陳占軍
摘 要:隨著管轄范圍的擴大,安全管理內(nèi)容的增多,管理中出現(xiàn)了很多新問題,本文以中國鐵路青藏集團拉薩車務段為例,為了保證車務段運輸生產(chǎn)安全,提高車務管理水平,建立適應發(fā)展需要的安全管理、培訓教育體制,進一步提升干部職工安全責任意識,不斷強化安全宣傳教育力度,高質(zhì)量高標準推動安全管理工作。
關鍵詞:車務系統(tǒng);安全管理;有利途徑
引言
安全管理是指本段運輸管理部門按照鐵路安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律,對車務系統(tǒng)的人、財、物、信息等資源進行有計劃、有組織的指揮、控制和協(xié)調(diào),從而達到減少及避免運輸安全問題的一系列風險控制活動。抓住開展“百日攻堅”活動的有利時機,把確保運輸安全作為最中心的任務和爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”的重要內(nèi)容,扎實開展黨史學習活動,著力把黨組織和黨員的先進性作用直觀化、具體化、有形化,打造出一個叫得響、過得硬、推得開的黨內(nèi)品牌工程,高質(zhì)量高標準推動安全管理工作走深走實。
1 安全生產(chǎn)在管理中的作用舉足輕重
面對繁重的工作、嚴格的作業(yè)標準和復雜的作業(yè)過程,職工在作業(yè)中時常有違反勞動紀律,違反標準化作業(yè)的慣性“兩違”現(xiàn)象發(fā)生,這些現(xiàn)象嚴重影響著安全生產(chǎn)。為消除隱患,治愈頑癥,實現(xiàn)安全生產(chǎn)長治久安,拉薩車務段黨委提出把黨史學習和“創(chuàng)黨建安全品牌”的工作結合起來,高質(zhì)量高標準推動安全管理工作走深走實,使我段的作業(yè)過程和全體人員始終處于受控狀態(tài),確保安全生產(chǎn)[1]。
1.1 缺乏科學系統(tǒng)的管理方式
目前車務段的一些安全管理手段科學性不足,一些規(guī)章制度、安全措施落實困難。雖然發(fā)現(xiàn)了一些安全問題,也消除了一部分安全隱患。但仍有不少干部職工不能清醒地認識到車務系統(tǒng)慣性違章與事故的內(nèi)在聯(lián)系, 風險控制意識不強,這主要是目前的管理模式和手段不適應[4]。車站的黨史教育存在差距,對干部、職工了解鐵路的歷史,以及當前安全工作的緊迫形勢和宣貫力度還不夠。在抓安全管理細節(jié)上,未能真正深入明確安全風險項點,影響了車務段的安全管理[2]。
1.2 部分干部及職工業(yè)務素質(zhì)不高
拉薩車務段是一支特別能戰(zhàn)斗的群體。但是也應看到,鐵路職工的政治思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)與鐵路改革發(fā)展的速度不相適應,部分職工業(yè)務素質(zhì)不高。少數(shù)干部、職工工作積極性欠缺等現(xiàn)象[2]。
1.3 人員業(yè)務素質(zhì)不適應
從職工受教育程度看,特別是在行車主要工種的職工中,普遍存在著業(yè)務素質(zhì)不高的問題,對一些簡單的故障處理、非正常情況下的行車辦法并不十分清楚,不利于鐵路安全生產(chǎn)。在對設備的使用上,部分職工也顯示出了不適應,一些職工在非正常情況的工作處理能力和對新事物的接受能力較差,已成為影響車務段安全生產(chǎn)的一個重要因素[3]。
1.4 職工教育培訓體系不健全
因職工來源面窄,入路者僅有少數(shù)是對口的本科、大專畢業(yè)生外,大多是社會招聘,這就涉及到對職工的培訓問題。對職工缺少有目的的系統(tǒng)性培訓,沒有建立起有效的培訓機制,難以真正提高職工素質(zhì)[4]。
2 提高安全管理能力的途徑
2.1 建立科學的管理模式
管理能力的提高,主要體現(xiàn)在站段領導班子和班組管理能力的提高上。必須加強車站、班組建設,強化科室管理能力,配置好管理干部和專業(yè)技術干部,積極探索現(xiàn)場作業(yè)安全管理新思路,讓經(jīng)驗豐富、技術能力較強的骨干人員與技術業(yè)務相對較弱、安全意識淡薄的職工結成對子,有效地解決了現(xiàn)場作業(yè)安全卡控方面的瓶頸問題[1]。
2.2 完善安全生產(chǎn)責任制
