徐光慶 李 曄
(揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué),江蘇揚(yáng)州 225009)
里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子屬于一種廣義上的概念。由于里下河地區(qū)沒有山,具有非常多的稻田湖蕩,同時(shí),該地區(qū)聚集了大量的人群衍生出豐富的文化,為南北文化的交融提供了活躍的環(huán)境,也正是因?yàn)榇嗽?,該地區(qū)原生態(tài)的勞動(dòng)號(hào)子在不斷發(fā)展中演化而來的民間小調(diào),成了江淮地區(qū)民族民間歌曲的主體,在勞動(dòng)人民智慧創(chuàng)作下,數(shù)量不僅多,而且題材非常寬泛,形式也多種多樣。其在傳唱過程中,體現(xiàn)的藝術(shù)魅力以及音樂特征,促使其歷久不衰。
原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子,方言的使用賦予了其生命。在里下河地區(qū),人們主要說的是江淮方言,俗稱“下江官話”。按照地理進(jìn)行劃分,該地區(qū)不僅和南方地區(qū)相接,同時(shí)也與北方地區(qū)相鄰。而里下河號(hào)子作為土生土長的勞動(dòng)人民歌曲,整體風(fēng)格呈現(xiàn),受到了南方“吳韻”、北方“楚風(fēng)”等不同方言的影響。大家所熟悉的北方方言區(qū)的淮安、山西的北部地區(qū),在語音上與普通話非常相近,風(fēng)格較為粗獷。而吳方言區(qū)的蘇州、無錫,由于臨近上海、浙江,最大的特征就是“嗜”。所以,江淮方言區(qū)介于吳韻、楚風(fēng)之間,包含了五個(gè)聲調(diào)。綜合來看,里下河號(hào)子突顯出來的濃厚的地域文化特征,不僅涉及了蘇南吳歌、蘇北楚歌,同時(shí)又與二者有著明顯區(qū)別。例如,高郵民歌,既體現(xiàn)了蘇南民歌柔婉特點(diǎn),同時(shí),也突顯出了北方民歌爽朗的氣質(zhì),里下河水鄉(xiāng)風(fēng)格非常濃郁,比如《數(shù)鴨蛋》《高郵西北鄉(xiāng)》《我的家鄉(xiāng)在高郵》《回家鄉(xiāng)》《送夫參軍》等。既不如淮安向北地區(qū)的民歌的“垮”,也與以“哮”為特征的蘇南地區(qū)民歌形成了對(duì)比,文化特征非常明顯。
里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子具有非常多的類別,其中有幾大類型號(hào)子,如農(nóng)事號(hào)子、工程號(hào)子、船工號(hào)子、鹽工號(hào)子,還有窯工號(hào)子、碼頭號(hào)子、作坊號(hào)子等。而在各類號(hào)子中又分支出了眾多號(hào)子,例如,在船工號(hào)子中,涵蓋了撐船號(hào)子、起錨號(hào)子、抖篷號(hào)子、拉纖號(hào)子等;而在秧歌號(hào)子中,包含了插秧號(hào)子、拋秧號(hào)子、拔秧號(hào)子、挑秧號(hào)子等等;在漁民號(hào)子中,不僅有織網(wǎng)號(hào)子、下網(wǎng)號(hào)子,此外還有起魚號(hào)子、返航號(hào)子等。正是這些多種多樣的號(hào)子,才使得里下河地區(qū)原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子成了特色。除此之外,號(hào)子的命名也與眾不同,極具特色,其中《刮地風(fēng)》《西涼月》等,是通過曲牌命名的;《四句頭》《搶八句》《五句半》等號(hào)子主要是以句式命名;還有以襯詞命名的《隔里隔三垛》《黃黃子》《格朵朵》等;而《七字唱》《串十字》等則主要是根據(jù)唱詞字?jǐn)?shù)進(jìn)行命名。
里下河地區(qū)原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子在曲式結(jié)構(gòu)上,主要是“上下句”,也有“起、承、轉(zhuǎn)合”式的單樂段。而在歌詞形態(tài)方面,則是分一句頭、兩句頭……四句頭……多句半等。單句式、雙句式、四句方整式則是里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子的主要曲調(diào),此外,還有上下分片的多段體、兩段體、自由體等。比如興化車水號(hào)子《太陽下山黑呼呼》,其唱詞和曲調(diào)二者的句式并沒有對(duì)應(yīng),不完全對(duì)應(yīng)。其中“太陽下山黑呼呼,摸不到行子亂插棵”句子,是多句構(gòu)成的曲調(diào),除了一些實(shí)詞,其他主要使用虛詞襯句進(jìn)行曲調(diào)填充,如“哎晦呀”一類。而姜堰漆漁的《拉田號(hào)子》,整首號(hào)子中,只有一句“東方(哎)發(fā)白曉星(的)上(嘔)”屬于實(shí)在的唱詞,其他都是虛詞襯句,主要的作用就是借助強(qiáng)有力的曲調(diào)來對(duì)應(yīng)高亢、激昂、自由的領(lǐng)唱。
