楊俊霞 闕偉康

在新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作中，高校輔導(dǎo)員作為重要的骨干，發(fā)揮著難以替代的作用。高校輔導(dǎo)員的理想信念教育狀況，對(duì)于完成新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)存在著重大的影響，必須通過(guò)對(duì)標(biāo)先進(jìn)學(xué)習(xí)模范、奮勇?tīng)?zhēng)先自我革新、激勵(lì)后進(jìn)加強(qiáng)教育監(jiān)督的方法才能真正有助于提升高校輔導(dǎo)員的理想信念教育水平與質(zhì)量。

高校輔導(dǎo)員;理想信念教育;途徑;對(duì)策

在高等教育發(fā)展史中，高校輔導(dǎo)員經(jīng)歷了從無(wú)到有，從少到多，從兼職到專(zhuān)職，從流動(dòng)到固定等階段的轉(zhuǎn)變，在高校各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮著重要作用，也有著特殊的地位，尤其是在新時(shí)代推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作改革創(chuàng)新中必須發(fā)揮著更加重要作用。理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本，是我們黨和國(guó)家的事業(yè)走向勝利的根本保證，是走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的重要保證。

《論語(yǔ)》有云：“己欲立而立人?己欲達(dá)而達(dá)人”，立人先立己，正人先正己，高校輔導(dǎo)員必須始終堅(jiān)持教育者先受教育，傳道者首先明道、信道，具有崇高的理想信念，強(qiáng)化自身的理想信念教育，才能真正有助于完成好黨和人民交給的使命任務(wù)，才能確保在強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育過(guò)程中做到不偏不倚，真正落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)。輔導(dǎo)員要真正成為高校思想政治教育工作中值得信賴(lài)和倚重的政治骨干，就必須自覺(jué)加強(qiáng)自身的理想信念教育。

（一）高校輔導(dǎo)員理想信念教育的內(nèi)涵。

理想信念是人生之基，是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”。最新的輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，輔導(dǎo)員必須是中共黨員，因此輔導(dǎo)員的理想信念與共產(chǎn)黨員是一致的。共產(chǎn)黨員的理想信念是對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念。作為一名高校輔導(dǎo)員，首先要求政治素質(zhì)過(guò)硬，必須始終同黨中央保持高度一致，始終以合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，具有崇高的理想信念，就必須始終樹(shù)立馬克思主義的信仰，努力成為一名堅(jiān)定的馬克思主義者，在對(duì)馬克思主義的信仰中更加好地開(kāi)展工作。對(duì)共產(chǎn)主義的信念就是要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，始終做到為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)解放而奮斗。最后，對(duì)社會(huì)主義的信念就是要守住共產(chǎn)黨人的初心和使命，在高校思想政治教育工作中為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。輔導(dǎo)員的理想信念教育就是要始終嚴(yán)守紅線(xiàn)與底線(xiàn)，主要有以下幾個(gè)方面。

1.要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰。習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上指出，馬克思主義是科學(xué)的理論、人民的理論、實(shí)踐的理論和不斷發(fā)展的理論，源于那個(gè)時(shí)代又超越了那個(gè)時(shí)代。這就說(shuō)明馬克思主義是閃耀著真理光芒的科學(xué)理論，是超越時(shí)代的不斷發(fā)展進(jìn)步的行動(dòng)指南。高校輔導(dǎo)員首先應(yīng)該是一名馬克思主義者，掌握馬克思主義理論，學(xué)會(huì)用馬克思主義指導(dǎo)自己的育人工作，為培養(yǎng)時(shí)代新人而努力奮斗。這里說(shuō)的掌握馬克思主義理論，不是說(shuō)作為輔導(dǎo)員要始終熟記背誦馬克思主義的經(jīng)典條文，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)用馬克思主義的理論與方法指導(dǎo)自己的育人工作。

