• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)策略探究

      2021-10-07 11:19:07強(qiáng)保妮
      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年8期
      關(guān)鍵詞:高效教學(xué)學(xué)習(xí)效率小學(xué)數(shù)學(xué)

      強(qiáng)保妮

      【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)科目在小學(xué)階段占據(jù)主要地位,并且數(shù)學(xué)科目具有一定的體系性與傳遞性,其對(duì)未來深層次學(xué)習(xí)具有重要影響,因此教師應(yīng)重視小學(xué)數(shù)學(xué)科目的教學(xué)。數(shù)學(xué)科目與數(shù)字及圖形具有緊密聯(lián)系,并且包含較強(qiáng)的邏輯性以及較多的運(yùn)算規(guī)則,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中容易產(chǎn)生重難點(diǎn)與疑問點(diǎn),從而挫傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。小學(xué)生群體具有旺盛的好奇心及求知欲,其對(duì)于未知事物及趣味性事物具有天然的探究欲望,因此教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)、數(shù)學(xué)科目特質(zhì)以及數(shù)學(xué)科目的教學(xué)意義,制定針對(duì)性教學(xué)策略,推動(dòng)高效教學(xué)。

      【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);學(xué)習(xí)效率;針對(duì)性教學(xué)策略;高效教學(xué)

      在目前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)程中,教師采用的方式傳統(tǒng)陳舊,即重視課堂講解過程而忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的掌握,這一方式有助于知識(shí)講解的全面性,但是不利于教學(xué)效率的持續(xù)性提升,因此,教師應(yīng)結(jié)合新時(shí)代學(xué)生群體特點(diǎn)以及新的教學(xué)要求,不斷提升教學(xué)成效。新課程改革進(jìn)程要求教師更新教育觀念,不斷尋找更具針對(duì)性的教學(xué)方式,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率與教學(xué)效率的同步提升。因此,教師應(yīng)基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析,順應(yīng)新課程改革進(jìn)程要求,依據(jù)小學(xué)生群體特點(diǎn),不斷推進(jìn)高效教學(xué)策略探究進(jìn)程。

      一、巧用媒體形式,激發(fā)學(xué)生興趣

      互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息技術(shù)高速發(fā)展,其運(yùn)用于人們的生活、學(xué)習(xí)及工作中,并且顯現(xiàn)了高效性與便捷性,并且新課程改革進(jìn)程不斷推進(jìn),兩者共同推動(dòng)了教育信息化進(jìn)程。媒體資源是教育信息化進(jìn)程中的重要工具,其內(nèi)容多樣形式豐富,在內(nèi)容展示方面具有強(qiáng)大功能,因此教師若將其運(yùn)用至課程教學(xué)中,可有效增強(qiáng)課程的展示性,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為此,教師在教學(xué)中應(yīng)巧妙運(yùn)用媒體形式,例如,教師在講解“周長(zhǎng)”這一課時(shí),首先教師運(yùn)用幻燈片的動(dòng)畫效果做出一個(gè)長(zhǎng)方形慢慢出現(xiàn)的畫面,引導(dǎo)學(xué)生了解周長(zhǎng)的定義,其次教師尋找并播放講解長(zhǎng)方形周長(zhǎng)定理及計(jì)算的視頻,引導(dǎo)學(xué)生在觀看過程中學(xué)習(xí)知識(shí),最后教師結(jié)合幻燈片及視頻,脫離課本生動(dòng)講解課程內(nèi)容,可有效為課堂教學(xué)增添活力。在這一過程中教師綜合運(yùn)用多種媒體,將紙面文字轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)物象,有助于學(xué)生直觀形象學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,并且有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)其學(xué)習(xí)效率的提升。由此可見,教師巧用媒體形式,有助于學(xué)生自主探究欲望的激發(fā),可推進(jìn)教學(xué)效率不斷提升。

      二、構(gòu)建趣味活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參與

      小學(xué)生群體具有旺盛的好奇心以及求知欲,其對(duì)于趣味性事物具有天然的探索欲望,并且趣味活動(dòng)包含較多的趣味元素,可以有效激發(fā)學(xué)生的探索欲望,從而引導(dǎo)學(xué)生參與其中。在教學(xué)過程中,教師的一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)便是提高學(xué)生的參與度,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,進(jìn)而推進(jìn)其開展自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。為此,教師應(yīng)在教學(xué)過程中結(jié)合課程內(nèi)容與主題,選取合適的游戲形式,以引導(dǎo)學(xué)生參與其中,例如,教師在講解“乘法”時(shí),首先教師簡(jiǎn)單講解乘法的計(jì)算規(guī)則,引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單掌握課程內(nèi)容,其次教師選擇五個(gè)兩位數(shù),五個(gè)一位數(shù),并將其制作在卡片上,最后教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生隨機(jī)從兩種卡片中各挑選一張,并在黑板上演示計(jì)算過程,這一過程結(jié)束后,教師對(duì)計(jì)算正確的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)未回答正確的學(xué)生并幫助其認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤之處。在這一過程中,教師通過抽取卡片這一趣味活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣,從而促使學(xué)生主動(dòng)參與課程教學(xué)中,進(jìn)而達(dá)到教學(xué)任務(wù)與要求。由此可見,教師構(gòu)建趣味活動(dòng),有助于促使學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí),在參與中進(jìn)步。