分析里下河勞動(dòng)號(hào)子的調(diào)式,不難發(fā)現(xiàn),包含了非常全面的五調(diào),即“宮”“角”“商”“羽”“徽”五調(diào)。其中主體是“宮”“徽”兩調(diào)?!饵S黃子》《楊柳青》《拔根蘆柴花》等是宮調(diào)式的典型;而在徽調(diào)式中,主要包含了《虞美人》《孟姜女》《茉莉花》《鮮花調(diào)》,此外還有《梳妝臺(tái)》《一根絲線牽過河》等??v觀里下河勞動(dòng)號(hào)子,具有非常鮮明的調(diào)式,通常情況下,在整個(gè)旋律進(jìn)行時(shí)是不會(huì)進(jìn)行調(diào)性轉(zhuǎn)換的,當(dāng)然,其中也有一些勞動(dòng)號(hào)子,對(duì)曲調(diào)進(jìn)行展衍時(shí)做了調(diào)式調(diào)性變化,但整體安排非常巧妙。
由上文可知,在里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子中,不僅體現(xiàn)了江南絲竹的恬美、清新,同時(shí)也表現(xiàn)出了淮海民歌的奔放、爽朗、粗獷。整體音樂,無論是在旋律還是在音調(diào)上,都與其他民歌表現(xiàn)出了不同。江淮方言區(qū)的勞動(dòng)號(hào)子由于地處南北文化交融地區(qū),所以,其中最為明顯的旋律音調(diào)結(jié)構(gòu)類型,就是以窄聲韻為主,以單四度框架的寬聲韻為輔。在旋律方面既有吳方言區(qū)的簡潔明了,也有北方方言區(qū)的豐滿。例如,揚(yáng)州栽秧號(hào)子《拔根蘆柴花》,第一句中的“叫(呀)我(這么)來(呀)”,其中“叫呀”就屬于大三度起句,而像《茉莉花》的首句中,“好”“我有心”中的“我”以及“滿園花開”的“滿”字,都是上聲字,此外,還有《下盤棋》中的“姐在(呀)”中的“姐”,都是因上聲而衍生旋律下行。
除此之外,在勞動(dòng)號(hào)子中使用虛詞、襯句,都會(huì)直接影響到號(hào)子的旋律。分析虛詞、襯句的作用,不難發(fā)現(xiàn),可以起到調(diào)整、承接情緒的效果,而在音樂曲調(diào)上,主要作用就是對(duì)旋律進(jìn)行調(diào)節(jié),從而達(dá)到渲染氣氛、抒發(fā)感情的目的。例如,在《楊柳青》中,當(dāng)中的“楊柳葉子青兒略”的“兒略”便是襯詞,作用就是,通過這一詞語表現(xiàn)出楊柳青的活潑、輕盈的旋律、張揚(yáng)的性格。此外,揚(yáng)州栽秧號(hào)子典型代表《拔根蘆柴花》,在整體曲調(diào)上,非常流暢,具有悠揚(yáng)韻味,整體節(jié)奏也較為明快。在其歌詞中出現(xiàn)了多處襯詞,充分體現(xiàn)出了地方濃郁的鄉(xiāng)土氣息以及風(fēng)味。需要注意的是,在里下河勞動(dòng)號(hào)子中,還有很多用沒有實(shí)意的襯句進(jìn)行命名。例如,上文提到的《隔離隔三垛》《撒趟子撂在外》《拔根蘆柴花》以及《黃黃子》等。所以說,這些襯句在旋律方面,能夠和號(hào)子的曲調(diào)聯(lián)系密切,幾乎是整首勞動(dòng)號(hào)子曲調(diào)的生命。
基于現(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展下,無論是漁民、農(nóng)民還是鹽民,在勞動(dòng)作業(yè)中,逐步引入了現(xiàn)代化機(jī)械,這使得勞動(dòng)號(hào)子原本生存的情景發(fā)生改變,徹底打破了以往原始勞動(dòng)形式,而勞動(dòng)號(hào)子本身就是反映現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)場(chǎng)景,但現(xiàn)代自動(dòng)化設(shè)備的勞作,改變了這一環(huán)境。而從現(xiàn)代號(hào)子生存環(huán)境看,除了政府組織的表演比賽、媒體(如電視、網(wǎng)絡(luò)等),再就是農(nóng)村極少數(shù)老齡村民的生活里,以及高校、專業(yè)藝術(shù)院的教學(xué)中。這是現(xiàn)實(shí),也是當(dāng)下勞動(dòng)號(hào)子傳承面臨的困境,多元流行音樂文化以及網(wǎng)絡(luò)歌曲如雨后春筍般繁衍,再加上快速的生活節(jié)奏,導(dǎo)致很多優(yōu)秀傳統(tǒng)民族民間音樂作品傳播、傳承受到了阻礙,生存發(fā)展的空間越來越小。所以,當(dāng)務(wù)之急便是分析、研究找出如何傳承號(hào)子這種稀有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承實(shí)踐方法。