2.要樹(shù)立共產(chǎn)主義偉大理想。共產(chǎn)主義是我們的奮斗目標(biāo)，是共產(chǎn)黨人的最高理想。共產(chǎn)主義一經(jīng)誕生，就寫(xiě)進(jìn)了共產(chǎn)黨人的偉大宣言。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。”高校輔導(dǎo)員的事業(yè)首先應(yīng)該是為了共產(chǎn)主義而奮斗，這也是輔導(dǎo)員的價(jià)值追求和奮斗目標(biāo)。高校輔導(dǎo)員不僅自己要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，還要始終將共產(chǎn)主義偉大理想貫徹落實(shí)到自己的育人實(shí)踐之中。

3.要樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！敝袊?guó)特色社會(huì)主義的共同理想就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是我們?yōu)橹畩^斗的共同理想。作為一名高校輔導(dǎo)員，只有始終將中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想貫徹落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去，才能讓自己的工作更加有意義。尤其是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，高校輔導(dǎo)員更加需要善于運(yùn)用好新理論和新思想，科學(xué)運(yùn)用新方法，使廣大學(xué)生在中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗事業(yè)中，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，逐漸成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的中堅(jiān)力量。

4.要有崇高的職業(yè)理想。職業(yè)理想和信念是職業(yè)素養(yǎng)的核心，是事業(yè)成功的重要支柱。職業(yè)理想對(duì)職業(yè)的成功與發(fā)展具有重要的作用，尤其是決定著職業(yè)成功與發(fā)展的重要導(dǎo)向，對(duì)于職業(yè)者來(lái)說(shuō)具有重要的支配作用。崇高的職業(yè)理想是推動(dòng)職業(yè)走向深入發(fā)展的重要基石，也是塑造職業(yè)認(rèn)同感的重要內(nèi)容。高校輔導(dǎo)員作為一種職業(yè)，就必須具備能強(qiáng)化輔導(dǎo)員自身發(fā)展的職業(yè)理想，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。輔導(dǎo)員只有具有了崇高的職業(yè)理想，才能真正對(duì)輔導(dǎo)員工作充滿(mǎn)熱愛(ài)，對(duì)輔導(dǎo)員工作有足夠的信心與信念，在前進(jìn)路上不斷努力奮斗。輔導(dǎo)員的職業(yè)理想包括崇高的社會(huì)理想、良好的奉獻(xiàn)精神、優(yōu)秀的道德品質(zhì)，要將職業(yè)理想與育人工作緊密結(jié)合，推動(dòng)新時(shí)代高校思想政治教育工作不斷深入發(fā)展，充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

（二）高校輔導(dǎo)員理想信念教育的意義

高校輔導(dǎo)員的職業(yè)特點(diǎn)決定了其責(zé)任與使命，強(qiáng)化輔導(dǎo)員的理想信念教育是推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍自我建設(shè)和自我提高的應(yīng)有之義。必須深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)高校輔導(dǎo)員理想信念教育的重要意義，其意義主要有：

1.高校輔導(dǎo)員理想信念教育是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容。思想政治教育工作是高校輔導(dǎo)員的神圣職責(zé)和使命，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也需要我們高校輔導(dǎo)員不斷去貫徹落實(shí)，推動(dòng)全方位的育人實(shí)踐。高校思想政治教育的使命任務(wù)有賴(lài)于一個(gè)又一個(gè)高校輔導(dǎo)員的艱辛努力，也需要輔導(dǎo)員不斷創(chuàng)新工作方法，改進(jìn)工作方式，適應(yīng)不斷變化的思政工作實(shí)際。比如說(shuō)貫徹落實(shí)新時(shí)代下黨和國(guó)家加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育工作的一系列新理念、新思想、新方法，尤其是在這樣一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)加速發(fā)展的時(shí)代，新時(shí)代高校思想政治教育工作政治要真正做到觸及學(xué)生靈魂，潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨，變得尤為重要，也變得尤為急需。高校輔導(dǎo)員必須有崇高的理想信念，真正在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中不斷前進(jìn)。