      三、重視總結(jié)回顧,實(shí)現(xiàn)教學(xué)反饋

      在目前的教學(xué)過程中,教師注重知識(shí)講解過程,為學(xué)生全面理解知識(shí)奠定良好基礎(chǔ),但學(xué)生的課堂記憶往往是短暫的,因此隨著時(shí)間拉長(zhǎng),其對(duì)于知識(shí)的理解與掌握程度便會(huì)逐漸下降,從而其學(xué)習(xí)效果受到較大影響??偨Y(jié)與回顧旨在通過回想課堂知識(shí)重塑學(xué)生記憶,并且還可通過此過程加深學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)的理解。為此,教師應(yīng)將總結(jié)與回顧固定位課程教學(xué)環(huán)節(jié),例如,教師在講解完“認(rèn)識(shí)小數(shù)”這一課時(shí),首先教師要求學(xué)生自主回想課程內(nèi)容,初步建立知識(shí)框架,其次教師要求學(xué)生四至六人自主結(jié)組開展討論,從而學(xué)生可在討論過程中將知識(shí)框架補(bǔ)充完整,并且深化對(duì)重難點(diǎn)的理解,最后教師可詢問學(xué)生對(duì)教學(xué)過程的意見與建議,從而為后續(xù)完善教學(xué)模式提供科學(xué)指導(dǎo)。在這一過程中,教師不僅有效掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,推進(jìn)了學(xué)生的自主復(fù)習(xí)過程,還可從學(xué)生處獲得教學(xué)反饋,從而推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)走入良性循環(huán)。由此可見,教師重視總結(jié)與回顧,有助于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)課程內(nèi)容的理解與記憶,并且實(shí)現(xiàn)教學(xué)反饋的目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)成效提升。

      綜上所述,在小學(xué)階段,首先數(shù)學(xué)科目占有較為重要的地位,并且其對(duì)未來后續(xù)學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)影響,其次新課程改革進(jìn)程要求教師將教學(xué)重心由知識(shí)講解過程轉(zhuǎn)移至學(xué)生能力培養(yǎng)上,最后目前數(shù)學(xué)的教學(xué)方式較為傳統(tǒng),為本就具有一定難度的數(shù)學(xué)教學(xué)增添了阻礙。因此,教師應(yīng)積極分析教學(xué)現(xiàn)狀,不斷完善教學(xué)模式,推進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)進(jìn)程。

      參考文獻(xiàn):

      【1】李劍飛.新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略研究[J].吉林教育,2017(16):123.

      【2】王亞琴.小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的策略研究[C]//第三屆世紀(jì)之星創(chuàng)新教育論壇論文集.2016.

      猜你喜歡
      高效教學(xué)學(xué)習(xí)效率小學(xué)數(shù)學(xué)
      初探初中英語“兩極分化”形成原因與解決策略
      基于二維碼技術(shù)的多媒體學(xué)習(xí)效率分析研究
      科學(xué)施教,讓初中音樂教學(xué)顯實(shí)效
      《線性代數(shù)》計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)初探
      如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文課堂教學(xué)的“高效”
      考試周刊(2016年85期)2016-11-11 00:58:49
      初中數(shù)學(xué)教學(xué)之二三思
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:07:02
      關(guān)于小學(xué)語文高效教學(xué)方法的研究
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 16:45:07
      鋼琴學(xué)習(xí)中的內(nèi)心默唱
      農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探析
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:22:10
      培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力的策略研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:18:41
      武平县| 抚宁县| 浮梁县| 巴林左旗| 象州县| 浮梁县| 太原市| 怀柔区| 淅川县| 博白县| 灯塔市| 华坪县| 蓬安县| 离岛区| 临湘市| 凌云县| 武冈市| 博罗县| 鄢陵县| 龙岩市| 龙山县| 诸暨市| 松阳县| 旺苍县| 长宁县| 中江县| 彭山县| 长子县| 垣曲县| 竹溪县| 集安市| 新河县| 彰化市| 岚皋县| 永德县| 怀化市| 望谟县| 恩施市| 伊宁市| 百色市| 开平市|