在傳播傳承原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子中,作為文化部門,需要積極發(fā)揮自身職能,組織專業(yè)文藝工作者深入到農(nóng)村,參與到實(shí)際勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),提升對(duì)原生態(tài)勞動(dòng)所傳達(dá)的文化感受能力,從而進(jìn)一步優(yōu)化、完善,為號(hào)子注入新的生命活力。例如,《拉纖號(hào)子》引入了“興化民歌”的非遺元素,同時(shí),也加入了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作風(fēng)格,在整體旋律上非常豪邁奔放,與此同時(shí)又不失質(zhì)樸,使之獲得大眾的喜愛。此外,還有高郵地區(qū)的勞動(dòng)號(hào)子,如夯號(hào)子、漁號(hào)子、挑擔(dān)號(hào)子、薅草號(hào)子、鴨蛋號(hào)子等,群眾文化工作者可以積極整理收集這些原生態(tài)的號(hào)子,作為原生態(tài)文化素材,通過二次創(chuàng)新、創(chuàng)作出新的作品,并將其應(yīng)用到群眾文化活動(dòng)中,在群眾文藝舞臺(tái)上進(jìn)行展示,為傳承古老農(nóng)耕文化創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
通過搜集、匯總這些歷史悠久的茅山號(hào)子、窯工號(hào)子,可以將其編輯成冊(cè),融合到教材中,在中小學(xué)教育教學(xué)中滲透勞動(dòng)號(hào)子文化,比如,可以開展藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),借此豐富原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子展現(xiàn)形式。此外,還可以利用旅游景區(qū),如水上森林公園、濕地公園等,管理部門可以在原始勞作場(chǎng)面基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)新改編,為游客提供能夠參與的旅游娛樂項(xiàng)目,促使其可以成為“文旅融合”背景下的重要元素,在突顯出地方文化特色的同時(shí),借助旅游傳播的方式,進(jìn)一步傳承原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子文化。通過實(shí)踐也足以證明了開發(fā)融入鄉(xiāng)村風(fēng)土人情的休閑項(xiàng)目,有利于提高勞動(dòng)號(hào)子此類特殊傳統(tǒng)文化項(xiàng)目的生存價(jià)值、利用價(jià)值。
通過廟會(huì)、慶典、接潮、送港、趕集等活動(dòng),積極引入傳統(tǒng)習(xí)俗,搭配合適的號(hào)子,營造出非常濃厚的文化氛圍。吸引、鼓勵(lì)更多的年輕一代,深入了解傳統(tǒng)習(xí)俗,自覺將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和家庭文化建設(shè)進(jìn)行融合。除此之外,還可以充分利用古老原生態(tài)文化素材,進(jìn)行積極創(chuàng)新與發(fā)展,為大眾呈現(xiàn)出更多的具有時(shí)代意義的勞動(dòng)號(hào)子作品,從而促使原生態(tài)號(hào)子可以通過群眾文藝演出活動(dòng),得到普及與傳唱。
綜上所述,通過本文對(duì)里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子的藝術(shù)特點(diǎn)分析,以及里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子傳承現(xiàn)狀,提出了里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子的傳承實(shí)踐對(duì)策,希望在日后發(fā)展中,為進(jìn)一步傳播里下河原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子所蘊(yùn)含豐富地域文化與勞動(dòng)精神,應(yīng)當(dāng)積極與群眾文化工作、旅游文化發(fā)展、家庭文化建設(shè)等進(jìn)行有效結(jié)合,促使原生態(tài)勞動(dòng)號(hào)子得到良好傳播空間,實(shí)現(xiàn)傳承與發(fā)展。