2.加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員理想信念教育是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)是高校的立身之本，加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員理想信念教育應(yīng)該作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑與內(nèi)容，更應(yīng)該成為我們加強(qiáng)新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的應(yīng)有之策，推動(dòng)教育不斷發(fā)展的重要前提。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，“我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。”在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的過(guò)程中，高校輔導(dǎo)員作為一支值得信賴(lài)的思想政治教育工作隊(duì)伍，必須始終具有崇高的理想信念，加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的理想信念教育理應(yīng)成為高校的重點(diǎn)工作任務(wù)。

3.加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員理想信念教育是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。在高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中，高校輔導(dǎo)員的理想信念教育尤為重要。2017年10月教育部公布的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)第一條就是“思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)”，這就要求輔導(dǎo)員應(yīng)該逐步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)，培養(yǎng)崇高的理想信念，這是讓這支隊(duì)伍能夠不斷壯大、值得信賴(lài)的重要前提，也是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的應(yīng)有之義。

誠(chéng)然，高校輔導(dǎo)員理想信念教育具有豐富的內(nèi)涵和重要的意義。從初步調(diào)研來(lái)看，輔導(dǎo)員的理想信念教育主流是好的，部分高校輔導(dǎo)員的理想信念教育存在著缺失，亟需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在：

（一）政治理論水平不高

在新時(shí)代下，高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)層次發(fā)生了重大變化，絕大部分高校輔導(dǎo)員加強(qiáng)了自身政治理論知識(shí)，個(gè)別輔導(dǎo)員對(duì)馬列主義和馬克思主義中國(guó)化理論理解不深不透，馬列經(jīng)典著作不讀不看，新理論新思想不學(xué)不做，極大地影響了高校輔導(dǎo)員的思想政治素養(yǎng)，也就很難樹(shù)立崇高的理想信念。加之，許多輔導(dǎo)員受困于繁重的事務(wù)性工作，導(dǎo)致其很少有時(shí)間潛心研讀馬列經(jīng)典著作，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新思想、新理論、新方法。此外，近年來(lái)，高校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)教育體系也在逐步建立，黨和國(guó)家對(duì)這支隊(duì)伍的重視也在逐步增強(qiáng)，但是高校輔導(dǎo)員參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性和效果方面難以準(zhǔn)確把握。隨著個(gè)別輔導(dǎo)員年齡的增長(zhǎng)，存在著熱情消退的現(xiàn)象，很難有時(shí)間和精力完成政治理論學(xué)習(xí)任務(wù)，政治理論素養(yǎng)有待增強(qiáng)。

（二）職業(yè)素養(yǎng)有待提高

高校輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)是輔導(dǎo)員在工作中體現(xiàn)出的特殊意志、品質(zhì)、能力和修養(yǎng)。高校輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)在崇高的職業(yè)理想引領(lǐng)下，不斷培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。輔導(dǎo)員的職業(yè)素養(yǎng)還應(yīng)該包括良好的奉獻(xiàn)精神，懷有大愛(ài)為輔導(dǎo)員的初心和使命奉獻(xiàn)終身?！吧厦媲Ц€(xiàn)，底下一根針”。在繁重的工作壓力之下，輔導(dǎo)員面臨著許多現(xiàn)實(shí)方面的問(wèn)題，如職業(yè)價(jià)值觀(guān)尚未完全建立，職業(yè)幸福感和責(zé)任感有待提高。許多輔導(dǎo)員并未將大學(xué)生思想政治工作當(dāng)做自己一生為之奮斗的事業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)水平不高。

（三）思政工作能力不強(qiáng)

