。
3、完善機(jī)制保障,構(gòu)建大學(xué)生廉潔教育體系
新時期高校應(yīng)重視大學(xué)生廉潔教育工作,將其作為高校黨建和黨風(fēng)廉政工作的基礎(chǔ)組成部分,完善高校廉政文化建設(shè)機(jī)制,構(gòu)建合理的大學(xué)生廉潔教育體系。高校在開展大學(xué)生廉潔教育時,應(yīng)建設(shè)由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校紀(jì)檢、學(xué)生處和團(tuán)委等組成的隊伍,要求全校師生共同參與,各個部門相互配合,形成完善的大學(xué)生廉潔教育體系。再者,高校應(yīng)將大學(xué)生廉潔教育與廉潔文化進(jìn)校園納入到學(xué)校工作中來,系統(tǒng)梳理不同部門、不同人員在大學(xué)生廉潔教育工作中的職責(zé)內(nèi)容,確保廉政文化能夠有序引入到大學(xué)生廉潔教育中來。另外,高校應(yīng)不斷增強(qiáng)高校思想政治教育隊伍的綜合素質(zhì),通過培訓(xùn)教育、組織教研小組等方式,建設(shè)一支理論研究能力優(yōu)秀、課堂教學(xué)水平高、實踐教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊伍,促使教師在組織思想政治教學(xué)時,能夠?qū)⒘幕行蛞氲秸n堂教學(xué)中來,為提高大學(xué)生廉潔教育奠定良好基礎(chǔ)。同時,高校應(yīng)進(jìn)一步加大廉政文化建設(shè)投入力度,為廉潔文化和大學(xué)生廉潔教育提供充足的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)支持。為了合理利用每項大學(xué)生廉潔教育經(jīng)費(fèi),高校可以采用經(jīng)費(fèi)審批的方式,讓教師將開展大學(xué)生廉潔教育中需要的物品名稱、類型、數(shù)量和金額總數(shù)一一羅列出來上報給學(xué)校,保障每項廉潔教育經(jīng)費(fèi)都能用到實處。
結(jié)束語:綜上所述,新時期國家大力倡導(dǎo)反腐倡廉,對高校大學(xué)生廉潔教育重視程度較高,需要高校積極將廉政文化引入到校園中。根據(jù)學(xué)生實際情況制定廉潔教育措施,設(shè)計多種廉潔教育措施,全方位應(yīng)用好大學(xué)校園活動和輿論宣傳陣地,通過完善機(jī)制保障等措施,為廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)條件,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)廉政文化積極性,促使學(xué)生在廉潔教育中,能夠樹立正確的人生三觀,增強(qiáng)學(xué)生廉潔政治思想觀念培養(yǎng)。
參考文獻(xiàn):
[1] 李紅權(quán) 張春宇.大學(xué)生廉潔教育:目標(biāo),現(xiàn)狀與對策[J].黑龍江高教研究,2020(10).
[2] 馬國榮,程海威,滕小艷對廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育的研究[J].當(dāng)代教育理論與實踐,2020(8).
作者簡介:男、漢族,(1989.03.05)浙江義烏人,碩士、講師。研究方向:物流經(jīng)濟(jì)