張世杰　黃軍左　何富安

摘 要 新形勢(shì)下在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中實(shí)施課程思政逐漸成為高校教育工作者的共識(shí)。課程思政的開(kāi)展，有利于學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化的培養(yǎng)正確價(jià)值觀和人生觀。本文以“高分子材料成型加工基礎(chǔ)”課程為例，介紹課程思政的含義及其價(jià)值，對(duì)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行中如何融入思政元素進(jìn)行探索，根據(jù)課程目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃要求，從各部分授課內(nèi)容中發(fā)掘課程思政元素結(jié)合點(diǎn)。

關(guān)鍵詞 高分子材料成型加工基礎(chǔ) 課程思政 結(jié)合點(diǎn)

中圖分類(lèi)號(hào)：G424? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.01.056

Abstract Under the new situation， the implement of curriculum ideological and political education in the professional courses gradually becomes the consensus of college educators. The development of curriculum ideological and political education not only can have a civilizing influence on correct values and philosophy for students but also can help them to have a comprehensive grasp of specialized knowledge. In this paper， the "Fundamentals of Polymer Materials Processing" is used as an example to （1） introduce the meaning and value of curriculum ideological and political education， （2） investigate how to integrate the ideological and political element into the professional course， and （3） explore the joints of the ideological and political element.

Keywords Fundamentals of Polymer Materials Processing; Ideological and political element; joint

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。[1]這就對(duì)改革傳統(tǒng)高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式提出了新的要求。專(zhuān)業(yè)課不僅在培養(yǎng)計(jì)劃中所占比重很大，而且專(zhuān)業(yè)課教師與本專(zhuān)業(yè)學(xué)生長(zhǎng)期接觸，擁有緊密的聯(lián)系。通過(guò)教學(xué)改革，高校專(zhuān)業(yè)課教師可以在教學(xué)過(guò)程中潛移默化的用思政元素對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育?！案叻肿硬牧铣尚图庸せA(chǔ)”是高分子材料與工程、應(yīng)用化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的必修課程，主要講解幾種重要的高分子材料成型加工工藝、材料、設(shè)備等相關(guān)知識(shí)。對(duì)該課程進(jìn)行思政改革具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。[2]但很多教師反映思政元素與教學(xué)內(nèi)容難以有效融合，故本文對(duì)“高分子材料成型加工基礎(chǔ)”專(zhuān)業(yè)知識(shí)中與課程思政相關(guān)度高、結(jié)合緊密的內(nèi)容進(jìn)行初步梳理，力圖能為本專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)工作提供借鑒。

1 “高分子材料成型加工基礎(chǔ)”課程目標(biāo)

課程任務(wù)是使學(xué)生掌握高分子材料主要成型加工方法的原理，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生以下能力：（1）應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)高分子材料成型加工過(guò)程進(jìn)行分析;[3]（2）運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)化加工參數(shù)，實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)量、高質(zhì)量、低能耗的成型加工過(guò)程;（3）培養(yǎng)能根據(jù)高分子材料的性質(zhì)、制品的性能要求，選擇恰當(dāng)?shù)某尚图庸し椒?，并解決加工過(guò)程中出現(xiàn)一般問(wèn)題的工程能力;（4）樹(shù)立綠色高分子材料理念，能從環(huán)境友好和可持續(xù)發(fā)展的角度評(píng)估高分子材料工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評(píng)價(jià)產(chǎn)品周期對(duì)人類(lèi)和環(huán)境造成的損害和隱患。從而為學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入相關(guān)行業(yè)、適應(yīng)相關(guān)崗位等打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。[4]

2 “高分子材料成型加工基礎(chǔ)”思政融入點(diǎn)設(shè)計(jì)

“高分子材料成型加工基礎(chǔ)”作為高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的核心課程。成型加工是材料結(jié)構(gòu)形成的重要環(huán)節(jié)，加工成型過(guò)程不僅可以決定制品的外觀形狀和質(zhì)量，還可以影響高分子材料最終的結(jié)構(gòu)和性能，使之具有更好的性能和使用價(jià)值，故對(duì)材料的最終性能有著舉足輕重的作用。課程重點(diǎn)是講授加工-結(jié)構(gòu)-性能三者之間的關(guān)系，各種加工方法的原理和工藝控制，使學(xué)生能夠掌握高分子材料結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的思想方法。本課程涉及多學(xué)科交叉，并且有很強(qiáng)的綜合性與實(shí)踐性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)難度較大。由于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，較為抽象，很多教師反映開(kāi)展思政教育無(wú)從下手，找不到結(jié)合點(diǎn)。[5-7]

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，未來(lái)的高分子材料日益趨向于擁有更高的性能及功能和綠色化。這對(duì)工業(yè)界和相關(guān)高校教學(xué)都提出了更高的要求。結(jié)合以上新發(fā)展趨勢(shì)，要求教師在授課過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生以下方面素質(zhì)的培養(yǎng)：

2.1專(zhuān)業(yè)和行業(yè)自豪感

高分子專(zhuān)業(yè)和行業(yè)雖然均未處于風(fēng)口狀態(tài)，但對(duì)人類(lèi)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幸福感提升極為重要，也是我國(guó)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，擁有光明廣闊的發(fā)展前景，故應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)和行業(yè)自豪感。

2.2開(kāi)拓精神，鉆研精神等科學(xué)觀念

國(guó)內(nèi)高分子產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程，充分顯示了從業(yè)者的開(kāi)拓精神，是彌足珍貴的寶貴精神財(cái)富。高分子產(chǎn)業(yè)由于產(chǎn)品類(lèi)別和客戶要求千變?nèi)f化，需要學(xué)生擁有鉆研和辯證思維等科學(xué)觀念，從產(chǎn)品和客戶要求等紛繁復(fù)雜的各種因素中，通過(guò)辯證思維找出關(guān)鍵因素，解決棘手問(wèn)題。

2.3環(huán)保綠色觀念

高分子材料在諸多領(lǐng)域雖然發(fā)揮重要作用，但是對(duì)環(huán)境的污染也很?chē)?yán)重。有必要在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保綠色觀念。使他們?cè)诤罄m(xù)的工作中自覺(jué)選擇綠色原料和生產(chǎn)工藝，實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)，減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害。

3 結(jié)語(yǔ)

課程思政作為重要的授課內(nèi)容，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)、高尚的道德情操、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度都具有極其重要的意義。以上思政融入點(diǎn)僅為作者在講授“高分子材料成型加工基礎(chǔ)”過(guò)程中的部分感悟，希望能發(fā)揮拋磚引玉的作用，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作起到促進(jìn)作用。

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