良好的思想政治工作能力是輔導(dǎo)員加強(qiáng)自身崇高理想信念教育的應(yīng)有之義。2017年2月黨中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》要求把理想信念教育放在首位，就說(shuō)明理想信念教育是我們工作的核心。要開(kāi)展好理想信念教育，扎實(shí)的政治理論知識(shí)和高超的思想政治教育工作能力是將新理論、新思想、新方法貫穿到具體的育人實(shí)踐中去的重要途徑，只有這樣，我們才能貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。加之，思想政治教育工作是一項(xiàng)時(shí)刻充滿(mǎn)著新變化的工作，也在面臨著各方面的新變化，這里的變化不僅僅是教育對(duì)象的變化，還有媒介的變化、形勢(shì)的變化、客觀(guān)環(huán)境的變化等，這都要求我們的思想政治教育工作必須始終圍繞學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。新時(shí)代新形勢(shì)要求思政工作不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)形勢(shì)變化。然而因?yàn)槟芰Σ蛔愫头椒惻f，我們輔導(dǎo)員很難在每份工作中都有創(chuàng)新和亮點(diǎn)，因此不同的工作內(nèi)容效果存在著差異。

豐富的思想政治理論知識(shí)、良好的職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的思政工作能力，是輔導(dǎo)員自身理想信念教育的重要組成部分。高校輔導(dǎo)員必須自身具備崇高的理想信念，在注重自身的理想信念教育中，不斷強(qiáng)化思想政治教育工作育人實(shí)效。

（一）對(duì)標(biāo)先進(jìn)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的榮譽(yù)感和使命感

高校輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍的發(fā)展壯大，一代又一代先行者和探索者，不斷求索與創(chuàng)新，為我們輔導(dǎo)員樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)標(biāo)桿，確立了一個(gè)又一個(gè)典范。高校輔導(dǎo)員的理想信念教育首先應(yīng)該是一種熏陶教育，要在向高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的先進(jìn)模范學(xué)習(xí)中明確自己的努力方向，激勵(lì)著輔導(dǎo)員不斷奮勇前進(jìn)。優(yōu)秀輔導(dǎo)員都有共同的特質(zhì)，在崇高的理想信念下，愿意為完成立德樹(shù)人的根本任務(wù)而努力奮斗，不會(huì)因?yàn)榇煺酆屠щy所打倒，也愿意為了應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新變化，銳意進(jìn)取、創(chuàng)新創(chuàng)造、改革創(chuàng)新、不斷奮進(jìn)。曲建武、徐川、陳小花等輔導(dǎo)員隊(duì)伍的先進(jìn)模范，正是在崇高的理想信念的激勵(lì)下讓自己不斷前行，也激勵(lì)著輔導(dǎo)員后輩們不斷奮斗，向先進(jìn)典范學(xué)習(xí)。尤其是曲建武教授，之所以能在教育廳廳長(zhǎng)的位置上急流勇退，選擇回到自己摯愛(ài)的輔導(dǎo)員崗位，回到大學(xué)生思想政治教育工作的第一線(xiàn)，源自于他崇高的理想信念，也源自于輔導(dǎo)員工作的初心與使命。向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，就是能給人一種力量與方向。高校輔導(dǎo)員想要樹(shù)立崇高的理想信念，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己隊(duì)伍中的先進(jìn)模范，自覺(jué)向他們看齊，以他們?yōu)闃?biāo)桿，不斷努力奮斗，使自己在繁雜瑣碎的輔導(dǎo)員工作依然能相信自己的選擇，擁有崇高的職業(yè)理想與素養(yǎng)。

（二）奮勇?tīng)?zhēng)先，加強(qiáng)自我教育和自我管理，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的有效性和針對(duì)性

在加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員的理想信念教育中，激發(fā)輔導(dǎo)員的內(nèi)生動(dòng)力是非常重要的。強(qiáng)化理想信念教育，就應(yīng)該讓廣大輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)到樹(shù)立崇高理想信念的重要性，在長(zhǎng)期復(fù)雜的工作中建立起對(duì)輔導(dǎo)員工作的濃厚感情，也愿意付出自己的努力與行動(dòng)，使自己真正愿意為輔導(dǎo)員工作奮斗。這不僅意味著要不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員的教育培訓(xùn)工作，更加重要的是讓廣大輔導(dǎo)員主動(dòng)意識(shí)到自我教育與管理的重要性，積極投身到輔導(dǎo)員理想信念教育成就自我的過(guò)程之中，積極培育時(shí)代新人。當(dāng)前，新時(shí)代要求高校輔導(dǎo)員必須善于應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，就要始終善于學(xué)習(xí)總結(jié)，在新使命中開(kāi)拓新局面。首先作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該具有使命意識(shí)，在輔導(dǎo)員這份工作中感到強(qiáng)大的責(zé)任與崇高使命，帶著使命感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，就必須具有崇高的理想信念。其次，作為高校輔導(dǎo)員，應(yīng)該全面提高各方面的能力，比如說(shuō)思想政治教育工作能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、心理輔導(dǎo)技術(shù)等等。最后，作為高校輔導(dǎo)員，應(yīng)該不斷改革創(chuàng)新，具有求新求變意識(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展。

