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      紅色文化在高校學(xué)生黨建工作的作用研究

      2021-10-12 02:17:02楊家麒劉俊杰李竟菲
      速讀·下旬 2021年10期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨建紅色文化

      楊家麒 劉俊杰 李竟菲

      ◆摘? 要:新形勢(shì)下,大學(xué)生黨建工作面臨諸多問題和挑戰(zhàn),原有的大學(xué)生黨建工作方法思路很難滿足現(xiàn)代大學(xué)生的需要。紅色文化發(fā)源于艱苦的革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在不斷的發(fā)展中,已經(jīng)深入共產(chǎn)黨人甚至是全國(guó)人民的血液中,在和平年代更是得到豐富和完善,是一種有效、寶貴的教育資源。將紅色文化與大學(xué)生黨建有機(jī)融合,有助于培養(yǎng)一批有信仰有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生黨員,具有深遠(yuǎn)的意義和獨(dú)特的作用。

      ◆關(guān)鍵詞:紅色文化;大學(xué)生黨建;紅劇大賽

      高校學(xué)生黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)事業(yè)的重要一環(huán),加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。習(xí)近平總書記早就指出,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作。全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議進(jìn)一步明確,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)是全黨必須負(fù)擔(dān)起的一個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)。高校歷來是文化陣地,也是意識(shí)形態(tài)重鎮(zhèn),要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫,要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。

      然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,各種思想文化交流交融交鋒日趨頻繁,意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)日益復(fù)雜,對(duì)高校學(xué)生的思想造成極大的沖擊,高校學(xué)生黨建工作所面臨的環(huán)境也發(fā)生了深刻變化。高校應(yīng)該從學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)、規(guī)范入黨程序、活化黨員開啟大學(xué)生黨建工作的新局面。結(jié)合新形勢(shì)下大學(xué)生的思想特點(diǎn),提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下做高校學(xué)生黨建工作的能力,對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育和理想信念教育具有重大意義。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)、吸收中外優(yōu)秀文化創(chuàng)造的先進(jìn)文化,代表了中國(guó)共產(chǎn)黨人和廣大民眾不懼犧牲、拼搏進(jìn)取、奮斗不息的偉大精神,不僅是中國(guó)人民價(jià)值觀念體系中的重要組成部分,更是凝聚國(guó)家力量和社會(huì)共識(shí)的重要精神動(dòng)力。合理利用紅色文化,能夠更好地幫助高校做好學(xué)生黨建工作。學(xué)生紅劇大賽是X大學(xué)H學(xué)院連續(xù)舉辦了十一年的品牌學(xué)生黨建活動(dòng),具有受眾廣、機(jī)制活、影響大、成效強(qiáng)、傳承久的特點(diǎn),本文分析了學(xué)生紅劇大賽在高校學(xué)生黨建和培養(yǎng)學(xué)生中的重要作用,總結(jié)了實(shí)施紅色文化教育過程中的經(jīng)驗(yàn)。

      一、紅色文化在高校學(xué)生黨建工作中的重要作用

      在大學(xué)生黨建工作中,要意識(shí)到要培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,離不開對(duì)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、傳承革命精神的培養(yǎng)。在傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨建工作中,往往以課程傳授理論知識(shí)、課后自學(xué)、會(huì)議傳達(dá)為主,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件傳達(dá)文件的情況,形式單一,內(nèi)容系統(tǒng)龐大,學(xué)生難以深入理解。做好高校黨建工作,應(yīng)遵循當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),從創(chuàng)新思想政治教育的形式、內(nèi)容出發(fā),促進(jìn)理論知識(shí)與具體實(shí)際入腦入心。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的重要精神驅(qū)動(dòng)力,契合了基層黨建工作的需要。將紅色文化融入到高校學(xué)生黨建工作中,有利于堅(jiān)定黨員的理想信念、激發(fā)黨員的愛國(guó)情懷;有利于培養(yǎng)黨員的社會(huì)責(zé)任感和紀(jì)律意識(shí);有利于創(chuàng)新高校學(xué)生黨建工作形式,提升黨建工作的科學(xué)文化水平,促進(jìn)紅色文化的傳承和愛國(guó)主義情懷的凝聚;有利于黨的執(zhí)政地位的鞏固和提高。

