倪扣 黃小燕
摘要:目的:分析腦挫裂傷患者應(yīng)用個(gè)性化護(hù)理模式的效果。方法:選取2020年4月至2021年3月收治的腦挫裂傷患者70例為研究對(duì)象,依照抽簽法分為參照組和研究組,各35例。參照組給予基礎(chǔ)護(hù)理,研究組給予個(gè)性化護(hù)理模式。對(duì)比兩組不良事件發(fā)生情況、躁動(dòng)評(píng)分、簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表(MMSE)評(píng)分、生活質(zhì)量以及認(rèn)知能力評(píng)分等。結(jié)果:研究組不良事件發(fā)生率低于參照組(P<0.05);研究組躁動(dòng)評(píng)分、MMSE評(píng)分、生活質(zhì)量以及認(rèn)知能力評(píng)分高于參照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:對(duì)腦挫裂傷患者實(shí)施個(gè)性化護(hù)理后,可改善認(rèn)知功能、肢體功能,提高生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:腦挫裂傷;個(gè)性化護(hù)理;認(rèn)知能力
腦挫裂傷是腦挫傷、腦裂傷同時(shí)存在的疾病,表面的挫傷多以暴力打擊部位、對(duì)沖部位多見(jiàn),因腦組織在顱內(nèi)滑動(dòng)、碰撞造成,易出現(xiàn)后遺癥,最常見(jiàn)的為認(rèn)知功能障礙[1]。如早期未得到有效治療及護(hù)理指導(dǎo),會(huì)對(duì)日常生活造成嚴(yán)重影響,甚至喪失社會(huì)能力[2]。本研究分析個(gè)性化護(hù)理模式應(yīng)用在腦挫裂傷中的價(jià)值?,F(xiàn)報(bào)道如下:
1資料與方法
1.1 一般資料
選取2020年4月至2021年3月收治的70例腦挫裂傷患者為研究對(duì)象,依照抽簽法分為研究組和參照組,各35例。研究組男19例,女16例;年齡24~69歲,平均(41.35±4.15)歲。參照組男18例,女17例;年齡25~69歲,平均(41.32±4.08)歲。兩組年齡、性別等一般資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 護(hù)理方法
兩組均給予臨床觀察。(1)意識(shí)狀態(tài):密切觀察患者腦損傷、意識(shí)狀態(tài),并判斷腦水腫嚴(yán)重情況。護(hù)理人員通過(guò)與患者交流、咳嗽反應(yīng)、疼痛刺激反應(yīng)、吞咽反射等觀察患者意識(shí)狀態(tài)。針對(duì)意識(shí)不清晰的患者,取平臥位,頭部抬高,高度一般在15~20 cm。(2)瞳孔變化:護(hù)理人員密切觀察患者瞳孔變化,如發(fā)生異常,立即報(bào)告醫(yī)生給予針對(duì)性治療。(3)生命體征:患者呼吸、脈搏、體溫、血壓等變化情況,如患者發(fā)生脈壓差增大、呼吸急促、脈搏緩慢等,需第一時(shí)間給予救治。(4)不良情況:如出現(xiàn)頭痛、躁動(dòng)、嘔吐等癥狀,護(hù)理人員需根據(jù)患者不良反應(yīng),擬定最優(yōu)護(hù)理措施。在此基礎(chǔ)上,參照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,觀察患者生命體征,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)患者呼吸是否處于通暢狀態(tài),開(kāi)展相應(yīng)的護(hù)理指導(dǎo)。研究組給予個(gè)性化護(hù)理指導(dǎo)。(1)加強(qiáng)引導(dǎo),為患者恢復(fù)對(duì)日常生活記憶奠定基礎(chǔ)。護(hù)理人員需向患者講解每個(gè)物品的信息,不定期對(duì)患者進(jìn)行提問(wèn)。護(hù)理人員還可告知患者周邊護(hù)理人員的姓名,讓患者記住護(hù)理人員的名字,提升自身辨別能力。(2)根據(jù)患者恢復(fù)狀況擬定合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,并詳細(xì)記錄患者的運(yùn)動(dòng)類(lèi)型、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等。(3)患者情況好轉(zhuǎn)后可引導(dǎo)進(jìn)行閱讀,并對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和分析,提高患者認(rèn)知能力。邀請(qǐng)家屬積極參與知識(shí)宣教課程,鼓勵(lì)家屬參與護(hù)理,共同幫助患者獲得更好的治療效果。(4)利用視頻、圖片等幫助患者增強(qiáng)記憶力,對(duì)患者進(jìn)行定期提問(wèn)、考核。(5)認(rèn)知功能訓(xùn)練。根據(jù)具體的操作指令讓患者將每日需要的物品拿出來(lái),讓患者嘗試記憶護(hù)理人員的長(zhǎng)相特點(diǎn)、姓名等。記錄患者每天的活動(dòng)內(nèi)容,在每天的不同時(shí)間段開(kāi)展不同的活動(dòng),護(hù)理人員可引導(dǎo)患者多觀察圖片,并說(shuō)出圖片上的內(nèi)容。在患者認(rèn)知水平提升后,可適當(dāng)提升訓(xùn)練難度,增加訓(xùn)練間隔時(shí)間,提升整體記憶范圍。定時(shí)提醒患者觀看網(wǎng)絡(luò)節(jié)目,之后向家屬敘述觀看的內(nèi)容。