（三）激勵(lì)后進(jìn)，健全理想信念教育監(jiān)督機(jī)制，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性

在加強(qiáng)和改進(jìn)高校輔導(dǎo)員理想信念教育過(guò)程中，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，落實(shí)新使命，開(kāi)展新工作，不僅僅需要輔導(dǎo)員自我教育、自我管理與自我提高，還應(yīng)該著力建立健全輔導(dǎo)員工作理想信念教育監(jiān)督管理機(jī)制，逐步構(gòu)建輔導(dǎo)員理想信念教育體系，真正讓每一個(gè)高校輔導(dǎo)員都成為模范與精英。首先，不斷建立健全高校輔導(dǎo)員理想信念教育培訓(xùn)體系建設(shè)，真正讓輔導(dǎo)員受教育、長(zhǎng)才干、悟真理、會(huì)教育。在理想信念教育培訓(xùn)過(guò)程中，尤其要加強(qiáng)紅色文化宣傳教育，高校輔導(dǎo)員要傳承好紅色基因，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳承紅色基因，自覺(jué)接受革命精神教育，自覺(jué)向革命烈士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于犧牲、敢于斗爭(zhēng)的精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)拋頭顱、灑熱血的精神。其次，要著力加強(qiáng)和改進(jìn)輔導(dǎo)員理想信念教育考評(píng)體系建設(shè)，真正實(shí)現(xiàn)高校輔導(dǎo)員分級(jí)，著力提高高校輔導(dǎo)員的行動(dòng)自覺(jué)，自覺(jué)加強(qiáng)和改進(jìn)理想信念教育，積極推進(jìn)高校輔導(dǎo)員工作能力體系建設(shè)，讓廣大高校輔導(dǎo)員真正能經(jīng)歷起時(shí)代的考驗(yàn)、思想的洗禮，自覺(jué)參與科學(xué)研修、文化教育。最后，要著力加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員理想信念教育監(jiān)督考核機(jī)制建設(shè)，只有監(jiān)督考核機(jī)制建立起來(lái)，使輔導(dǎo)員在壓力與危機(jī)中，主動(dòng)接受各類(lèi)教育，才能真正樹(shù)立起崇高的理想信念。

高校輔導(dǎo)員的理想信念教育是一項(xiàng)固本強(qiáng)基工程，更是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須以高校輔導(dǎo)員先行者的行動(dòng)自覺(jué)帶動(dòng)思想自覺(jué)，自覺(jué)樹(shù)立崇高的理想信念，自覺(jué)以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，勇?lián)细褫o導(dǎo)員使命。加強(qiáng)和改進(jìn)高校輔導(dǎo)員的理想信念教育，要在學(xué)習(xí)先進(jìn)中主動(dòng)對(duì)標(biāo)，在自我教育與管理過(guò)程中主動(dòng)提高，在教育監(jiān)督管理機(jī)制的建立過(guò)程中增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性。

[1]習(xí)近平.在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(huà)[N].人民日?qǐng)?bào)，2018-05-05（02）.

[2]習(xí)近平.在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話(huà)[EB/OL].（2016-07-01）[2020-06-30].https：//www.ccps.gov.cn/zt/xjp95znjh/tt/201812/t20181211_117827.shtml.

[3]習(xí)近平.堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人[N].人民日?qǐng)?bào)，2018-09-11（01）.

責(zé)任編輯??姜淑娟