鐵路運輸?shù)陌踩芾砟繕耸?,在達到安全管理有序、可控、高效的情況下,實現(xiàn)消滅責任事故。當前安全管理上的主要矛盾是對要求的標準, 職工尚不能自覺地執(zhí)行。要實現(xiàn)安全管理目標,必須首先按照工作量來科學地設置崗位,然后按照崗位確定責任。明確每名干部職工的責任,實行責任連掛,才能真正建立起以“領導負責、逐級負責、專業(yè)負責、崗位負責”為內(nèi)容的安全生產(chǎn)責任制,才能把責任轉化為職工的自覺行動,形成全員保安全的態(tài)勢[2]。
2.3 提高人員素質(zhì)
安全管理必須突出以人為本,只有把可靠的行車設備、先進的技術裝備與高素質(zhì)的職工隊伍結合起來,才是實現(xiàn)運輸安全有序可控。按照同班組、同班次、同工種的原則,讓黨員與職工結成“安全伙伴”,黨員包崗位、包責任區(qū),自控、互控、他控和多看一眼、多講一句、多管一次、多干一點,及時發(fā)現(xiàn)和制止黨員與職工“兩違”行為的發(fā)生。
2.4 加強業(yè)務培訓
根據(jù)以往經(jīng)驗,車務事故發(fā)生的主要原因在設備故障、天氣不良、維修施工、新人新崗四個方面,應根據(jù)實際情況,強化以干代培和集中培訓的力度,有計劃地安排新進人員學習和培訓,提高適應能力,增強綜合業(yè)務技能和實際工作中的應變能力,特別是非正常情況下的應急處理能力, 同時車務段的技術和管理人員也要及時接受培訓,了解和掌握新情況下的技術作業(yè)對車務段的影響。堅持日常工作崗位互控機制,加大各崗位、各工種執(zhí)行作業(yè)標準的考核力度,促使干部與職工之間、工種與工種之間、崗位與崗位之間積極展開互相監(jiān)督[2]。
2.5 要加強班組長的選拔和培訓
開好點名會,作業(yè)前,干部職工要共同進行安全預想,每天工作的內(nèi)容、人員、時間、什么人在什么崗位干什么,班前,班中和班后每個人應該干什么,互相提醒安全關鍵環(huán)節(jié)和安全關鍵點。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動最基層的組織,班組長是最基層的生產(chǎn)組織者和管理者。所以,提高班組長的素質(zhì),發(fā)揮班組長在安全管理工作中的作用,是保證安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。要堅持把思想好、懂業(yè)務、有文化、善管理的生產(chǎn)骨干選配到班組長崗位上來。要引入競爭,做好班組長后續(xù)培養(yǎng),優(yōu)化班組長隊伍,嚴格執(zhí)行班組長脫產(chǎn)培訓、民主評議、考核評比制度,實行競爭上崗,擇優(yōu)任用,從而提高班組長的整體素質(zhì)[4]。
2.6 嚴格干部監(jiān)督,落實現(xiàn)場管理
重點檢查黨員以身作則、自控落實等情況,反映出自控的真實性, 促使現(xiàn)場作業(yè)處于可控狀態(tài)。在切割正線調(diào)車作業(yè)、非正常情況下接發(fā)列車、現(xiàn)場施工等作業(yè)時,干部必須到位,實施盯現(xiàn)場、把關鍵、守一線。開展安全生產(chǎn)算賬對比大教育,組織干部職工算好發(fā)生事故后,責任者和責任單位、部門受到考核后的票子賬;被問責處理通報后的面子賬;被撤、免職或調(diào)整崗位后影響的位子賬;發(fā)生嚴重事故對國家、企業(yè)造成重大損失或導致人員傷亡可能被追究法律責任的法律賬;丟掉崗位、受到考核甚至失去生命后對家庭生活帶來嚴重影響的家庭賬;發(fā)生事故造成身心傷害和精神壓力所帶來的健康賬[1]。
3 結束語
認真抓好職工一人一事的思想政治工作,認真解決職工在生產(chǎn)、生活中的實際問題。安全管理是一項非常復雜的工作,只有通過科學的安全管理方式,提高作業(yè)人員的安全素質(zhì),增強職工執(zhí)行安全規(guī)章的自覺性和自我保護能力。各級管理人員要牢固樹立“安全第一”意識,嚴格履行安全職責、工作標準,堅持守土有責、守土擔責、守土盡責,切實做到心中有位、組織有力、肩上有責、排查有法、應急有序;做執(zhí)行標準的作業(yè)者。要牢固樹立“只有按標按章作業(yè),才能保安全保穩(wěn)定”和“只要按標按章作業(yè),就能保安全保穩(wěn)定”的意識,抓好全員學標,做到人人達標,確保落標到位。
參考文獻:
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