而今,已是葛永慧站上講臺(tái)的第十九個(gè)年頭,她做到了善待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生。沒有豪言壯語(yǔ),只有默默堅(jiān)守做好教師的初心。
出生在農(nóng)村的葛永慧,在父母的影響下,自小便有了“知識(shí)改變命運(yùn)”的想法。小學(xué)五年級(jí)時(shí),新來(lái)的班主任對(duì)全班孩子說(shuō)道:“你們每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,多年以后你們都可以成才……”老師一番熱情洋溢的發(fā)言,讓全班孩子聽得熱血沸騰。自此,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,你追我趕。對(duì)葛永慧而言,老師的敬業(yè)樂業(yè)精神讓她對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿敬意。后來(lái)填報(bào)志愿時(shí),她毫不猶豫選擇了師范,并立志要做小學(xué)班主任那樣的老師。
2002年,葛永慧如愿走上了講臺(tái),雖然是一所鄉(xiāng)村學(xué)校,可她還是認(rèn)真地去備課、聽課,不斷完善自己,爭(zhēng)取將最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),將最好的教育帶給學(xué)生。
而今,已是葛永慧站上講臺(tái)的第十九個(gè)年頭,她做到了善待每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生。沒有豪言壯語(yǔ),只有默默堅(jiān)守做好教師的初心。
葛永慧深知曾經(jīng)的榮譽(yù)只能代表過(guò)去,只有策馬揚(yáng)鞭,奮力拼搏,才能成就未來(lái)更好的自己。在教育教學(xué)中,她踏實(shí)勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),俯身耕耘只為桃李芬芳!為上好每一節(jié)課,她翻閱教參,查閱資料,鉆研每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)。從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)構(gòu)思,到課堂教學(xué)的導(dǎo)入、教學(xué)語(yǔ)言、神態(tài)……都要反復(fù)斟酌、練習(xí),只為呈現(xiàn)給學(xué)生最完美的課堂。教學(xué)中的精益求精,讓她在19年的教學(xué)生涯里,學(xué)生成績(jī)始終名列前茅。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,葛永慧提倡以學(xué)生為本的教學(xué)方法?!笆紫任視?huì)把學(xué)生自己先學(xué)作為‘生本教育的第一步,給學(xué)生布置前置性的作業(yè)。把明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,變成先學(xué)的前置性作業(yè)?!备鹩阑叟e例表示?!吧窘逃钡牡诙剑瑢?shí)施以討論為常規(guī)的教學(xué)方式。討論中學(xué)生是主角,教師只是幕后的服務(wù)人員,幫助學(xué)生掌握問(wèn)題的本質(zhì)。第三步,小組間展示,互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。小組交流后,要對(duì)自己的討論學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示。一方面對(duì)小組交流中已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充分享,另一方面解決小組學(xué)習(xí)中存在的分歧、疑問(wèn)和沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)。
“起于平凡,歸于平淡”,這是葛永慧工作的真實(shí)寫照,19年的教育教學(xué)工作,19年的風(fēng)雨兼程,葛永慧灑下汗水、播種希望。成績(jī)的背后是艱辛的付出,她在平凡的三尺講臺(tái)上,以春蠶的精神、蠟燭的品格,勤于躬耕。她始終認(rèn)為,要想成為一名優(yōu)秀的教師,只憑一些簡(jiǎn)單的教學(xué)技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷提高自身多方面的能力,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)中學(xué)教師的要求。她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),不斷提升專業(yè)技能,力求教學(xué)方法的靈活多樣,注重課堂教學(xué)的實(shí)效性。
葛永慧始終相信:“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙,只要對(duì)學(xué)生有愛心、耐心、恒心,就能澆灌出鮮艷的花?!弊鳛橐幻處?,不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則,教師做的不僅是讓“一花獨(dú)放”,更應(yīng)當(dāng)是“百花齊放春滿園”?!氨M自己的一分力量與責(zé)任,不辜負(fù)每一個(gè)孩子?!彼堰@句話當(dāng)作自己教育事業(yè)上永無(wú)止境的追求。
家長(zhǎng)們?cè)u(píng)價(jià)葛永慧:“育才播學(xué),不遺余力;三尺講臺(tái),奉獻(xiàn)心力;為人師表,非凡魅力;桃李天下,非常給力。”這無(wú)疑是對(duì)她教育教學(xué)的最好認(rèn)可。