      二、“紅劇大賽”在加強(qiáng)高校學(xué)生黨建的實(shí)踐探索

      X大學(xué)H學(xué)院的學(xué)生紅劇大賽(以下簡(jiǎn)稱“紅劇大賽”)創(chuàng)辦于2010年,迄今已連續(xù)舉辦十一屆,是學(xué)院學(xué)生黨支部建設(shè)的品牌活動(dòng)。十一年來,紅劇大賽以“X院夢(mèng)飛揚(yáng) 青春正能量”為主題,寓教于樂,發(fā)揚(yáng)紅色文化的精神力量,實(shí)現(xiàn)紅色文化的創(chuàng)新發(fā)展。

      經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)積累,紅劇大賽在創(chuàng)新中總結(jié),在總結(jié)中打磨,在打磨中繼續(xù)創(chuàng)新,堅(jiān)持把理想信念教育放在首位,劇本創(chuàng)作和演出突出紅色、正能量,把握了正確方向,圍繞上述活動(dòng)主題,演繹革命歷史、時(shí)代聲音、X大精神和H院故事引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹立“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。在“兩學(xué)一做”、“不忘初心,牢記使命”主題學(xué)習(xí)教育中,在進(jìn)行創(chuàng)作和比賽前,黨支部組織參賽隊(duì)伍集中學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)黨的重要會(huì)議和文件精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,把學(xué)習(xí)心得滲透到選題、編劇和演出之中。每年都有同學(xué)因?yàn)閰⒓踊蛘哂^看學(xué)生紅劇大賽后提出入黨申請(qǐng),紅劇大賽成為了學(xué)院乃至學(xué)校一堂生動(dòng)深刻的黨課和入黨動(dòng)員課。

      經(jīng)過十一年的發(fā)展和沉淀,學(xué)生紅劇大賽扎實(shí)推進(jìn),成為了一個(gè)群眾基礎(chǔ)扎實(shí)、社會(huì)影響力巨大、突出黨史國(guó)史教育、紅色文化宣傳和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、具有強(qiáng)烈文化自信的黨建教育載體。

      三、紅劇大賽在基層學(xué)生黨建工作中的成效

      開展紅色文化教育,在提升基層學(xué)生黨建上產(chǎn)生了良好的成效,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)豐富了學(xué)生黨建工作的內(nèi)容,增強(qiáng)了理論說服力

      學(xué)生紅劇大賽通過生動(dòng)活潑的話劇方式,指導(dǎo)學(xué)生通過查閱相關(guān)書籍和歷史資料,深入了解紅劇背后的歷史背景和人物故事,并通過最終劇目的演出,將紅劇的故事和紅劇背后的精神傳遞給觀眾。學(xué)生們從看紅劇、演紅劇到主動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),主動(dòng)找差距抓落實(shí),主動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最終,將紅色文化中的革命精神、愛國(guó)主義、理想信念等紅色基因融于同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們對(duì)紅色文化有了更加深刻生動(dòng)的理解,激發(fā)了愛國(guó)愛黨熱情,樹立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定了理想信念,對(duì)課本上、思政課上所學(xué)到的理論也有了更深層次的理解。

      (二)增強(qiáng)基層黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

      習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“青年處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。”如何引領(lǐng)大學(xué)生扣好人生的第一??圩??必須用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來引領(lǐng)。紅色文化的寶貴內(nèi)涵,可以引導(dǎo)高校學(xué)生黨員鑒定理想信念,提升政治素養(yǎng),聽黨話跟黨走,在學(xué)習(xí)中磨礪,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。在紅色文化教育中,堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位,思想建黨和制度治黨同向發(fā)力,確保高校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。切實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“五進(jìn)”工作,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、凝聚人心。深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,扎實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展,認(rèn)真履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任。與時(shí)俱進(jìn)探索健全基層黨組織長(zhǎng)效、優(yōu)化、創(chuàng)新機(jī)制,發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。從整體上增強(qiáng)了基層黨組織的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      (三)促進(jìn)了學(xué)生黨支部建設(shè)與發(fā)展