每天讓患者將生活用品羅列出來(lái),并分類(lèi)擺放,提升腦部綜合能力。(6)肢體功能訓(xùn)練。定時(shí)輔助患者翻身或進(jìn)行按摩,避免患者發(fā)生壓瘡,待患者病情穩(wěn)定后,指導(dǎo)其進(jìn)行關(guān)節(jié)主動(dòng)、被動(dòng)鍛煉,在床上進(jìn)行坐臥交換、移動(dòng)、翻身等基礎(chǔ)訓(xùn)練,待患者病情進(jìn)入恢復(fù)期,可嘗試坐站交換、行走等訓(xùn)練。(7)日常生活能力訓(xùn)練。根據(jù)患者的實(shí)際情況,制定日常生活活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃,內(nèi)容包括行走、飲食、衛(wèi)生、更衣等訓(xùn)練,開(kāi)始可以給予患者適當(dāng)幫助,隨后鼓勵(lì)患者獨(dú)立完成訓(xùn)練。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組不良事件發(fā)生情況、躁動(dòng)評(píng)分、簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表(MMSE)評(píng)分、生活質(zhì)量以及認(rèn)知能力評(píng)分等。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
數(shù)據(jù)處理采用SPSS25.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料以(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以%表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1 兩組不良事件發(fā)生情況比較
研究組發(fā)生跌倒、遺忘各1例,參照組發(fā)生跌倒、遺忘等各4例。兩組不良事件發(fā)生率比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=4.200,P=0.040)。
2.2 兩組躁動(dòng)評(píng)分、MMSE評(píng)分比較
研究組躁動(dòng)評(píng)分、MMSE評(píng)分高于參照組(P<0.05)。見(jiàn)表1。
2.3 兩組生活質(zhì)量評(píng)分比較
研究組生活質(zhì)量評(píng)分明顯高于參照組(P<0.05)。見(jiàn)表2。
2.4 兩組認(rèn)知能力評(píng)分比較
干預(yù)后,研究組認(rèn)知能力評(píng)分高于參照組(P<0.05)。見(jiàn)表3。
3討論
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通事業(yè)發(fā)展快速,顱腦外傷疾病發(fā)生率升高,其中以腦挫裂傷比較常見(jiàn)。腦挫裂傷以額葉損傷最為常見(jiàn),可使雙側(cè)額葉、前葉、頂葉區(qū)域膽堿能神經(jīng)活性降低,且伴有多種后遺癥,以認(rèn)知功能障礙最為常見(jiàn),對(duì)患者造成嚴(yán)重影響,因此需采用相應(yīng)護(hù)理措施,以改善其認(rèn)知功能[3]。
腦挫裂傷主要因神經(jīng)功能受損,在臨床治療基礎(chǔ)上融入個(gè)性化護(hù)理指導(dǎo),增加認(rèn)知功能訓(xùn)練強(qiáng)度,提升日常生活能力和肢體訓(xùn)練能力,利于患者神經(jīng)功能、中樞神經(jīng)功能代償相結(jié)合,加快機(jī)體功能恢復(fù)[4]。個(gè)性化護(hù)理主要根據(jù)患者的病情嚴(yán)重程度、內(nèi)心需求、性格特點(diǎn)等,嚴(yán)格依照“以人為中心”的原則實(shí)施高效、高質(zhì)量護(hù)理措施,利于患者在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)[5]。本研究結(jié)果顯示,研究組躁動(dòng)評(píng)分、MMSE評(píng)分高于參照組,生活質(zhì)量評(píng)分、認(rèn)知能力評(píng)分高于參照組,表明實(shí)施個(gè)性化護(hù)理可提高患者認(rèn)知功能,改善躁動(dòng)癥狀。對(duì)腦挫裂傷患者給予日常護(hù)理,引導(dǎo)其以正確方式生活,并在恢復(fù)期進(jìn)行合理的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,調(diào)節(jié)患者的飲食,使患者以最優(yōu)狀態(tài)面對(duì)生活,提高其生活質(zhì)量。本研究結(jié)果顯示,研究組不良事件發(fā)生率明顯低于參照組(P<0.05),證實(shí)個(gè)性化護(hù)理施行后,更加重視患者的日常護(hù)理工作,并根據(jù)其擬定最優(yōu)護(hù)理計(jì)劃,可控制不良事件發(fā)生率。
綜上所述,對(duì)腦挫裂傷患者予以個(gè)性化護(hù)理指導(dǎo),密切監(jiān)測(cè)生命指標(biāo),不斷調(diào)整護(hù)理計(jì)劃,根據(jù)患者恢復(fù)狀態(tài)給予適當(dāng)護(hù)理指導(dǎo),利于提高其生活質(zhì)量,改善認(rèn)知功能。
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