      高校學(xué)生黨支部活動(dòng),應(yīng)該順應(yīng)高校學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,在做好“三會(huì)一課”等規(guī)范動(dòng)作的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新一些特色活動(dòng)。紅劇大賽是一項(xiàng)學(xué)院學(xué)生黨支部的立項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)的開展過程中,特別注重創(chuàng)新,并緊密結(jié)合黨支部的建設(shè)和發(fā)展。比如,在劇目劇本的撰寫階段,黨支部會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院資深老師、入黨申請(qǐng)人和普通的團(tuán)員同學(xué),開展內(nèi)部讀書會(huì)。通過讀書會(huì),大家一起學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的歷史,了解先輩的感人事跡,深入挖掘優(yōu)秀的紅色文化,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定入黨信念,端正入黨動(dòng)機(jī),不少普通團(tuán)員同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書。可以說,紅劇大賽是學(xué)院每個(gè)學(xué)生黨員的入黨必修課。同時(shí),紅劇將固化的理論轉(zhuǎn)化為學(xué)生喜聞樂見的形式,將黨史國(guó)史教育搬上舞臺(tái)進(jìn)一步呈現(xiàn),大大提升了理論教育的時(shí)效性和針對(duì)性,促進(jìn)了學(xué)生黨支部建設(shè)與發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)平臺(tái),多項(xiàng)功能,一舉多得”。

      (四)傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀的紅色文化

      經(jīng)過近百年的革命、建設(shè)和改革,中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)造了先進(jìn)的紅色文化。紅色文化體現(xiàn)共產(chǎn)黨人和偉大中國(guó)人民優(yōu)良作風(fēng)、品質(zhì)、傳統(tǒng)、信念的文化,是一種寶貴的財(cái)富,必須傳承和弘揚(yáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。紅劇大賽深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和時(shí)代精神,充分發(fā)掘具有X大特色的豐厚思想政治教育歷史文化資源,深入闡述百年X大歷史積淀和精神。激勵(lì)廣大師生堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來,讓紅的底色融入師生黨員的血液里、骨子里,不斷傳承下去。

      四、結(jié)語

      習(xí)近平總書記曾指出,“理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣”。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,建設(shè)讓黨放心的世界一流大學(xué),關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展能否后繼有人。要始終堅(jiān)持把堅(jiān)定理想信念作為首要任務(wù),補(bǔ)足精神之“鈣”,筑牢信仰之基。要深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時(shí)效性針對(duì)性,將之作為檢驗(yàn)自身政治立場(chǎng)、政治信仰的一把重要標(biāo)尺,作為補(bǔ)鈣壯骨、固本培元的一場(chǎng)黨性洗禮,不斷提升政治站位,堅(jiān)定信仰信念和信心。紅色文化蘊(yùn)含著豐富的革命精神,伴隨著新中國(guó)的成立和成長(zhǎng),承載著中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)良的品質(zhì),是高校學(xué)生黨建工作可以利用的寶貴財(cái)富。這樣的寶貴財(cái)富,我們不應(yīng)該浪費(fèi),要學(xué)懂弄通,融入高校學(xué)生黨員理想信念教育中,為高校學(xué)生黨員補(bǔ)“鈣”壯“骨”。

      參考文獻(xiàn)

      [1]上海市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心.讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動(dòng)力[N].光明日?qǐng)?bào),2019-09-20.

      [2]周超,陳捷.論紅色文化在高?;鶎狱h建中的運(yùn)用——以古田會(huì)議精神為例[J].學(xué)校黨建與思想教育,2014(16)26-27.

      [3]陳培杰,聶邦軍.紅色文化融入高校學(xué)生黨員理想信念教育研究[J].學(xué)校黨建與思想教育,2020(15)95-96.

      [4]張軍.抓好高校黨建工作建設(shè)世界一流大學(xué)[N].光明日?qǐng)?bào),2019-2-13.

      作者簡(jiǎn)介

      楊家麒(1989-),男,廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院講師,碩士,研究方向?yàn)楦咝K枷胝谓逃?/p>

      劉俊杰(1975-),男,廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院講師,碩士,研究方向?yàn)楦咝K枷胝谓逃?/p>

      李竟菲(1982-),女,廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院講師,碩士,研究方向?yàn)楦咝K枷胝谓逃?/p>

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